至学年部编版语文六年级上册专项训练语言表达.docx
- 文档编号:5504172
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:30.92KB
至学年部编版语文六年级上册专项训练语言表达.docx
《至学年部编版语文六年级上册专项训练语言表达.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《至学年部编版语文六年级上册专项训练语言表达.docx(25页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
至学年部编版语文六年级上册专项训练语言表达
2020-2021学年部编版语文六年级上册专项训练:
语言表达
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、语言表达
1.按要求完成句子练习。
(1)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
(改为陈述句)
____________________________________________
(2)“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。
”妈妈对我说。
(改为不用“说”来表达的句子)
____________________________________________
(3)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(缩句)
____________________________________________
(4)在你眼中,“美”是什么?
根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。
美是游荡在蓝天七的几朵白云,____________________________________。
(5)请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。
考场上,同学们埋头奋笔疾书。
窗外,_________________________________。
2.语言运用。
(1)小明转身对小花说,他明天去小花家。
(改为直接引语)
____________________________________________
(2)春天的花________会显得如此娇艳欲滴,________有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。
(在括号中填写关联词)
3.应用提升。
为什么吃个饭也要拍照?
对于一些人来说,吃饭前拍照发微博、朋友圈已经成为种习惯。
针对这种行为,你有什么看法?
____________________________________________
4.语言实践。
(1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。
(仿写排比句):
__________________________
(2)经过一个多月左右的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。
(修改病句)
_____________________________
(3)老汉冷冷地说:
“可以退党,到我这儿报名。
”
改为转述句:
_____________________________
5.口语交际。
秋天来了,天高气爽,同学们很想利用这个周末去郊外爬山,举办一次有趣的集体活动。
可是老师们不同意,说爬山太危险,这么多同学没有家长陪同可不行。
你作为一名班干部,会如何说服老师,让老师和家长同意你们组织一次这样的集体活动呢?
6.按要求写句子。
(1)那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?
(改为陈述句)
____________________________________________
(2)老汉清瘦的脸上淌着雨水。
(缩句)
____________________________________________
(3)他轻声说:
“我知道你希望真的有那么一天。
”(改为转述句)
____________________________________________
7.按要求写句子。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
仿写:
北极星像___________________________
2.五壮士的英勇壮举令我们激动。
(把“。
”改为“?
”,意思不变)
_______________________________________
3.全村人都过了桥,只剩下他和小伙子。
(修改病句)
____________________________________
4.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
(用加点的词语另写一句话)
______________________________________
8.按要求写句子。
(1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)
____________________________________________
(2)他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩句)
____________________________________________
(3)小姑娘说:
“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(改为转述句)
____________________________________________
(4)星星在天上眨着眼睛。
(以“太阳”为对象仿写句子)
____________________________________________
9.口语交际。
互联网上,沈阳大爷王福顺以一句“我有医保,你走吧”,让撞人青年赶紧去上班此事传开后,感动了无数网友。
可据调查,王大爷根本没有医保,今年60岁,是名保安,每月工资1700元左右,要负担他和老伴两人的生活。
(1)王大爷说谎的原因是:
________。
(2)说说你是怎样看待王大爷的谎言的。
____________________________________________
10.按要求写句子。
(1)科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
(缩句)
____________________________
(2)乔依笑着对老妇人说:
“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他点帮助吧。
”(改为第三人称转述句)
_____________________________
(3)地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中的一个极小的部分,银河系又是宇宙的沧海一粟。
(仿写)
是……是……又是……
_____________________________
(4)通过一个月的努力,完成了任务。
(修改病句)
_____________________________
11.按要求改写句子。
1.从会场上爆发出来一阵阵排山倒海的掌声。
(不改变句意)
_____________________________
2.我们在前面玩竹节人,坐在后面的同学怎能不看着着迷呢?
(改为陈述句)
_____________________________
3.一列缓慢驶出柏林的火车的车厢里坐着妇女和孩子。
(缩句)
_____________________________
4.通过玩这个游戏,让我懂得了一个道理。
(修改病句)
_____________________________
12.实践平台。
每到周末,小军除了写作业就是上各种补习班。
课余时间,小军也想看看电视,可妈妈不同意,小军又不敢对妈妈说。
如果你是小军,能说服妈妈,让妈妈同意你看电视吗?
请你把说服妈妈的话写下来。
___________________________________
13.按要求写句子。
(1)四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上。
(缩句)
___________________
(2)桑娜说:
“我也不知道,大概是昨天。
”(改为转述句)
___________________
(3)写一写弟弟玩积木入迷的情景。
___________________
(4)丁香结,这三个字给人许多想象。
(改为反问句)
___________________
14.口语交际。
王雪的妈妈出去买东西特别喜欢用塑料袋,每次出去买东西都会提着许多塑料袋回来,而且每次一把东西拿出来就把塑料袋扔了。
如果你是王雪,会如何说服妈妈减少对塑料袋的使用呢?
___________________
15.表达看法。
李明很自信地报名参加班长竞选。
一个同学说:
“他还选不上!
”谈谈你对这句话的两种不同的理解。
____________________________________________
16.按要求写句子。
(1)老师组织了比赛。
(扩句)
____________________________________
(2)死亡在洪水的声音中逼近。
(改为拟人句)
_____________________________________
(3)在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
(改为比喻句)
______________________________________
(4)她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(用加点词造句)
______________________________________
(5)中国的人口是世界上最多的国家。
(修改病句)
_____________________________________
(6)桑娜脸色发白,说:
“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
”(改为转述句)
_______________________________________
17.按要求改写句子。
1.一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
(改为比喻句)
_______________________________________________
2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。
(改为夸张句)
_____________________________________________
3.你很聪明。
你也要刻苦学习。
(用关联词语连成一句)
_______________________________________________
4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
_____________________________________
18.按要求写句子。
1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
(仿写比喻句)
_________________________________________
2.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
(用加点的词写句子)
_____________________________________
3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
(改为双重否定句)
_________________________________________
4.桑娜对渔夫说:
“你知道吗?
咱们的邻居西蒙死了。
”(改为转述句)
________________________________________
19.语言运用。
慧慧刚上幼儿园,妈妈就训练她自己盛饭,自己洗碗,自己的书包自己整理。
现在的慧慧是一个很能干的孩子。
你认同慧慧妈妈的做法吗?
为什么?
_______________________________________
20.按要求改写句子。
1.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
缩句:
___________________________________________
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
改为陈述句:
____________________________________
3.教室里响起了热烈的掌声。
改为夸张句:
___________________________________
4.开展“手拉手”活动可以增强友道。
修改病句:
_________________________________
5.诗句积累
(1)夏天的雨来势汹汹,宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的:
________________,________________。
(2)宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是:
___________,____________。
21.按要求写句子。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)
____________________________________
2.这次到会的有七十二人左右。
(修改病句)
___________________________________
3.广场上的人可多了。
(改为夸张句)
__________________________________
4.补充诗词句子。
(1)绿树村边合,___________。
(唐·孟浩然《过故人庄》)
(2)_________,万水千山只等闲。
(毛泽东《七律·长征》)
22.按要求做题。
1.大自然像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去发掘。
(仿写句子)
大自然像______________,等着_____________________________。
2.在语文考试中,我们遇到了很多难题,大家坐立不安,非常着急。
(改成比喻句)_____________
3.李宁严肃对小明说:
“如果你再迟到,我就一个人去”。
(改成转述句)
_____________________________________
4.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
(缩句)
____________________________________
5.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。
”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:
____________________________________
23.口语交际
中华文化源远流长,习俗丰富多彩。
请仿照例句,在元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个仿写,使之与例句构成排比句。
春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;_______________________________________
24.按要求写句子。
1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
(仿写比喻句)
_______________________________________________________________
2.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
(用加点的词写句子)
_______________________________________________________________
3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
(改为双重否定句)
_______________________________________________________________
25.语言运用。
小明的奶奶患了高血压,医院给奶奶配了一瓶降血压的药,标签上注有:
5mg×100片。
[用法与用量]:
口服,一次5mg,一日3次,血压明显下降后改为一日1次。
请你为小明设计一段话,既告诉奶奶如何吃药,又能消除奶奶的紧张心理。
_________________________________________________________________
26.班级中正在开小小辩论会,有同学认为小学生穿着打扮不要讲究,要简朴。
也有同学认为小学生应注意仪表形象,穿着打扮要体面、讲究。
你赞同哪种观点?
请概括出两点理由,并简单说明。
我赞同:
__________________________________________________________________
理由:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.按要求写句子。
(1)郝副营长只有二十二岁。
他已经打过不少仗了。
(用恰当的关联词合成一句话)
____________________________________________
(2)通过这庄严的宜告,这雄伟的声音使全场三十万人一齐欢呼起来。
(修改病句)
____________________________________________
(3)顿时,石头像雹子一样,带着五位壮土的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(仿写比喻句)
____________________________________________
(4)郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问:
“记者,你见过电灯吗?
”(改为转述句)
____________________________________________
(5)广场上的人们热爱领袖的心情融成阵热烈的欢呼。
(缩句)
____________________________________________
28.按要求写句子。
(1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)
____________________________________________
(2)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
(仿写拟人句)
____________________________________________
(3)用一、两句话写一写乐乐画画入迷的情景。
____________________________________________
(4)光明充足了整个北京城。
(修改病句)
____________________________________________
29.口语交际。
小林周末和爸妈去郊外野餐,他们欣赏着美丽的风最,吃着美味的午餐,很是享受。
临走时,妈妈说要摘花回去插花瓶里,爸爸说要把垃圾扔在这里。
小林应该如何说服爸妈不这样做呢?
____________________________________________
30.按要求写句子。
(1)同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在了老作家的心上。
(缩写句子)
____________________________________________
(2)桑娜对丈夫说:
“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。
”(改为第三人称转述句)
____________________________________________
(3)《七律·长征》一诗中,点明中心、总领全诗的诗句是:
_________________________
(4)每当读到抗日英雄的故事,我就会想起宋代李纲说的话:
_________________________
31.按要求写句子。
(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
(照样子,写一个比喻句)
__________________________
(2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼上的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(照样子,写一个排比句)
__________________________
32.按要求写句子。
(1)风停了,山中的一切变得非常幽静。
(改为拟人句)
______________________________
(2)雨点从乌云密布的天空中滴下来。
(改为比喻句)
______________________________
(3)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?
(改为陈述句)
______________________________
(4)一位极瘦极瘦的老妇人平静望着。
(缩句)
______________________________
33.课外你一定读了很多书吧?
最喜欢读什么?
作者是谁?
书中的主要人物是谁?
你最喜欢书中的哪一个人物?
为什么喜欢呢?
和大家交流一下吧。
书名:
________
作者:
________
主要人物:
________
最喜欢的人物和理由:
________
34.按要求改写句子。
(1)木桥开始摇晃,开始吱吱作响。
(改为拟人句)
____________________________________________
(2)用一句话写人物说话,不用“说”来表达。
____________________________________________
(3)母爱是温暖心灵的太阳、滋润心灵的雨露、灌溉心灵的沃土。
(改为排比句)
____________________________________________
(4)京剧发展并继承了中国传统戏曲的表示手法。
(用上修改符号,在原句修改)。
____________________________________________
35.按要求写句子。
1.厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。
(改为“把”字句和“被”字句)
____________________________________________________________
2.雨点儿跳跃。
(扩句)
______________________________________________________________
3.伯父笑着说:
“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
4.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
(缩句)
________________________________________________________________
5.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。
(修改病句)
________________________________________________________________
36.按要求改写句子。
(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(改为比喻句)
__________________________________
(2)中国的人口是世界上最多的国家。
(修改病句)
__________________________________
(3)臧克家说:
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”(改为转述句)
__________________________________
(4)渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
(缩句)
___________________________________
(5)他很喜欢这个小家伙。
(改为反问句)
____________________________________
6.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
(翻译)
____________________________________
37.按要求写句子。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)
____________________________________________
2.鲁迅先生对我说:
“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。
”(改成间接引语)
_________________________________________
3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?
(改为陈述句)
_________________________________________
4.风也停了,山中一下变得非常幽静。
(改写成拟人句)
_________________________________________
5.人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。
(仿写句子)
人生路上,___________________________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 部编版 语文 六年级 上册 专项 训练 语言表达