年度述职评分表完整Word文档格式.docx
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部门团队凝聚力及员工士气
0-10
加分项
业绩或贡献
注:
此表用于高层干部的评定
年度述职考核评定表(此表用于下级对上级的评定)
入职
年月日
考核内容明细
评分
备注
承担责任
有委过避责情况
0-4
实事求是,不委过于人
5-8
主动承担自己应负的责任,从不委过于人
9-10
公平公正性
讲道理,但缺乏换位思维
能够公平公正对待自己和他人
不分亲疏,严格按照规定办事
团队合作
考虑团队和他人较少
尊重他人,同理心倾听,接纳不同意见,合理和包容
支持团队(领导者)的决定,即使自己有不同意见信息使团队前进
决策性
能做本职及下级决策,出现时间延长
通过讨论,总能获取最后正确决策
有预见性,感性与理性决策误差小
创新精神
没有改进和创新的热情与行为
乐于接受改变
有创新的热情和行为
遵守制度和规则
有轻微违规现象,(有迟到早退、请假或旷工现象)
无任何违规现象和记录(无迟到早退、现象)
模范遵守,无任何违规记录,能主动及时制止他人违规
领导能力
任命分配员工不合理
能正确评价员工付出与回报协调性
能对员工业绩与态度进行客观评价
指挥能力
常规指标不清晰,
详细指导并告知操作方法
指挥具有艺术性,成员不易违规
商业保密
工作期间遵守单位保密协议,但不宣传正面信息
不进行商业性信息交易,不透露单位发展的技术及战略
有维护公司商业机密的确切事例
忠诚
不散布公司信息、技术、公司不足之处,但不维护宣传
有在危机关键时刻对公司有利的义举
不断地通过本职工作,扭转局势,创造新局面
总得分
年度述职考核评定表(此表用于事业上级对下级的评定)
完成工作任务数量与质量
任务完成60%以下或存在质量不合格
任务完成60%-100%,质量合格
任务完成100%-120%,高质量完成
遵守工作流程、技术路线和标准
多次违反工艺流程、技术路线或标准要求
基本遵守工艺流程、技术路线和标准规定
严格遵守工艺流程、技术路线和标准规定,积极参与系统建设与工艺流程改进
参与了公司和部门要求的课程学习
完成了公司和部门要求的课程学习,考核合格并已经应用到工作中
完成了公司和部门要求的课程学习,并按个人生涯规划完成2个以上更高级岗位的能力点考核
团队建设与合作
个人优先,考虑团队和他人较少,团队气士低落
合理和包容团队充满正能量
支持领导者的决定,即使自己有不同意见信息都能使团队前进,气士很足够
主动性
总是被动等待任务下达后方才执行
主动要求工作任务,偶尔提出建议
对份内和团队工作恪尽职责,发现问题主动寻找解决方法
学习性
有学习意识但无行动
主动学习
学习后用于实践
常规指标清晰
——
Aldrete评分记录表
改良Aldrete评分
入室
30min
60min
90min
出室
活动
自主或遵嘱活动四肢和抬头
2
自主或遵嘱活动二肢和有限制的抬头
1
不能活动肢体或抬头
呼吸
能深呼吸和有效咳嗽,呼吸频率和幅度正常
呼吸困难或受限,但有浅而慢的自主呼吸,可能用口咽通气道
呼吸暂停或微弱呼吸,需呼吸器治疗或辅助呼吸
血压
麻醉前±
20%以内
20%―49%
50%以上
意识
完全清醒(准确回答)
可唤醒,嗜睡
无反应
Spo2
呼吸空气Spo2≥92%
呼吸氧气Spo2≥92%
呼吸氧气Spo2<92%
总分
附件4:
公务员年度考核量化评分表
(一)单位内设机构负责人考核评价表
被考核人单位:
被考核姓名:
内容
考核要素
要素描述
评价
德
(15分)
政治品德
包括理论素养、理想信念、宗旨意识、大局观念、遵守政治纪律等。
职业道德
包括事业心和责任感、担当意识、攻艰克难意识、法制观念、依法行政意识、遵守组织原则、岗位意识、履职意识等。
社会公德
包括践行社会主义荣辱观、个人修养和公众形象等。
家庭美德
包括亲孝和睦、情趣健康、严格要求自己和家人等。
能
(10分)
管理与沟通协调能力
包括知人善任、合理分工、调动下属工作积极性,沟通上下级之间和部门之间的关系,在重大项目的运作及组织活动中的协调能力等。
学习和调研能力
包括及时更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能;
开展调查研究发现问题、分析问题、解决问题,总结经验,发现典型,指导、推动工作等。
开拓创新能力
包括创新精神、把握创新机遇,运用创新方法分析问题、解决问题等。
应对突发事件能力
包括风险防范意识、制定预案、应对突发事件等。
勤
工作态度
包括工作认真、细致严谨,爱岗敬业,主动地组织开展部门工作,对工作充满激情等
坚守岗位情况
包括遵守考勤制度,甘于吃苦、乐于奉献等。
绩
(45分)
履职成效
包括高质量完成本部门承担的职责和任务,深入基层,服务群众,善于创造性地开展工作,工作成效明显等。
目标任务
完成情况
包括履行职位职责,完成全年工作目标任务等。
工作效率
包括完成工作任务、行政成本低等。
学
(5分)
参加培训
包括按规定参加培训,末参加培训的及时参加补训,以及在培训过程中遵守培训规章制度和各项规定的情况等。
廉
部门廉政建设
包括落实党风廉政建设责任制等。
廉洁自律
包括执行党风廉政建设各项规定、清正廉洁等。
(二)单位内设机构其他人员考核评价表
学习能力
包括精通业务工作涉及的各项方针、政策、法律法规及具体规定情况。
组织协调能力
包括组织落实业务工作、尊重他人、善于听取不同意见,积极协调上下级之间和部门之间的关系
学习和调查研究能力
包括及时更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能:
包括工作认真、细致严谨,爱岗敬业,主动开展业务工作,对工作充满激情等
包括高质量完成业务工作,深入基层,服务群众,创造性地开展工作,工作成效明显等。
包括协助落实党风廉政建设责任制成效明显等。
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