精选苏教版小学语文四年级下册3 燕子复习特训第五十一篇.docx
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精选苏教版小学语文四年级下册3燕子复习特训第五十一篇
2019年精选苏教版小学语文四年级下册3燕子复习特训第五十一篇
第1题【单选题】
选出下列生字注音有错的一项()。
A、俊jùn偶ǒu
B、俏qiào沾zhān
C、拂fó增zēng
D、谱pǔ符fú
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
看拼音写词语。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
下面的句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。
几对燕子飞倦了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
选择括号里恰当的字。
①哥哥终于______(奏凑)齐了钱,买了一套演______(奏凑)乐器。
②目前______(形行)势非常严峻,大家必须赶紧______(形
行)动起来。
③王老师改完试______(卷倦)后已经晚上十点多了,他拖着疲______(卷
倦)的身子回到家。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
比一比,组词语。
掠______尖______偶______圈______
谅______尘______遇______倦______
【答案】:
【解析】:
第7题【语言表达】
缩句
①这就是活泼机灵的小燕子。
②燕子斜着身子在天空中掠过。
【答案】:
【解析】:
第8题【语言表达】
解释下列词语
①荡漾
②俊俏
【答案】:
【解析】:
第9题【语言表达】
我能按要求写句子。
①燕子落在电线上。
(改写成拟人句)
②燕子飞回来了。
(扩句)
【答案】:
【解析】:
第10题【语言表达】
把肯定句改成双重否定句
①这是活泼机灵的小燕子。
②他必须这么做。
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
把词语重新排列,组成通顺的句子。
①从南方小燕子赶来了可爱的
②小燕子多像音符落在电线上的
【答案】:
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读短文《燕子》,回答问题。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上休息。
在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。
描写燕子形态的。
描写春天美景的。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
小猫
虽然小猫很调皮,但是它可讨人喜欢啦!
尖尖的脑袋上长着两只小耳朵,听到一点小声音,就会竖起来;神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着,闪闪发亮;它全身的毛洁白无暇,像一层薄雪覆盖在身上。
等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心;有时,它会跟一只蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。
这段话主要讲小猫()
A、讨人喜欢
B、调皮
C、神气十足
D、高兴
填空
______的脑袋______的舌头______的眼睛
______的毛______小猫______的脸蛋
用“______”画出中心句。
短文从两方面写小猫讨人喜欢,先写小猫的______讨人喜欢,再写小猫在______时讨人喜欢。
抄下一个比喻句,并填空。
______。
句中把______比作______。
“等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心。
有时,它会跟一只蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近……”此处的省略号说明小猫的一些活动没写出来,请你写一种。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读
燕子
阳春三月,它来了。
那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。
新拔节的翠竹,清水田里的禾苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。
这时,一只、两只,一对、两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。
天放晴了,阳光露出来。
小燕子更活泼了。
它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。
瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中。
可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。
我问奶奶:
“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?
”
奶奶说:
“剪春呀!
你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。
”
我相信了,又问奶奶:
“那它为什么飞不停又唱不停呢?
”
奶奶说:
“闹春呀!
春越闹越浓的。
”
奶奶在堂屋靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。
几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:
“叽咕、叽咕……”
“燕子在说什么呢?
”我问奶奶。
“燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。
”
我乐极了,对着小燕子喊:
“你们住吧!
”
过一段时间,燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。
雏燕贪食,整天张口向爸爸妈妈要吃的。
我不明白,奶奶为什么这样欢迎燕子,她只图个吉利吗?
在常识课上,我才知道燕子是这样的宝贵。
老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。
消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。
原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。
阅读短文,把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。
阅读第②③自然段,写出描写燕子活动特点的词语。
在雨中飞行时:
______。
在晴天飞行时:
______。
在文中找出一个拟人句,写下来。
阅读最后一个自然段,找出奶奶喜欢燕子的原因,写在横线上。
你还知道哪些关于燕子的诗句,写出两句。
【答案】:
【解析】:
第15题【现代文阅读】
课外阅读
春燕
仲春三月,它来了。
那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡,春季里雨丝儿如烟如粉,无声无息地下着。
新拔节的翠竹,清水田里的秧苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。
这时,一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻飏(yánɡ),穿来穿去。
天放晴了,阳光露出来了,小燕子更活泼了。
它斜飞在瓦蓝纯净的天空中,自由自在。
瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点蹿下来,在明镜般的水面上横掠着,似乎要跌入水中。
可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒下一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。
照样子写词语。
红润润____________
自由自在____________
根据短文内容,填上恰当的词语。
______的天空______的春光
______的体态______的水面
这篇短文描写了______时节______飞回了______,给这里带来了______。
作者首先描写了春燕的______;接着描写了______;最后描写了春燕______。
【答案】:
【解析】:
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