重庆工商大学模式识别与智能控制实验室实验设备招标办法.docx
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重庆工商大学模式识别与智能控制实验室实验设备招标办法
重庆工商大学模式识别与智能控制实验室实验设备招标书
为满足学校模式识别与智能控制实验室工作的需要,经学校研究同意,准备购置一批专业实验设备。
现将需求及相关事项明确如下,欢迎各设备生产企业或代理商积极投标,参与我校建设。
一、设备需求及报价表
1、本批设备共分为三个包:
包一为实验开发板、单片机教学系统等设备,包二为逻辑分析仪、双通道任意波形发生器等多项设备,包三为通信电子线路、电路原理等实验箱等设备。
包一详见附件1:
《模式识别与智能控制实验室实验开发板、单片机教学系统等设备需求及报价表》
包二详见附件2:
《模式识别与智能控制实验室实验教学仪器设备需求及报价表》
包三详见附件3:
《模式识别与智能控制实验室通信电子线路、电路原理等实验箱等设备需求及报价表》
2、投标单位必须按表格格式及序号进行投标报价,以便开标时进行评审。
3、投标单位可以根据其经营范围、自身优势、产品授权等选择其中的任意包进行投标,也可以选择包中的任意部分设备投标。
二、质量保证及售后服务要求
1、学校要求投标公司提供的所有产品必须符合国家相关技术标准,同时为原装正品,进口设备须提供报关单等证明。
2、要求投标公司对本批设备免费上门保修三年以上,且所有设备由中标公司提供终身维修;质保期后,不收上门费,只收取零配件成本费,出故障24小时内到场并解决。
投标公司需在“售后服务承诺”中提供详细质保说明及优惠承诺。
三、对投标单位的要求
1、必须具有独立法人资格、经过年审的有效的工商营业执照、税务登记证书(提供相关复印件)。
2、具有所投标设备生产厂家的授权委托书和服务资质。
3、文明经商、诚信经营、有良好的商业信誉。
4、所提供的产品性能可靠、质量优良。
5、有稳定的维修技术队伍,确保售后服务承诺能圆满兑现。
四、投标方案要求
1、请按学校提供的附件表格格式完成商务报价,设备的配置和技术参数尽可能详实。
2、投标单位须提供有效的工商营业执照、税务登记证书及相关资质复印件。
3、投标单位须提供公司简要介绍和主要项目业绩。
4、投标单位必须提交投标确认书(盖公章),表明认可我校本次邀标书上的内容,如有异议可做说明,并对所提供的投标书中内容负责。
5、售后服务:
投标单位须提供详尽的、切实可行的质保、售后服务承诺书。
6、投标书一式二份,密封并加盖单位公章。
五、交货时间及地点
签订合同后20个工作日内将设备送到重庆工商大学校内,具体地点由学校确定。
六、学校付款条件
需方不支付预付款。
所有设备安装调试完毕后,十个工作日内学校组织验收;经验收合格后需方支付货款金额(按合同)的90%;无遗留问题的情况下,余款10%在验收使用三个月后付清。
七、投标、评标相关事宜
1、2009年11月13日-11月22日,投标单位请在重庆市政府采购网上直接下载标书,也可在重庆工商大学国有资产管理处网页上下载标书(网址:
),电话:
2、投标书两份(一正一副),应作妥善密封,加盖骑缝章,于2009年11月23日9:
00—11:
30送交重庆工商大学监察处(南岸校区),过时视为弃权。
3、评标办法:
由学校评标小组根据投标企业的资质、投标品牌、销售业绩、报价、售后服务承诺等综合因素进行评标。
可根据需要,对投标单位进行排名,考察后最终确定中标单位。
4、中标单位在签订合同时须交纳评标、考察、验收等费用,包一2000.00元,包二4000.00元,包三1500.00元,也可按实际分包情况具体分摊。
八、联系电话
重庆工商大学国有资产管理处
2009年11月12日
附件1:
模式识别与智能控制实验室购置实验开发板、单片机教学系统等设备需求及报价表
序号
购置设备名称
规格型号
单价
(万元)
数量
(台/套)
总价
(万元)
备注
1
SOPC实验开发板(含8寸真彩液晶)
核心板为CycloneIIFPGAEP2C35F484,全彩色VGA口、USB口、RS232串口、以太网口、SD卡接口、PS/2口;带12位串行AD和DA,板载8吋640*480真彩TFT液晶屏(带触摸屏)+摄像头。
语音采样模块、立体声输出模块、温度测量模块、存储器模块、MIC模拟输入模块;便于系统扩展,能满足产品开发和科研工作的开展。
10
学生创新实践教学平台模块
2
ARM270嵌入式实验开发板
采用intel公司的处理器XScale,板载8吋640*480真彩液晶屏(带触摸屏).能够实现嵌入式操作系统Linxe实验、WinCE操作系统实验、QT图形界面试验、实验。
USB设备驱动实验等大量的高级嵌入式ARM试验和新产品开发应用
10
学生创新实践教学平台模块
3
ARM9嵌入式实验开发板
采用ARM处理器S3C2410,板载8吋640*480真彩液晶屏(带触摸屏)。
能够实现嵌入式操作系统Linxe实验、WinCE操作系统实验、QT图形界面试验、实验。
USB设备驱动实验等大量的高级嵌入式ARM试验和新产品开发应用。
10
学生创新实践教学平台模块
4
单片机教学实验系统
配备独立的实时硬件仿真器;带有编程器用于烧写51系列单片机和串行E2PROM;集成1路完全功能的CAN-bus现场总线接口;集成1路USB1.1接口;集成1路USB2.0接口;集成1路TCP/IP以太网接口;支持CPLD实验,带有128*64的点阵液晶模块(含液晶)及接口和一个16*2字符型液晶模块的接口(含液晶);8×8LED点阵模块;步进电机、直流电机实验;ADC0809并行AD、DAC0832并行DA实验,串行AD实验;由键盘显示芯片ZLG7290控制的8个8段数码管和16个按键;8个拨码开关、8个LED、8个独立的按键;接触式IC卡实验;非接触式IC卡读卡模块实验;LM324四运放,可以搭建各种运放电路,做运放实验;继电器驱动及控制电路,可做各种继电器控制实验;I2C接口的EEPROM和RTC实时时钟电路;RS232和RS485接口电路;交流蜂鸣器驱动控制电路;PWM脉宽调制输出接口;电位器电压调节电路;8155I/O口扩展实验;74LS164串转并、74LS165并转串实验;红外收发数据实验;18B20单总线数字式温度传感器实验;ISD1420语音模块实验;含逻辑笔,可用于检查TTL电平的高低;包含有一个12路输出的时钟源。
42
微机应用教学实验模块
5
嵌入式(ARM)教学实验系统
MagicARM2410
22
微机应用教学实验模块
合计
附件2:
模式识别与智能控制实验室实验教学仪器设备需求及报价表
序号
购置设备名称
规格型号
单价
(万元)
数量
(台/套)
总价
(万元)
备注
1
逻辑分析仪
信号采样频率:
200MHz(max);实时显示采样频率:
200MHz(max)
状态采样频率:
80MHz(max);测量带宽:
80MHz;输入通道:
32
每路存储深度:
1Mbits(max);输入阻抗:
1MΩ;输入信号范围:
-30~+30V(max);触发电压:
-4V~+4V(max);USB版本:
USB2.0(高速);触发位置设置:
支持(可以随意设置触发位置,以观察触发前数据);触发等级:
256级(max)支持逻辑笔功能和频率计功能、支持系统:
Windows2000,WindowsXP
2
学生创新实践教学平台模块
2
高精度直流稳压电源(四路输出连续可调)
CH1和CH2:
0~30V/5A,两组可串并联使用,最大输出60V/10A
CH3:
2.2~5.2V/1A;CH4:
8~15V/1A;四组LED同时显示电压、电流
20
学生创新实践教学平台模块
3
双通道任意波形发生器
1.采用直接数字频率合成(DDS)技术设计,能够产生精确、稳定、低失真的输出信号,双通道输出,内置频率计,最高输出频率20MHz;2.LCD单色液晶显示屏;3.5种标准波形及48种预设任意波形输出,可编辑10组4kpts任意波形;4.调制功能:
AM、FM、PM、FSK,以及输出线性/对数扫描和脉冲串波形;5.采样率:
100MSa/s;6.频率分辨率:
1μHz;7.幅度范围:
CH12mVpp~10Vpp(50Ω),4mV~20Vpp(高阻)
CH22mVpp~3Vpp(50Ω),4mV~6Vpp(高阻);8.垂直分辨率:
CH114bits;CH210bits;9.标配接口:
USBHost&Device
10
学生创新实践教学平台模块
4
台式数字万用表
1.真正的6?
digits读数分辨率(2,400,000-count);2.50krdgs/s的采样速率,2Mrdgs的易失性读取存储;3.256×64点阵液晶显示,支持多显功能和屏幕菜单;4.测量功能:
直流电压和电流、交流电压和电流、两线和四线电阻、电容、短路测试、二极管测试频率、周期、比率测量、温度、任意传感器测量等上限、下限和上下限测量数学运算包括:
最大值、最小值、平均值、消零、dBm、dB数据采集功能包括:
数据记录、巡检、可编程自动测量
5.大于10GΩ输入阻抗下直流电压范围达到48V(±24V);6.真正的RMS交流电压和电流测量;7.内置10组设置存储,10组数据存储,10组任意传感器存储;8.接口配置:
RS-232,USBDevice;9.集成USBHost,支持USB存储驱动器;10.简单、方便、灵活的控制及应用软件。
2
学生创新实践教学平台模块
5
任意波形发生器(120MHz)
1.采用直接数字频率合成(DDS)技术设计,能够产生精确、稳定、纯净、低失真的输出信号。
14bits垂直分辨率,512kpts波形长度,120MHz最高输出频率;2.3.8英寸的STN彩色液晶显示器3.10种标准波形及直流输出,可编辑1Mpts任意波形,选配16通道数字逻辑输出模块;4.调制功能:
AM、FM、PM、PWM、FSK,以及输出线性/对数扫描和脉冲串波形;5.多种接口:
USBHost&Device,RS-232,GPIB,LAN;6.内置以太网接口,支持WEB远程控制;7.USBHost插槽,支持USB存储驱动器;8.输出通道数:
1;9.采样率:
300MSa/s;10.任意波长度:
2pts–1Mpts;11.频率分辨率:
1μHz;12.幅度范围:
10mVpp~10Vpp(50Ω),20mV~20Vpp(高阻);13.垂直分辨率:
14bits。
4
学生创新实践教学平台模块2台;虚拟仪器实验教学模块2台
6
频谱分析仪
频率范围:
9kHz至3GHz
显示平均噪声电平:
-148dBm
相位噪声:
-88dBc/Hz@10kHz偏移,典型值
全幅度精度:
<1.0dB
最小分辨率带宽RBW:
10Hz
最大测量幅度:
+30dBm
2
学生创新实践教学平台模块
7
失真度测试仪
测量范围:
0.01%~30%;测量频率:
10Hz~109KHz;测量误差:
7%(满刻度);失真度最小可测电压:
100mV;S/N测量:
大于120dB;滤波器频率:
400Hz、30KHz、80KHz;输入阻抗:
100KΩ/100pF
2
学生创新实践教学平台模块
8
LCR数字电桥
测试参数:
L-Q,C-D,R-Q,∣Z∣-Q,∣Z∣-D;基本精度:
0.05%;
等效电路:
串联,并联;量程方式:
自动,保持;触发方式:
内部,手动,外部;测试速度:
快速:
20,中速:
5.1,慢速:
1.5(次、秒)
平均次数:
1-99;显示方式:
直读,△,△%,V/I(被测电压/电流监视);
显示器:
双五位LED显示;测试信号频率:
100Hz,120Hz,1KHz,40KHz,100KHz;输出阻抗:
随量程不同而变化;测试信号电平:
0.1Vrms,0.3Vrms,1Vrms;测试显示范围∣Z∣,R:
0.0001Ω~99.999MΩ;C:
0.0001uF~99999uF;L:
0.0001uH~9999.9H
D,Q:
0.0001~99999;△%:
0.00%~9999%
1
学生创新实践教学平台模块
9
电子设计竞赛培训学习板
以CycloneIIFPGAEP2C5T144为核心的简易开发应用板;有按键、LED、数码管、液晶接口等。
20
学生创新实践教学平台模块
10
扫频仪
扫频范围:
1—300MHz;中心频率:
1—300MHz;扫频宽度:
最宽大于300MHz,最窄1MHz,在1—300MHz内扫频宽度可任意调节;扫频非线性:
扫宽300MHz时≤12%;扫宽20MHz时≤5%;输出电压:
在0dB衰减时,75Ω终端不小于0.1V(有效值);扫频输出寄生调幅系数:
衰减在“0dB”时全频段优于10%(300MHz频偏)扫宽20MHz时优于7%。
20
通信技术实验教学模块
11
便携式逻辑分析仪(进口)
34通道。
逻辑分析仪频率范围:
9KHz-12.8GHz;分辨率:
1KHz;分辨带宽:
30KHz-1MHz
1
虚拟仪器实验教学模块
12
逻辑分析仪
信号采样频率:
100M(max);测量带宽:
33MHz;输入阻抗:
1MΩ;输入信号范围:
0~5V;触发电压:
0~4.6V(两路可调);USB2.0支持数据动态记录;支持触发位置设置:
支持系统:
Windows2000,WindowsXP
10
虚拟仪器实验教学模块
13
频谱分析仪(进口)
频率范围:
9kHz至3GHz
显示平均噪声电平:
-148dBm
相位噪声:
-88dBc/Hz@10kHz偏移,典型值
全幅度精度:
<1.0dB
最小分辨率带宽RBW:
10Hz
最大测量幅度:
+30dBm
2
虚拟仪器实验教学模块
14
高低温交变温热试验箱(做产品环境实验用)
温度:
-20~100℃;交变温度范围:
-15~85℃;误差:
0.5℃;降温速度:
0.7-1℃;湿度范围:
30%R.H~98%R.H;湿度性能波动度≤±1~2%R.H、均匀度≤3~4%R.H
1
虚拟仪器实验教学模块
15
功率计
频率1.8~1300MHz,量程5W、20W、200W共三档,可测发射功率、反射功率、驻波比、单边带峰值包络功率,MJ/NJ连接头
1
虚拟仪器实验教学模块
16
直流稳压电源
1.两路输出:
电压0~30V;电流0~5A;
2.一路固定输出:
5V0~3A;
3.纹纹波与噪声:
CV≤1mVrmsCC≤5mArms;
4.电源效应:
CV≤1×10-4+0.5mVCC≤2×10-3+1mA;
5.负载效应:
CV≤1×10-4+2mVCC≤2×10-3+3mA。
10
虚拟仪器实验教学模块
合计
附件3:
模式识别与智能控制实验室购置通信电子线路、电路原理等实验箱支出预算表
序号
购置设备名称
规格型号
单价
(万元)
数量(台/套)
总价
(万元)
备注
1
通信电子线路实验箱
采用主板加模块的设计方式,有多个模块可供选择,便于实验室的配置和升级。
集成直流电源、频率计≥100MHz、低频信号源(带简易扫频源)≥10MHz和高频信号源(带简易扫频源)≥100MHz的实验平台。
便于学生进行各种二次开发实验、二次开发模块包含综合模块、面包板模块、选频网络模块、数字调制解调模块、视频传输模块,可以在这些模块上进行各种二次开发实验、创新性实验,电子设计竞赛训练、课程设计、毕业设计等。
开设的实验个数≥50。
采用专业的射频座与射频连接线,要求实验现象明显,性能稳定。
20
通信技术实验教学模块
2
电路原理实验箱
浙江天煌KHDL-I型
20
电子技术实验教学模块
3
信号与系统实验箱
浙江天煌TLSS-C型
20
电子技术实验教学模块
4
数字电路实验箱
电源:
+5V、+12V、-12V直流电压;两路可调电源输出0~+12V输出、0~-12V输出,这三路电源在不用时,可通过相应的开关分别关断;单脉冲1,单脉冲2:
固定频率为:
1Hz、1KHz、10KHz、100KHz、1MHz;2路输出可调脉冲;6个7段数码管:
有译码电路,将从输入D、C、B、A接线孔的已编码BCD码信号译出来后,直接显示到7段数码管上;16路逻辑电平输入,16位LED显示输出;芯片插座用于接插常用直插封装芯片,各引脚引出到通用插线孔,便于与其它器件连接。
多用器件接插管,可以灵活的接插电容、电阻、三极管等其它器件;2组8Pin芯片插座;8组14Pin芯片插座;8组16Pin芯片插座;2组24Pin芯片插座;1组40Pin芯片插座;10K、100K、1M旋钮可调电位器;部分常用电阻、电容、二极管;有外接电阻、电容等分离元件插孔
40
电子技术实验教学模块
合计
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