义务教育均衡发展工作方案2017.9Word格式.docx
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我校充分认识推进义务教育均衡发展的重大意义,把推进义务教育均衡发展,促进教育公平作为基本职责和执政理念,将此项工作纳入我校发展的总体规划,研究制定我校推进义务教育均衡发展的目标任务、实施步骤和政策措施,切实关注每一个学生的健康成长。
特成立推进义务教育均衡发展行动领导小组。
组长:
吕杰
副组长:
陈彦平李淑明邹立民
成员:
丁刚张雪芬张占周建熙
2、通过调整和改造,我校的办学条件进一步改善,义务教育的整体水平不断提高,优质教育资源不断扩大,教育的服务功能进一步增强。
但是,由于这样那样的差距仍然存在,还不能满足人民群众的愿望和要求,改革与发展的任务依然十分艰巨。
按照科学发展观的要求,要切实转变教育发展理念和方式,坚持以人为本,做到统筹兼顾,着力解决教育在发展中出现的新情况和新问题,努力促进教育的全面、协调和可持续发展,加快构建和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育,为把我校建设成全市教育强校奠定坚实的基础。
二、推进义务教育均衡发展的目标任务
1、牢固树立和落实以人为本的科学发展观,坚持统一规划、分类推进,分步实施的原则,依据国家有关教育法律法规和办学标准建设和发展学校,引导各年级全面贯彻教育方针,实施素质教育,采取各种有效措施和办法提高教育质量,缩小与其他学校之间的差距,全面提高我校义务教育学校的办学水平和教育质量,积极促进教育公平。
2、主要目标是通过三年的努力,初步达到布局科学化、办学条件标准化、学校管理规范化、教育质量优质化,为构建和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育奠定坚实基础。
3、实施学校布局规划工程。
根据城镇化建设、学龄人口变化等情况,按照相对就近入学、相对集中、优化资源配置的原则和国家规定的办学规模确定学校布局,制定我校规划。
保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
4、实施学校标准化建设工程。
根据我学校标准化建设工程有关要求,研究制定切合我校实际的学校标准化建设规划、年度目标、实施步骤和政策措施。
逐步实现办学条件标准化,把我校建成最安全、家长最放心的地方。
5、实施教师队伍建设工程。
按照有关规定,适时科学合理地核定教师编制,保质保量地为我校配齐教师,保证满足教育教学工作的实际需要。
6、促进教师队伍专业化发展。
利用多种形式,开展教师全员培训,构建教师终身学习体系。
加强师德师风建设,不断提高广大教师的师德水平和教育教学能力。
7、强化校长队伍建设和管理。
加强校长培训,实行校长任职资格制度,建设一支守法规、懂业务、会管理的专家型干部队伍。
进一步完善校长负责制,积极推行校长竞聘上岗、任期制和轮岗制,校长在一所学校任期原则上不超过两届。
8、实施教育教学管理提质工程。
加强学校管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育。
面向全体学生,因材施教,使所有学生都有不同程度提高。
坚持德育为首,寓德育于教育教学和活动之中,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
积极推进新课程改革,探索课堂教学新模式,培养学生创新精神和实践能力。
深入贯彻《定州市中小学教学管理规范》,强化常规教学管理,提高教学管理的效率和质量。
保证基础教育高质量、可持续发展。
严格执行义务教育课程计划,开齐学科、开足课时,促进学生全面发展。
组织开展素质教育系列活动,确保学生每天锻炼一小时。
9、加强学校管理,规范办学行为。
按划定的学区依法坚持就近免试入学制度,不以考试、竞赛、表演等各种形式选拔招生。
校内不设重点班和非重点班。
不得以任何形式违反国家和省有关规定向学生收取费用。
切实加强学校管理,建立覆盖学校所有工作环节的责任体系,健全各项规章制度,落实责任制。
加强校风、教风、学风建设,营造良好的育人环境,全面提高教育质量。
三、采取有力措施,确保教育均衡发展顺利推进。
1、加强组织领导。
根据各自职能和责任分工,制定配套措施、认真履行职责,及时研究解决工作中遇到的实际困难和问题。
建立领导干部联系薄弱学校制度,加强对薄弱学校建设的指导,帮助解决薄弱学校发展中遇到的困难和问题。
2、落实以校为主教育管理体制。
把义务教育均衡发展列入重要议事日程,承担起建设任务和管理责任。
接受社会监督。
要坚持把义务教育作为基础性工程优先发展、重点保证.
3、加大教育投入,完善义务教育经费保障机制。
加大家庭经济困难学生的资助力度,认真做好贫困住宿生生活补助工作。
切实加强义务教育经费管理,全面推进财务公开,加强审计监督。
任何组织和个人不得侵占、挪用教育经费,不得向学生非法收取或者摊派费用。
4、加大教育督导力度。
制定《唐家庄小学推进义务教育均衡发展行动计划方案》并认真执行落实。
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