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石河子大学生物统计试题库
生物统计学习题集
第一章绪论
1、统计一般有三个含义,即()。
A.统计调查、统计整理、统计分析 B.统计工作、统计资料、统计学
C.统计活动、统计管理、统计预测 D.统计咨询、统计监督、统计信息
2、科学研究的基本过程是()。
A.选题、实验、写论文 B.实验验证、形成假说、抽样调查
C.形成假说、实验验证、形成结论 D.抽样调查、实验验证、形成结论
3、科学研究的基本方法包括了()。
A.选题、实验、写论文 B.实验验证、形成假说、抽样调查
C.选题、查文献、假说、假说的检验、实验的规划与设计 D.抽样调查、实验验证、形成结论
4.因素的水平是指()
A.因素量的级别 B.因素质的不同状态
C.研究的范围与内容 D.A+B
5.生物学实验中十分重视实验结果的()。
A.代表性 B.正确性 C.A+D D.重演性
6.实验方案按其参试因子的多少可以区分为()。
A.单因素实验 B.A+C+D C.多因素试验 D.综合性试验
7.实验处理是指()。
A.不同的水平 B.A+C C.不同水平的组合 D.均不是
8.用于衡量实验效果的指示性状称为()。
A.实验指标 B.实验效应 C.实验因素 D.实验环境
9.一个实验中可以选用()作为实验指标。
A.B+C B.单个性状 C.多个性状 D.主要性状
10.在多因素实验中可能存在()。
A.简单效应 B.主要效应 C.A+B+D D.互作效应
11.在下列图示中,N因素与P因素间存着()。
A.负的交互作用 B.正的交互作用 C.负的影响 D.正的影响
12、制定实验方案主要应考虑()。
A.用多因素实验、设置对照 B.实验目的明确、恰当的因素与水平、设置对照、唯一差异原则 C.唯一差异原则、实验条件、水平间距小些 D.水平间距大些、多用单因素实验、注意互作
13、与单因素实验相比,多因素实验具有()等优势。
A.可估计主效 B.可估计互作 C.A+B+D D.误差自由度增加
14.在根外喷施磷肥的实验方案中,正确的对照应该是()
A.不施用磷肥 B.不施用清水 C.什么都不施用 D.喷施等量清水
15.如果涉及实验因素多,难以确定因素或各因素的最佳起水平范围时,一般可采用()。
A.B+C B.先做单因素实验 C.后做精细选取因素和水平的实验 D.正交实验
16、误差的定义是()。
A.偶然差异 B.观察值与真值之差 C.系统差异 D.人为错误
17.通过实验设计和统计分析方法,我们可以()
A.消灭误差 B.控制误差 C.无偏估计误差 D.B+C
18.误差根据形成的原因不同,可分为()。
A.随机误差、系统误差 B.随机误差、人为误差 C.系统误差 D.偶然误差
19.下列说法正确的是()。
A.系统误差可以完全消除 B.随机误差可以完全消除 C.两种误差都可以完全消除
D.两种误差都不可以完全消除
20、准确性是指()。
A.观察值与观察值之间的符合程度 B.观察值与真值之间的符合程度
C.系统误差的符合程度 D.随机误差的符合程度
21.精确性是指()。
A.观察值与观察值之间的符合程度 B.观察值与真值之间的符合程度
C.系统误差的符合程度 D.随机误差的符合程度
22、影响随机误差的主要因素为()。
A.实验过程太长 B.实验仪器不稳定 C.A+D D.实验中间环节多
24、开展一项生物学研究,何时开始运用生物统计学知识()。
A.获取实验数据之后 B.试验设计做好之后 C.试验设计开始D.从计算机结果分析开始
第二章田间试验的设计与实施
1.田间试验有以下特点()。
A.B+D B.研究的对象和材料是生物体自身 C.试验误差大 D.在开放的自然环境中进行
2.田间试验的基本要求是()
A.试验目的明确、试验结果可靠 B.试验目的明确、试验条件有代表性 C.试验结果可靠、结果可以重演 D.B+C
3、田间试验主要误差来源为()。
A.试验材料固有的差异 B.A+C+D C.操作管理引起的差异 D.外界条件差异
4.控制土壤差异的主要措施是()。
A.B+C+D B.选择肥力均匀的试验地 C.采用适当的小区技术 D.良好的试验设计与分析方法
5、如果田间试验无法在一天内完成,以下那种做法是正确的()。
A.同一小区必须在一天完成 B.几个区组可以同时操作 C.同一区组必须在一天完成 D.灵活安排
6、确定土壤差异最好的方法是()。
A.进行目测 B.A+C C.进行空白试验 D.化验土壤
7、广义的田间试验设计包括()。
A.确定试验处理方案 B.小区技术 C.A+B+D D.资料搜集与分析
8.田间试验设计狭义的理解主要指()
A.设置重复 B.随机排列 C.局部控制 D.小区技术
9.田间试验设计的主要作用是()
A.降低试验误差 B.无偏估计试验误差 C.消除误差 D.A+B
10、田间试验设计遵循的基本原则是()。
A.重复、随机、均衡 B.重复、随机、局部控制 C.随机、唯一差异 D.均衡、局部控制
11、重复的主要作用是()。
A.估计误差 B.估计误差、降低误差 C.降低误差 D.提高试验精确程度
12.随机的主要作用是()。
A.无偏估计误差 B.降低误差 C.控制误差 D.分析误差
13.局部控制的主要作用是()。
A.降低误差 B.无偏估计误差 C.控制误差 D.分析误差
14、在田间试验中,小区的形状一般采用()。
A.正方型 B.多边型 C.狭长型 D.均可以
15、在田间试验中,如果边际效应的影响较大,小区的形状应该采用()。
A.狭长型 B.多边型 C.正方型 D.均可以
16、若试验地的面积已定,下面那种方法更能有效地降低试验误差()。
A.增大面积 B.增加重复 C.A+B D.上述方法均行
17、设置对照的主要目的是()。
A.设定比较标准 B.A+C+D C.控制非处理因素 D.校正土壤差异
18、田间试验设置保护行的主要目的是()。
A.避免外来因素影响 B.A+C C.减少边际效应 D.降低试验误差
19、实验中设置区组的主要目的是()。
A.降低土壤差异 B.控制土壤差异 C.使非处理因素尽可能一致 D.可以加大自由度
20、育种早期的田间试验,通常采用()设计。
A.格子排列 B.对比排列 C.顺序排列 D.随机排列
21.完全随机设计可用于()。
A.B+C B.温室试验 C.实验室实验 D.田间试验
22、随机区组设计是田间试验中最常用的设计之一,是因为()。
A.它应用了试验设计的三项原则 B.A+C+D C.设计简单 D.富于伸缩性
23、随机区组设计在田间布置时可采用以下策略()。
A.同一区组内小区可以拆开 B.不同区组可以放在不同田块 C.所有区组必须放在同一田块 D.区组内的小区可以顺序排列
24.与随机区组相比,拉丁方设计的主要优势是()。
A.精确度更高 B.安排试验更灵活 C.区组可以分折 D.可以安排更多处理
25、拉丁方设计的基本要求是()。
A.处理与区组相等 B.处理与重复相等 C.处理、重复、直行、横行均要相等 D.直行与横行相等
26.在两因素试验中,如果要求一个因素的结果比另一因素的精度高,宜采用()
A.随机区组设计 B.拉丁方设计 C.条区设计 D.裂区设计
27.随机区组设计需要随机几次?
()
A.1次 B.3次 C.2次 D.有多少区组就随机多少次
28、随机区组设计()。
A.只能用于单因素试验 B.既能用于单因素又可用于多因素试验
C.只能用于多因素试验 D.只能用于田间试验
29.当一个因素的各种处理比另一因素需要更大面积时,可采用()。
A.裂区设计 B.拉丁方设计 C.随机区组设计 D.完全随机设计
30、试验中某一因素比另一因素的精度要求更高时,亦采用()。
A.顺序排列设计 B.裂区设计 C.条区设计 D.随机区组设计
31、多因素试验中,主要考虑交互作用时,亦采用()。
A.顺序排列设计 B.裂区设计 C.条区设计 D.随机区组设计
32、田间试验中常用的观察项目为()。
A.气候条件、农事操作 B.A+C C.生育动态、室内考种 D.分析测定
33、田间试验中小区面积与计产面积()。
A.概念相同B.通常计产面积要小于小区面积 C.计产面积肯定要小于小区面积 D.没有区别
34、两因素随机区组试验,潜在的因素是()。
A.土壤差异 B. 区组效应 C. 处理效应 D. 互作效应
35、实施品比试验时,同一重复()完成。
A.不超出两天 B. 必须同时 C. 可以分期 D. 一天内
36.进行叶面施肥的试验中,对照小区应设置为()。
A.喷等量清水 B.不喷 C.减量喷 D.以上均不正确
37、控制试验误差的主要措施有()。
A.试验设计 B.材料一致 C.A+B+D D.小区技术
38、组内又分亚组的单向分组资料的方差分析()。
A.处理效应可再分解 B. 误差效应可再分解 C. 平均数可再分解 D. 组内可再分解
40、随机区组试验中,区组项平方和的大小反映了()。
A.处理差异情况 B.试验条件差异状况 C.样本差异情况 D.总体差异情况
41、田间试验使用随机区组设计可以()控制土壤差异。
。
A.双向 B.纵向 C.单向 D.横向
42、完全随机试验设计运用了()。
A.重复原则 B.局部控制原则 C.A+D D.随机原则
43、田间试验设保护行可以()。
A.控制土壤差异 B.C+D C.控制边际效应 D.防止人畜践踏
44.制定试验方案时必须遵循()。
A.唯一差异性原则 B.可加性原则 C.随机性原则 D.同质性原则
45、实验中设置重复的作用是()。
A.降低误差 B.无偏估计误差 C.A+D D.估计误差
46.当进行肥料试验时宜采用()
A.狭长型小区 B.长形小区 C.矩形小区 D.方形小区
47.区组设计中,同一区组中的各个观察个体要求()
A.是同一个个体 B.给予相同的处理 C.相互间差别越大越大越好
D.除处理因素外,其它已知或可能影响观察指标的因素和条件都相同或相近
48、完全随机设计、随机区组设计、拉丁方设计的总变异分别可分解成几个部分?
()。
A.2,2,4 B.2 ,3,4 C.2 ,3,3 D.2 ,2,2
第三章 次数分布和平均数、变异数
1.在一个右偏的分布(指峰在左边,右边有较长的尾巴)中,将有一半的数据大于()。
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.第3四分位数
2.在一个左偏的分布中,大于平均值的数据个数将:
()。
A.超过一半 B.等于一半 C.不到一半 D.视情况而定
3.在一个右偏的分布中,集中趋势的数值最大的是:
()。
A.中位数 B.众数 C.算数平均数 D.几何平均数
4.平均数反映了总体()。
A.分布的集中趋势 B.分布的离中趋势 C.分布的变动趋势 D.分布的可比程度
5.加权算数平均数的大小受各组()。
A.次数()的影响最大 B.标志值()的影响最大 C.权数的影响最大 D.标志值()和次数()的共同影响
6.平均指标主要有五种,其中()。
A.中位数和算数平均数是位置平均数 B.众数和调和平均数是位置平均数 C.算数平均数和几何平均数是位置平均数 D.中位数和众数是位置平均数
7.某公司所属三个企业的计划产值分别为400万元、600万元和500万元,计划完成程度分别为108%、106%和108%,则该公司三个企业平均计划完成程度为()。
A. B. C. D.
8.全距、平均差和标准差等变异指标的计量单位()。
A.与总体单位本身的计量单位相同 B.与各单位标志值的计量单位相同 C.通常以百分数作为计量单位 D.不存在计量单位
9.为了对比不同平均水平和不同计量单位的数据组之间的变异程度,必须计算()。
A.标准差 B.标准差系数 C.平均差 D.全距
10.某地区城市和乡村人均居住面积分别为7.3和18平方米,标准差分别为2.8和6平方米,人均居住面积的变异程度()。
A.城市大 B.乡村大 C.城市和乡村一样大 D.城市和乡村人均居住面积的变异程度不能比较
11.假定有10辆汽车在同一距离的高速公路上行驶速度的统计资料,为了计算平均行驶速度,应该使用的公式是()。
A.简单算数平均数 B.加权算数平均数 C.简单调和平均数 D.加权调和平均数
12.现有某县各个乡镇小麦生产的统计资料,为了计算该县乡镇小麦总平均产量,应选择的权数为()。
A.乡镇数目 B.该县各种农作物总播种面积 C.小麦的播种面积 D.加权调和平均数
13.标志变异指标反映了总体()。
A.分布的集中趋势 B.分布的离中趋势 C.分布的变动趋势 D.分布的一般趋势
14.标准差的数值越小,则表明一组数据的分布()。
A.越分散,平均数的代表性越低 B.越集中,平均数的代表性越高 C.越分散,平均数的代表性越高 D.越集中,平均数的代表性越低
15.下列标志变异指标中,易受极端值影响的是()。
A.全距 B.平均差 C.标准差 D.标准差系数
某银行对企业贷款的统计资料如下表所示:
贷款数额(万元)
企业数
300-700
13
700-1100
11
1100-1500
6
1500-1900
5
1900-2300
3
2300-2700
1
2700-3100
1
合计
40
根据表中数据,回答下列问题:
16.众数最接近的数是
(A)500万元 (B)1000万元 (C)1500万元 (D)2500万元
17.中位数最接近的数是
(A)1650万元 (B)1000万元 (C)1100万元 (D)1500万元
18.平均数最接近的数是
(A)1000万元 (B)1100万元 (C)1500万元 (D)1650万元
19.全距最接近的数是
(A)2400万元 (B)2800万元 (C)2000万元 (D)1200万元
20.四分位差最接近的数是
(A)1200万元 (B)2400万元 (C)900万元 (D)1800万元
21、某市为了掌握在春节期间的销售情况,拟对占该市商品销售额80%的五个大商场进行调查,这种调查方式属于()。
A.普查 B.重点调查 C.抽样调查 D.统计报表
22、在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。
A.组数越多,组距越大 B.组数越多,组距越小 C.组数越小,组距越小 D.组数与组距无关系
23、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择()。
A.统计报表 B.重点调查 C.全面调查 D.抽样调查
24、如果调查对象之中包含的单位很多,而且缺少原始记录可供参考,对这种情况应用()。
A.抽样调查 B.重点调查 C.普查 D.统计报表
25、某大学在学生中进行一项民意测验,抽取样本的方法是在全校的所有班级中抽选若干班级,对抽中班级的学生全部进行调查,这种抽样方法属于()。
A.等距抽样 B.分层抽样 C.整群抽样 D.简单随机抽样
26、在统计调查中,调查单位和填报单位之间()。
A.是一致的 B.是无关的两个概念 C.是毫无区别的 D.一般是有区别的,但有时也一致
27、按地理区域划片所进行的区域抽样方法属于()。
A.简单随机抽样 B.等距抽样 C.类型抽样 D.整群抽样
28、在统计分组时,首先应考虑()。
A.选择什么标志分组 B.分成多少组 C.各组差异大小 D.分组后计算方便
29、在分组时,凡是遇到某个体的变量值恰好等于相邻两组上下限数值时,一般是()。
A.将此值归入上限所在组 B.将此值归入下限所在组 C.将此值归入上、下限所在组均可 D.另立一组
30、对某连续变量进行组距式分组,最后一组为500以上,又知其相邻组的组中值为480,则最后一组的组中值为()。
A.520 B.510 C.500 D.490
31、∑(X-Y)=0,则()。
A.Y= B.Y=0 C.Y为正数 D.Y为任意数
32、用加权法计算平均数,其中的权是()。
A.样本容量 B.组次数 C.组中值 D.组频率
33、不同总体间的标准差不能进行简单的对比,是因为()。
A.平均数不同 B.S不同 C.单位不同 D.A+C
34、制作次数分布表,确定组数和组距时应考虑()。
A.B+C+D B.n的大小 C.R的大小 D.真实反映资料信息
35、构成统计总体的个别事物称为()。
A.品质标志 B.标志值 C.总体单位 D.调查单位
36、比较两个不同水平数列总体标志的变异程度,必须利用()。
A.标准差 B.平均差 C.全距 D.变异系数
37、在使用变异系数表示样本变异程度时,宜同时列出()。
A.方差、极差 B.平均数、方差 C.平均数、标准误 D. 平均数、标准差
38、在同一资料中,出现次数最多的变量值是()。
A.众数 B.中位数 C.算术平均数 D.调合平均数
39、几何平均数主要适合于计算()。
A.具有等差关系的数例 B.变量值的连乘积等于总比率或总速度的数列 C.变量值的连乘积等于变量值之和的数列 D.变量值为偶数项的数列
40、测定标志变异最常用,最基本的指标是()。
A.方差 B.全距 C.均方差 D.平均差
41、对25份不同血标本进行血清钾测定,这些数据的标准差反映该血清钾测定方法的()。
A.B+D B.随机测量误差 C.抽样误差 D.偶然误差
第四章 理论分布和抽样分布
1.掷一颗骰子,出现的点数为“1点”的概率为六分之一。
若将一颗骰子掷6次,则出现“1点”的次数将是()。
A.1次 B.大于1次 C.小于1次 D.上述结果均有可能
2.盒中有24个球,从中随机抽取1球是红球的概率是四分之一,则可以判断该盒中的红球数为()。
A.6个 B.6个以上 C.6个以下 D.6个上下
3.盒中有24个球,从中随机抽取3个球,其中有1个球是红球,则可以判断该盒中的红球数为()。
A.肯定是8个 B.8个以上 C.8个以下 D.8个上下
4.若 P(A)=1/2,P(B)=1/2,则P(AB)=()。
A.1/4 B.1 C.3/4 D.不确定
5.若某中学的学生中有65%是男生,40%是高中生,若随机抽取1名学生,则该学生是高中男生的概率最可能是()。
A.0.5 B.0.45 C.0.25 D.上述结果均有可能
6.若某中学的学生中有65%是男生,40%是高中生,若随机抽取1名学生,则该学生或是男生或是高中生的概率最可能是()。
A.0.35 B.0.60 C.0.80 D.上述结果均有可能
7.假设某种奖券的中奖率为0.3,某人每次购买1张奖券,则购买的前3张奖券中恰有1张中奖的概率()。
A.3/10 B.7/40 C.21/40 D.
8.假设A和B是任意两个事件,则P(A-B)=()。
A.P(A)-P(B) B.P(A)-P(B)+P(AB) C. D.
9.假设当事件A和B同时发生时,事件C一定发生,则()。
A.P(C)≤P(A)+P(B)-1 B.P(C)≥P(A)+P(B)-1 C.P(C)=P(AB) D.
10.假设A和B为两个事件,P(A)=0.7,P(B)=0.6,,则P(A+B)=()。
A.0.82 B.0.48 C.0.24 D.0.12
11.已知离散型随机变量X的概率函数为,i=0,1。
则p=()。
A. B. C. D.以上全不对
12.在下面的表达式中,满足离散型随机变量概率函数条件的是()。
A.P(X)=X/4(X=1,2,3) B. (X=1,2,3) C.P(X)=X/3(X=-1,1,3) D.P(X)=X/6(X=1,2,3)
13.已知(k=1,2,…),其中,则c=()。
A. B. C. D.
14.假设连续型随机变量X的概率密度为
则c=()。
A.任何实数 B.任何非零实数 C.正数 D.以上全不对
15.假设连续型随机变量X的概率密度为,则2X的概率密度为()。
A. B. C. D.
16.假设随机变量服从二项分布,其方差与数学期望之比为3/4,则该分布的参数p=()。
A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.3/4
17.假设随机变量服从正态分布,,,则P(X≤5)和P(X≥20)分别为()。
A.0.0228,0.1587 B.0.3413,0.4772 C.0.1587,0.0228 D.0.4772,0.3413
18.假设连续型随机变量X在区间[0,5]上服从均匀分布,则关于的二次方程有实根的概率是()。
A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6
19.假设随机变量相互独立且同服从参数为p的0-1的分布,则的方差为()。
A.p B.(1-p)/n C.p(1-p)/n D.p/n
20.假设,,且X与Y相互独立,则X-2Y的数学期望和方差分别为()。
A.-3,12 B.3,12 C.-3,10 D.3,10
21.假设,概率密度为,则有()。
A. B., C. D.,
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