装饰专业暑期实习日志全.docx
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装饰专业暑期实习日志全.docx
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装饰专业暑期实习日志全
建筑装饰工程技术专业
(2010/2011学年第二学期暑期)
生产实习任务书
专业名称:
建筑装饰工程技术
班级:
106032学号:
24
姓名:
李明明
指导教师:
黄艳、王永安、霍长平、张菲
时间:
2011年07月至2011年09月
建筑工程系
二〇一一年六月
2010/2011学年第二学期
暑期生产实习工作计划
根据学院及系部安排,建筑工程系装饰教研室对我系10级建筑装饰专业暑期生产实习工作安排如下:
1、时间安排
阶段(时间)
时间(年月日)
内容
备注
准备阶段
11.06.30~07.05
11.06.30
~11.07.05
1、在广宇楼415召开暑期生产实习动员安全教育大会
2、指定实习指导教师
3、发放实习资料
4、学生办理相关离校手续
5、学生上报联系方式(手机号码、家庭电话、电子信箱)
进行安全教育
生产实习
11.07.06~10.07
11.07.06
离校开始实习
1、系部进行实习检查
2、实习期间实习单位及联系方式变动应立即告之辅导员及指导教师
11.07.25前
1、学生将实习单位详细情况(工程名称及详细地址等)反馈给班主任。
*不反馈实习单位情况,或联系不上的学生,系部将按旷课处理
11.08.05前
学生结合实习单位工程项目,选定项目并报指导教师审批。
11.08.31
提交7月和8月实习日志、实习周报、实习月报,可面交(可电邮)教师检查指导。
11.09.25前
系部组织指导教师深入实习生实习单位检查指导一次,并与实习单位相关人员交流。
11.09.30
提交9月份实习日志、实习周报、实习月报,可面交(可电邮)教师检查指导。
返校
资料上交2011.10.07
11.10.07(初定)
返校,上交实习材料
11.10.15前
教师指导,完成实习总结汇报用PPT文件
实习总结汇报
11.10.20前
系部组织实习总结汇报
2、暑期生产实习项目
1)装饰绘图;2)效果图绘制;3)施工组织与管理(见习)。
学生暑期生产实习后,结合所在实习单位项目情况选定暑期生产实习项目,由实习单位和校内教师共同指导学生完成,学生应填写暑期生产实习手册中相关的表格。
2、暑期生产实习指导教师
指导教师
移动电话
邮箱
办公室电话
黄艳
139********
17802389@.QQ.com
025-********
王永安
138********
@
025-********
霍长平
138********
huocp8@
025-********
张菲
135********
zfei2006@
025-********
3、相关职能办公室联系方式
姓名
办公室电话
移动电话
备注
刘凤翰
025-********
137********
系主任
陈晋中
025-********
137********
系副主任
王道峰
025-********
139********
系党总支书记
李艳萍
025-********
138********
系教务办公室
张晓岩
025-********
158********
系办公室主任
郭振华
025-********
139********
系学工办主任
暑期生产实习任务及指导书
一、实习性质与目的
通过校外实习,使学生对所学的知识能够进行全面的系统总结,同时让学生了解国内建筑装饰的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,按照生产实习任务书的要求收集毕业设计资料,运用所学知识,综合理解建筑装饰行业的设计、施工及管理方面的工作,了解装饰工程技术人员的职责,为今后学习及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。
学生根据个人的兴趣,结合实习内容,有针对性地选择实习项目和实习地点。
生产实习是学生理论联系实践,提前适应社会,走向社会的必修内容,在实践中锻炼自己,为今后的工作打下坚实的基础。
二、实习内容
在实习中,学生是以见习技术员的身份深入实习单位,完成实习指导教师(或现场工程技术人员)所布置的实习内容。
主要实习内容有:
1、装饰绘图:
熟悉看懂和绘制装饰平面布置图、家具陈设布置图、尺寸图、顶棚布置图、顶棚尺寸标注、顶棚地面施工详图画法,立面及详图索引,水电安装图、强电图、弱电图、给排水管道铺设、消防通风设施,智能化设施等图纸,各墙面立面装饰施工图、装饰施工详图。
2、效果图绘制:
可在专业表现图制作公司学习深化学习3dmax,lightscape,vary等建模渲染软件;学习分为三个方向:
效果图建模,效果图渲染,效果图后期。
3、施工组织与管理:
熟悉每一道工序的施工准备及施工过程,看懂装饰平面布置图、家具陈设布置图、尺寸图、顶棚布置图、顶棚尺寸标注、顶棚地面施工详图画法,立面及详图索引,水电安装图、强电图、弱电图、给排水管道铺设、各墙面立面装饰施工图、装饰施工详图。
4、装饰施工资料整理与收集。
三、实习教学的基本要求
1、教学基本要求
(1)实习前必须和指导老师充分沟通自己实习意向,听取指导老师意见,并留下自己有效联系电话和地址,如果实习后电话和地址有变动,请及时主动告知指导老师和辅导员,便于系部掌握和随时抽查。
(2)建筑装饰工程技术专业暑期实习以分散的形式。
原则上系部鼓励学生根据自己特点需要联系适合自己发展的实习单位。
(3)要求学生应用已学知识,对施工现场进行认真的调查研究,并在施工现场亲自参与操作。
(4)了解和掌握建筑工程施工方案的编制方法。
从设计——施工——验收的全过程。
初步掌握设计的方案图、施工图、效果图的表达方式。
(5)要求学生按照设计——施工——验收——工程决算参加实习工作,并按程序写实习周记,从理论上和实际上使专业水平有所提高。
(6)在实习期间必须和所在单位专业人员或负责人进行一次座谈,听取社会和行业内人员对高校设计专业人才的要求和期望,对我系专业教学的建议等,及时获得反馈信息,以便系部及时检验教学质量和效果,不断改进教学与管理工作。
(7)实习结束后,实习鉴定表有实习单位签字盖章后带回交指导老师审核。
2、能力培养要求
(1)装饰设计毕业实习中应注意理论联系实际的能力培养,应用已学知识,主动地对施工现场进行调查、研究,并提出质疑。
(2)要求学生勤于观察和分析,以锻炼学生观察事物及分析问题、解决问题的能力。
(3)要求学生在施工现场亲自参与劳动,以达到动手能力与操作技能的锻炼。
(4)在实习的各环节中,还应注意培养学生吃苦耐劳的敬业精神、严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风以及团结协作的集体主义精神,使学生的综合素质和能力得到全面的锻炼和提高。
3.实习过程在教师的指导下,有目的有计划地进行。
4.可聘请有经验的工程师、设计师为学生指导。
5.实习过程中应注意人身安全,不要损坏对方的财物,以避免造成不必要的麻烦和后果。
四、实习程序与实习安排
在实习前,系主任负责对实习学生进行实习动员。
实习过程中,按照事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查),事后认真评审(派有施工经验的教师评审毕业实习日记、实习报告,并组织实习总结汇报)的程序进行。
实习时间:
2011年7月06日到2011年10月06日
五、实习方法与实习指导
暑期实习采用分散实习专人检查指导的方式。
1、分散实习:
由实习学生自己联系实习单位。
实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执寄给系办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成毕业实习的各部分实习内容,记录实习日记、实习月报表,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评和系部实习巡视指导教师的考核检查。
实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩。
实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业。
实习对象应以一个项目为主同时并兼顾其他分部分项工程。
实习单位应具有中级以上技术职称的施工技术与管理人员。
实习学生要以助理设计师或见习技术人员的身份参与装饰设计和现场施工与管理工作,协作技术人员做好日常的技术与管理工作,要与工程技术人员、工人师傅建立良好的师生关系。
实习过程中,学生要尊重实习指导人的指导和安排,互相交流思想,虚心学习,工作上积极配合。
只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟,学到书本上学不到的东西,圆满地完成暑期实习任务。
学生进入实习工地,要对整个工程及工地的基本情况进行了解(了解工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑装饰构造与结构体系的特点等;了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质;了解目前装饰工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施),认真识读工程施工图。
通过识读施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,你自己准备去参加那些工作。
2、集中辅导:
根据学院和系里的要求,在同一地区实习的学生,拟由系里委派外聘指导教师在我校实习基地进行集中辅导,具体要求如下:
①时间:
实习期间,每周五下午2:
00~4:
00。
②要求:
在同一地区实习的学生应按时到达指定辅导地点,如遇特殊原因需要请假者应由实习单位负责人或领队老师批准。
每次辅导前,学生应将一周遇到的工程技术问题汇总交给辅导老师,对于个性问题,由辅导老师及时解答;对于共性问题,在下次课时由辅导老师有针对性地安排一定的理论讲解。
3、巡视检查指导:
根据学院统一要求。
六、安全、纪律教育
安全教育是一项十分重要的实习准备工作,安全问题是实习中要注意的首要问题,学校和施工单位必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育,提高他们的安全素质、提高自我防护能力,使实习学生在工地上作到“三不伤害”(即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害),这对于确保学生的人身安全和实现的正常进行至关重要。
建筑装饰工程技术专业暑期实习纪律:
1、严格遵守国家法令。
遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。
2、实习生要服从现场实习指导人和教师的指导,虚心学习,积极工作,有意见时通过指导教师向实习单位或系办公室提出。
3、学生在实习期间一般不得请假,特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准,1~3天由实习单位负责人或领队教师批准,三天以上者报学院主管院长批准。
4、学生必须按规定时间到达实习地点,实习结束后立即返校,不得擅自去它处游玩,不准以探亲或办事为由延误实习时间,违犯者以旷课论,严重者取消实习资格。
5、实习生逐日写实习日记,每月填写实习月报表并寄到系部,指导教师不定期检查3次,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。
6、进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。
7、遵守实习单位的作息时间制度,关心集体,搞好环境卫生。
8、实习结束时按规定时间交出实习报告,供指导教师确定实习成绩之用,不得拖延。
9、实习小组要定期开会,交流经验,并向实习队反映意见和要求。
七、实习日志和实习报告要求
实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。
实习日记是积累实习收获的一种重要方式,学生在实习期间必须根据实习大纲的要求,要逐日认真写好实习日记,根据自己的实习内容,用文字、图表和实习现场的照片等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会,现场测绘草图,方案设计草图,装饰施工中结构布置、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能、工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、实习工程对象的形象进度、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中,为写实习报告积累素材,要求每篇日记不少于300字,写生产实习日记一册,每册不少于30篇,在实习周记、实习周报、实习月报和实习总结中需要插入实习学生在实习现场的照片。
为便于系部了解学生实习的情况,实习学生须每月填写实习月报表,并寄到(或传真)到系部。
针对实习情况,完成生产实习报告。
实习报告内容要涉及工程实施过程中所接触到的内容、实习收获和存在问题及实习建议等,实习报告要求字数不少于2000字。
八、参考资料
1、专业基础课和专业课教材;
2、建筑装饰设计手册2003;
3、《室内设计资料集》张绮曼郑曙旸主编中国建筑工业出版社
4、《室内设计原理》(上下册)来増祥陆震纬编著中国建筑工业出版社
5、《室内外设计资料集》薛健主编中国建筑工业出版社
6、《世界建筑师的思想和作品》(日)渊上正辛中国建筑工业出版社
7、《国外室内空间设计丛书》同济大学出版社
8、建筑装饰施工质量管理规范2003;
9、中国建筑与室内设计师网www.China-
10、中国装饰网、
11、中国室内装饰网www.cool-。
九、应交资料与成绩评定
1、认真完成实习任务,按时返校。
报到时间为:
2011年10月7日(具体见学院网站通知)。
2、按时完成实习日记、实习报告。
3、考核内容分三项:
实习日记、实习报告、实习单位鉴定,以此为基础评定实习成绩。
成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格五等,记入学生本人档案。
4、因故未能参加实习的,须经系主任同意,报教务处批准。
十、实习中需注意的几个问题
(一)、实习生应注意事项
1、认真阅读暑期实习实习指导书,依据实习指导书的内容,明确实习任务。
2、实习期间要严格遵守安全操作规程,注意保密工作,成为精神文明的模范。
3、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度,学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系,工作中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导人的工作安排,对重大问题应事先向实习指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。
4、实习是理论联系实际的重要环节,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习。
5、要参加具体工作以培养实际工作能力。
6、遵守实习单位的工作和生活制度,不得无故缺勤、迟到早退,实习期间一般不准事假,特殊情况要取得实习指导人和学校的同意,病假要有县级医院医生证明。
在实习未结束前,不得提前离开实习单位,更不得擅自离开工地外出游山玩水,在实习期间不得安排与实习无关的参观,否则严重处理;
7、遵守国家法律,尊重当地人民的生活习惯,尊重工地工程技术人员和工人师傅。
8、生活上要艰苦朴素,不得有任何特殊,要珍惜粮食、工具和材料等,要爱护公物,坚持原则,不准搞不正之风。
(二)、指导教师及现场实习指导人应注意的问题
1、系部指派的指导教师要了解巡视检查的内容和要求,并掌握所负责学号的实习学生的实习单位及具体的实习地点,经常与实习生保持联系,及时了解和掌握学生的实习情况及实习单位的变动情况。
巡视检查前可先与实习学生取得联系,初步了解实习学生的实习项目和内容及实习生需要帮助和指导的事项,以便有针对性地开展工作。
巡视检查中既要听取实习生对实习情况的汇报,也要听取学生所在实习单位对实习生的意见,并如实及时填写《学生毕业实习检查情况表》。
2、现场实习指导人员要认真向学生介绍工程情况,讲解工作内容及职责范围,作好安全教育;经常检查实习计划执行情况,了解学生的要求,及时解答学生提出的各种业务问题;要全面掌握学生的业务学习、工作表现、分析问题和解决问题的能力及实习纪律等情况,并最终为实习生做出全面的实习评定。
附:
电子文本填写格式
一、标题
1、标题号:
第一层用一、二……第二层用1、2……第三层用
(1)、
(2)……
2、第一层标题字体:
宋体,加粗,五号
3、第二、三层标题字体:
宋体,五号
二、正文
字体:
宋体,小五号
行距:
单倍行距
暑期生产实习日志
姓名
李明明
指导教师
王永安、黄艳
日期
2011年07月20日
实习
单位
江苏省盐阜建设集团有限公司
实习项目
施工组织与管理
内容:
初到工地生活区现场,环视四周,建筑工人的住宅、食堂、洗浴间、工地办公室、建筑材料的储存加工区一切都如图纸上所安排一切都井井有条。
地面上的人、车各行其道,一切都在有条不紊的状态下进行着。
带上安全冒、跟随刘总进入现场,经过那些布满各种设施、模板的楼层,踏着那位于半空中的脚手架来到七楼顶面的工作面。
这里是钢筋、混泥土以及模板的天下。
一些工人正在绑扎剪力墙的墙筋,另外一部分则在对给绑好剪力墙钢筋的墙支撑模板。
从现场可以看出该工程是剪力墙结构,其上找不到一根传统的柱子,都是用现浇的混泥土墙来替代,当然有些部分还是要有柱的影子,但亦是以异形柱的形式出现。
体会:
刘总给我介绍了工地的概况及要注意的安全事项,并安排好在施工现场实习的施工员后。
我们就离开施工现场,进行下一步的实习生活安排。
实习
项目
施工组织与管理
日期
2011年7月21日
内容:
初到工地,对各个工种都十分感兴趣,东张西望,东一步西一步,但都看不出什么门路来。
但工地给自己的感触还是满多的。
1.速度惊人。
昨天才进行浇注剪力墙的楼层,今天已经进入了梁钢筋的布置绑扎。
2.剪力墙模板的制作是整面墙的进行,而不是分段进行,也不是采用升模系统,或许这样做更为合理。
3.箍筋的距离弯钩的方向都有着比较严格的要求。
4.钢筋的锚固长度也十分讲究。
体会:
初次接触工地生活,看着工人们日日夜夜的在工地上挥汗如雨,不经想到工作的不易,这次的实习必将是我们以后的学习生活的一大动力,这样的感受使我们这样的年轻人不可多得的经历之一。
加油!
暑期生产实习日志
姓名
李明明
指导教师
王永安、黄艳
日期
2011年07月22日
实习
单位
江苏省盐阜建设集团有限公司
实习项目
施工组织与管理
内容:
今天我们看了本工程的工程图纸,并总体阅读了一遍,做到心中有数,知道什么地方对应什么图,还对工程概况作了详细了解
本工程为阜宁大桥南大型娱乐城商业街,工程地点位于阜宁中学南校区周围,场地较为平坦。
本工程为多层商业建筑,耐火等级为二级,抗震设防裂度为七度,建筑耐久年限为50年。
结构类型分两种:
框架剪力墙结构及框架结构。
体会:
看了图纸和工程概况,开始对图纸不是很看懂,于是请教了师傅很多问题,还被师傅嘲笑了,以后得要认真学习,认真研究图纸,抓紧学习。
看懂了图纸后我就对应的去跑了一圈,看看和自己的理解有哪里误差。
感觉很充实,很开心。
实习
项目
施工组织与管理
日期
2011年07月23日
内容:
西侧两栋正进行梁板钢筋的布置和绑扎。
板筋的布置一般先根据图纸的规定用粉笔将其距离与大小标注在板上,再由工人将钢筋布置到相应的位置。
底筋须做到长筋在上短筋在下,两端必须伸入墙体或梁的相应位置,以保证起锚固受力。
在施工过程中,我发现小部分底筋的长短方向调换。
当时我想把它调整过来,但是因为施工秩序的原因,要调整必须大面积的返工,于是不做调整。
体会:
级数直径@密肋宽度/一般宽度(支箍数量)箍筋
底部通长筋数量、等级、直径;顶部通长筋数量、等级、直径
腰筋数量、等级、直径
暑期生产实习日志
姓名
李明明
指导教师
王永安、黄艳
日期
2011年07月24日
实习
单位
江苏省盐阜建设集团有限公司
实习项目
施工组织与管理
内容:
在昨天绑扎好的楼板、梁钢筋的模板上进行混泥土浇注。
浇注混泥土前先用水将楼板浇湿,其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能获得足够的水分进行充分水化而出现麻面、蜂窝、孔洞等不良现象。
板、梁的混泥土全部采用泵泵送,其反冲力相当大。
除了模板的支撑,我并没看到工人采用什么特别的措施避免墙的侧移,或过大的应力。
因施工的需要,综合脚手架在进行九、十层的搭建。
同时因为工作的先后关系,A、B栋铁工组休息一天。
体会:
实习
项目
施工组织与管理
日期
2011年07月26日
内容:
今天A栋八层绑扎剪力墙钢筋BC栋浇注梁板的混泥土D栋进行楼面养护。
梁板混泥土的浇注采用的是商品砼,先由运输车从混泥土搅拌站把混泥土运过来,再由高压泵送到工作面。
跟着施工员给剪力墙、门洞放线。
随后,他叫我门跟他一起去五楼“平水”。
刚听到“平水”二字我一头雾水,到了现场才知道是进行水平线的定位。
体会:
地下室非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。
地上非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。
暑期生产实习日志
姓名
李明明
指导教师
王永安、黄艳
日期
2011年07月27日
实习
单位
江苏省盐阜建设集团有限公司
实习项目
施工组织与管理
内容:
A、B栋今天进行模板的安装。
B栋进行的是里支撑和板模板的安装。
A栋则在进行剪力墙钢筋的绑扎和墙模板的安装。
剪力墙模板的安装首先是根据图纸放好线,木工按照所放好的线钉下固定墙模板的板块,再根据剪力墙的图纸拼接模板。
剪力墙浇注时候的距离由绑扎在剪力墙墙筋上垂直与剪力墙长200mm的钢条控剪力墙制,而控制剪力墙向外张开则由对拉螺栓拉紧和外部的模板支撑来保证,外部斜支撑更多的是保证墙体的竖直。
体会:
为了加强对施工的印象,我们又那照相机来多拍些照片。
也在这个过程发现了不少细节的问题。
比如对模板裂缝的发现及其处理方法。
施工员介绍在板出现小的裂缝经常是用一些纸垫上就可以满足施工要求。
比如竹竿在浇筑混泥土楼板的过程中,可以用来分隔开不同厚度的楼板。
比如混泥土保护层块、钢条等小构件在固定板筋的作用
实习
项目
施工组织与管理
日期
2011年07月30日
内容:
今天天气太暗了,楼面正在剪力墙的浇注,而我们的任务是在五楼进行平水。
除了因为天气太暗,施工时的灯光难以照亮所有的地方,在某些地方需要用上大号的照明灯而已,其它的工序跟2号一样。
当然我们实际操作能力也比上次有了更大的进步。
今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。
通知的内容有两个方面,一是工程实体质量,二是安全文明施工。
体会:
在施工管理中设计变更和工程签证工作是很重要的一项内容,因为它内容广泛,构成原因复杂,规律性较差,发生的时间长,难以确定其造价。
一般由于设计变更和工程签证而调整的工程造价占整个单位工程竣工结算的比例,多则接近20%,少则也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有时甚至达到了40%。
因此,重视和搞好这项工作是施工单位的一项大事,我认为认识和理解设计变更和工程签证的含义及内容是第一大事,才不至于帮倒忙
暑期生产实习日志
姓名
李明明
指导教师
王永安、黄艳
日期
2011年08月01日
实习
单位
江苏省盐阜建设集团有限公司
实习项目
施工组织与管理
内容:
今天大部分时间都在工地上挺,工地上的工人主要在挖承台的坑和砍桩,由于承台的体积比较大,土方数量较多量也很大,所以挖承台也要好几天时间,砍桩也是很费时的工作,一
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