_辽宁沈阳二中高考生物核心预测C卷解析.docx
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___________姓名:
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___________考号:
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绝密★启用前
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
分卷I
分卷I注释
一、选择题(注释)
1.与现代生物进化理论不相符的描述是()
A.基因突变、染色体变异和基因重组都是随机的、不定向的
B.种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离
C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件
D.表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率
2.我国早已绝迹的野生植物有()
A.银杉
B.水杉
C.崖柏
D.珙桐
3.新物种形成的标志是()
A.具有一定的形态结构和生理功能
B.产生了地理隔离
C.形成了生殖隔离
D.改变了基因频率
4.下列能提高生物多样性的是
A.把生物进行分类
B.不同环境的自然选择
C.来自共同祖先的遗传
D.用进废退
5.生物种类多样性的根本原因是
A.环境的多样性
B.蛋白质的多样性
C.细胞的多样性
D.DNA分子的多样性
6.下列野生生物资源的利用,表现为间接使用价值的是()
A.药用价值
B.维持生态系统的稳定
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C.作为基因库
D.提供工业原料
7.下列据图所阐述的叙述中,错误的是
A.甲图表明,害虫种群在B点时的抗药性基因频率比在A点时高
B.若乙图所示片段能与RNA聚合酶结合,则该片段为起始密码子
C.丙图表明,如图条件下光照强度小于P点时,在图中温度范围内,光合速率与温度无关
D.丁图可用来表示酶活性与pH之间的关系
8.根据下图所示的系统进化树,你认为下述说法正确的有:
A.物种1最早形成
B.物种3和4比物种1和2高等
C.物种4最后产生
D.四种物种具有共同的祖先
9.马与驴属于两个不同的物种,在自然状态下一般不能自由交配,即使交配成功,产生的后代骡也是不可育的,这种现象在生物学上称为
A.地理隔离
B.生殖隔离
C.诱变育种
D.无性繁殖
10.如图是一种衣藻细胞的结构示意图。
①为鞭毛,②为红色的眼点,衣藻能够依靠眼点的感光和鞭毛的摆动,游到光照和其他条件都适宜的地方,进行光合作用,维持自己的生活。
这一现象在生物学上称为:
A.遗传性
B.适应性
C.反射
D.应激性
11.下列事实不属于共同进化的是()
A.工业的发展导致大量温室气体排放,全球气温升高
B.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件
C.生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,这是它们长期相互选择的结果
D.4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物
12.狼和鹿是捕食和被捕食的关系,从进化的角度分析下列说法,不正确的是()
A.狼在客观上起着促进鹿发展的作用
B.狼的存在有利于增加物种多样性
C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
D.鹿的进化速度比狼的进化速度快
试卷第2页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
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13.2013年2月2日是第17个“世界湿地日”。
湿地生态系统作为生态系统中重要的一员,是经过亿万年的时间形成的,而目前我国自然湿地面积减少、功能退化的趋势还没有得到根本遏制,湿地保护在生态系统多样性保护工作中显得任重而道远。
关于生态系统多样性形成的原因可以概括为()
A.基因突变和重组
B.自然选择
C.共同进化
D.地理隔离
14.马(2N=64)和驴(2N=62)杂交的后代是骡子,下列相关说法正确的是()
A.骡子是单倍体
B.骡子是二倍体
C.骡子不能进行减数分裂
D.马和驴的遗传物质有本质区别
15.银杏、金钱松、珙桐、银杉都是我国的珍贵植物;扬子鳄、白鳍豚、大熊猫、金丝猴等都是我国的珍贵动物。
这几种动植物中,有一种植物和一种动物与其他植物、动物处在不同的进化阶梯上,它们是()
A.珙桐和扬子鳄
B.珙桐的白鳍豚
C.银杏和大熊猫
D.银杉和金丝猴
16.下列不属于生物多样性的是
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.物质多样性
D.生态系统多样性
17.下列有关生物进化及物种形成的叙述不正确的是()
A.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,则基因A和基因a的频率分别是60%,40%
B.自然选择可以定向改变种群的基因频率,因此可以决定生物进化的方向
C.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种的形成
D.突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成
18.下列关于生物多样性的叙述正确的是()
A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B.生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐
C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
D.生物多样性的保护就是建立自然保护区
19.下列说法正确的是()
A.地理隔离必然导致生殖隔离,然后形成新物种
B.华南虎和东北虎即使生活的地方不同,但属于一个物种
C.一片草地所有蝗虫的长翅基因可算为一个基因库
D.共同进化是指生物的物种不断增多,优秀的基因逐代积累的过程
试卷第3页,总4页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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20.在自然界中,新物种的形成往往需要隔离,地理隔离是指()
A.种群中两个体生活地点距离较远
B.种群间的个体在一起时不能进行有性生殖
C.分布在不同自然区域的种群由于条件限制而没有机会彼此间进行有性生殖
D.两物种间由于亲缘关系很远而不能进行基因交流
试卷第4页,总4页答案解析部分(共有20道题的解析及答案)
一、选择题
1、
【答案】B
【解析】
2、
【答案】C
【解析】
3、
【答案】C
【解析】
4、
【答案】B
【解析】
5、
【答案】D
【解析】
6、
【答案】B
【解析】
7、
【答案】B
【解析】
8、
【答案】D
【解析】
9、
【答案】B
【解析】
10、
【答案】D
【解析】
答案第1页,总2页
11、
【答案】A
【解析】
12、
【答案】D
【解析】
13、
【答案】C
【解析】
14、
【答案】B
【解析】
15、
【答案】A
【解析】
16、
【答案】C
【解析】
17、
【答案】D
【解析】
18、
【答案】C
【解析】
19、
【答案】B
【解析】
20、
【答案】C
【解析】
答案第2页,总2页
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