八年级英语上册全册课后练习.docx
- 文档编号:5525683
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:17.50KB
八年级英语上册全册课后练习.docx
《八年级英语上册全册课后练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级英语上册全册课后练习.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
八年级英语上册全册课后练习
八年级英语上册全册课后练习
期末串讲(上)
题一:
翻译:
1.我打算去拜访我姑姑。
2.这样做意味着你会丢掉工作。
题二:
翻译:
1.我打算改变我的计划。
2.这意味着有很强的责任感。
题三:
翻译:
1.一开始,我害怕和他交流。
2.我决定自己去看电影。
3.完成这个任务对于我们说太难了。
题四:
翻译:
1.一开始,我不会讲英语。
2.你应该自己做决定。
3.对于我们说学习汉语很重要。
题五:
翻译:
1.不要忘了带你的字典。
2.我决定和妈妈去购物。
题六:
翻译:
1.不要忘了带你的手机。
2.他决定和姐姐去游泳。
题七:
翻译:
1.他是班级里最友善的人之一。
2.史密斯先生为我们提供食物。
题八:
翻译:
1.北京是中国最大的城市之一。
2.他让其他人为你的研究提供更多的资金。
题九:
翻译:
1.如果天气好,我们就去散步。
2.如果你吃得太多,你就会生病。
题十:
翻译:
1.如果下雨,他们就会呆在家里。
2.如果你不小心点,你就会损坏它。
题十一:
翻译:
1.T停下喝了一杯茶。
2.我们努力学习是为了通过考试。
3.他去得早,以便找到个好座位。
题十二:
翻译:
1.她停下吃了点面包。
2.为了不惊醒小孩,我们轻轻地走了进去。
3.为了完成这个任务,我们必须日以继夜的工作。
题十三:
翻译:
1.我想让妈妈给我买个新书包。
2.我妹妹让我帮她学习英。
题十四:
翻译:
1.他想让我和他去打篮球。
2.老师让我按时完成作业。
题十五:
stpeplewanttwrk,butithasbeerediffiultintday’swrldtfindwrkfreveryne.Theeny(经济)fthewrldneedstgrwby4%eahyearusttkeeptheldnuberfbsfrpeple.ftenthisisntpssible,andsrepepleareutfwrk.Sepeplehavenbsnwbeausenewahinesandthewrkfanypepleinshrttie.Als,ahinesdntaskfrreneyandlngerhliday.Inallftheuntriesfthewrld,ahinesaretakingwrkfrpeple,ntnlyinfatriesbutalsnthefars.neahineanftendthewrkffrtypeple.Abut75,000peplearevingttheitiesadaytlkfrbs,butnly70%ftheanfindbs.
1.Itwas_______frpepletfindwrkbefrethantday.
A.ntpssibleB.diffiult.rediffiultD.easier
2.Iftheenyfthewrldgrwsby4%eahyear,_______.
A.peplewillhavenbsB.pepleanstillhavebsasbefre
.4%fthepeplewillhavebsD.97%fthepeplewillhavebs
3.neahineandasuhwrkas_______.
A.40%fthepepleB.4%fthepepleinthewrld
.40pepleD.75,000peple
4.Hwanypepleutsideitiesginttlkfrbseahday?
A.70%fthepepleB.4%fthepepleinthewrld
.rethan75,000D.Abut75,000peple
5.hihfthefllwingisNTtrue?
A.ahinesaretakingwrkinsteadfpeple
B.Nwrepepleareutfwrk
.ahinesneedreneyandlngerhlidays
D.stpeplewantthavebs
题十六:
Ayungannewentinttwnandbughthiselfapairftrusers.henhegthe,hewentupstairsthisbedrandputthen.Hefundthattheywereabuttwinhestlng.
Heaedwnstairs,wherehistherandhistwsisterswerewashingupteathingsinthekithen.“Thesenewtrusersaretlng.”Hesaid.“Theyneedshrtening(缩短)byabuttwinhes.uldnefyuinddingthisfre,please?
”Histherandsisterswerebusyandnnefthesaidanything.
Butassnashistherhadfinishedwashingup,shewentquietlyupstairsthersn’sbedrandshrtenedthetrusersbytwinhes.Sheaedwnstairswithutsayinganythingtherdaughters.
Latern,aftersupper,theeldersisterreeberedherbrther’strusers.Shewasakind-heartedgirl,sshewentquietlyupstairswithutsayinganythingtanyne,andshrtenedthetrusersbytwinhes.
Theyungersisterwentttheinea,butwhensheaebak,she,t,reeberedwhatherbrtherhadsaid.Ssheranupstairsandtktwinhesffthelegsfthenewtrusers.
1.Theyunganbughtthenewtrusers_______hissize.
A.aslngasB.twinheslngerthan
.asbigasD.twinhesshrterthan
2.Heasked_______tshrtenhisnewtrusers.
A.histherandsistersB.histwsisters
.hiseldersisterD.histherandnefhissisters
3.Histherandsisters________.
A.agreedtdthatB.didn’twanttdthat
.saidnthingthiD.saidsethingthi
4.Hiseldersistershrtenedthetrusers________.
A.afterfinishedwashingB.befreshewenttbed
.whensheaebakfrtheineaD.afterhavingsupper
5.Thenextrningtheyunganwuldfindthetruserswere_______.
A.twinhesshrterB.furinhesshrter
.sixinhesshrterD.eightinhesshrter
期末串讲(上)
题一:
1.Ieantvisityaunt.2.Dingthiseanslsingyurb.
解析:
1.eantdsth.打算做某事。
2.eandingsth.意味着......。
题二:
1.Ieanthangeyplan.2.Thiseanshavingadeepsensefrespnsibility.
解析:
1.eantdsth.打算做某事。
2.eandingsth.意味着......。
题三:
1.Inthebeginning/Atfirst,Iwasafraidfuniatingwithhi.
2.Ideidedtseeaviebyyself.
3.It’shard/diffiultfrustfinishthetask.
解析:
1.inthebeginning表示“起初、开始”,和atfirst同义。
2.byneself独自。
3.Itisad.frsb.tdsth.表示“对于某人说做某事......”。
题四:
1.Inthebeginning/Atfirst,Iuldn’tspeakEnglish.
2.yushuldakeadeisinbyyurself.
3.It’siprtantfrustlearnhinese.
解析:
1.inthebeginning表示“起初、开始”,和atfirst同义。
2.byneself独自。
3.Itisad.frsb.tdsth.表示“对于某人说做某事......”。
题五:
1.Dn’tfrgetttakeyurditinary.
2.Ideidedtgshppingwithyther.
解析:
1.Dn’tfrgettdsth.不要忘记做某事。
2.deidetdsth.决定做某事。
题六:
1.Dn’tfrgetttakeyurbilephne.
2.Hedeidedtgswiingwithhissister.
解析:
1.Dn’tfrgettdsth.不要忘记做某事。
2.deidetdsth.决定做某事。
题七:
1.Heisnefthestfriendlypepleinthelass.
2.r.Sithprvidedfdfrus./r.Sithprvideduswithfd.
解析:
1.表示“什么中的一个”,可以用nef加可数名词复数。
2.“向某人提供某物”可以用prvidesth.frsb.或prvidesb.withsth.结构。
题八:
1.Beiingisnefthebiggestitiesinhina.
2.Heaskedtherpepletprvideyuwithreneyfryurresearh./Heaskedther
pepletprvidereneyfryufryurresearh.
解析:
1.表示“什么中的一个”,可以用nef加可数名词复数。
2.“向某人提供某物”可以用prvidesth.frsb.或prvidesb.withsth.结构。
题九:
1.Ifitisfine,wewillgfrawalk.
2.Ifyueattuh,yuwillgetill.
解析:
1.if引导的条件状语从句,主句用一般将时,从句用一般现在时表示将。
2.if引导的条件状语从句,主句用一般将时,从句用一般现在时表示将。
题十:
1.Ifitrains,theywillstayathe.
2.Ifyudn’tbeareful,yuwillspilit.
解析:
1.if引导的条件状语从句,主句用一般将时,从句用一般现在时表示将。
2.if引导的条件状语从句,主句用一般将时,从句用一般现在时表示将。
题十一:
1.Tstppedthaveaupftea.
2.eshuldstudyhardinrdertpasstheexa.
3.Hewentthereearlyinrdertgetagdseat.
解析:
1.stptdsth.停下(手头的事情)去做另外一件事。
2.由inrdert引导的目的状语,既可以置于句中,也可以置于句首。
3.由inrdert引导的目的状语,既可以置于句中,也可以置于句首。
题十二:
1.Shestppedthavesebread.
2.Inrdernttwakethebabywewentinquietly.
3.e’llhavetwrkdayandnightinrdertfinishthistask.
解析:
1.stptdsth.停下(手头的事情)去做另外一件事。
2.由inrdert引导的目的状语,既可以置于句中,也可以置于句首。
3.由inrdert引导的目的状语,既可以置于句中,也可以置于句首。
题十三:
1.Iwantythertbuyanewshlbagfre.
2.ysisteraskedethelpherwithherEnglish.
解析:
1.动词不定式作宾语补足语。
wantsb.tdsth.想要某人做某事。
2.动词不定式作宾语补足语。
asksb.tdsth.让某人做某事。
题十四:
1.Hewantsetplaybasketballwithhi.
2.Theteaheraskedetfinishhewrkntie.
解析:
1.动词不定式作宾语补足语。
wantsb.tdsth.想要某人做某事。
2.动词不定式作宾语补足语。
asksb.tdsth.让某人做某事。
题十五:
1.D2.B3.4.D5.
解析:
1.由短的第一句话Ithasbeerediffiultintday’swrldtfindwrkfreveryne.可知现在找工作比以前更困难,即以前找工作比现在容易得多。
所以答案选D。
2.由短的第二句话Theenyfthewrldneedstgrwby4%eahyearusttkeeptheldnuberfbsfrthepeple.准确地理解了这一句话的意思就能得出正确答案为B。
3.由短的倒数第二句话neahineanftendthewrkffrtypeple可知此题的正确答案为。
4.此题根据原的最后一句话可直接得出答案为D.
5.此题在原中都可找到答案,而答案与作者的观点ahinesdntaskfrreneyandlngerhliday不一致,所以选。
题十六:
1.B2.A3.4.D5.
解析:
1.第一段的最后一句Hefundthattheywereabuttwinhestlng。
2.年轻人提出缩短裤子的要求,这个要求是向在场的妈妈和他的两个姐妹提出的。
3.因当时妈妈和姐妹俩都忙于干活,所以当时都没有回答他的话。
4.从第四段的原句Latern,aftersupper,theeldersisterreeberedherbrther’strusers中我们可知是晚饭后去把裤子缩短了。
5.通读全,知道有三人把裤子各缩短了两英寸,那么总共缩短了六英寸。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 英语 上册 课后 练习