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走向现代世界
走向现代世界
(一)
一、一周知识概述
1、了解第一次世界大战、1929~1933年的经济危机、第二次世界大战的主要过程以及与之相关的重要历史事件与历史人物,知道它(他)们对历史进程的作用。
分析第一次世界大战、1929~1933年的经济危机与第二次世界大战出现的原因,理解它们对当代世界面貌的影响。
认识法西斯主义和两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,是人类历史发展进程中的重大挫折。
2、掌握俄国十月革命发生的历史背景、经过和历史意义。
了解列宁在革命中的作用,说明重要历史人物对历史发展的影响;同时,能够认识群众对革命的推动作用。
知道土耳其被称为“西亚病夫”的原因及“西亚病夫”的崛起;把握凯末尔在土耳其崛起中的历史作用。
理解罗斯福新政的内容和影响。
3、通过对新文化运动和五四运动的学习,了解先进的知识分子为中华民族的觉醒所作的努力以及工人阶级登上历史舞台的过程。
分析当时的中国国情,了解中国共产党建立的原因和经过,体会“开天辟地”的内涵。
通过对以陈独秀、李大钊为代表的中国共产党早期领导人的学习,体会先进知识分子在中国发展进程中发挥的历史作用。
通过学习中国共产党成立、国共合作、北伐战争、长征等史实,感受中国共产党人的崇高革命精神,了解中国共产党发展壮大的艰难历程。
二、重点知识归纳及讲解
(一)规模空前的战争浩劫
1.第一次世界大战(1914—1918年):
①原因:
帝国主义国家政治与经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。
②参战双方:
以德国、奥匈帝国为首的同盟国和以英、法、俄为首的协约国,以同盟国的失败宣告结束。
③战役:
凡尔登战役(凡尔登绞肉机)
④特点:
飞机、坦克等大量新式武器首次被应用于战争,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
它警示后人:
科学技术是第一生产力,我们应把科技用于造福人类上,用于推动社会的发展上。
⑤性质:
帝国主义国家重新瓜分殖民地的战争
⑥灾难:
战争历时四年,参战国有30个左右,卷入人口达15亿,死亡3000万人。
2.第二次世界大战(1939—1945年):
①发动者:
德意日法西斯集团
②性质:
是一场法西斯侵略与反法西斯战争,是正义与邪恶的战斗。
③转折点:
斯大林格勒战役(1942年)。
④结果:
1945年,意、德、日相继投降,正义最终战胜了邪恶。
⑤灾难:
战争历时六年之久,先后有60多个国家和地区,20亿以上人口卷入了战争。
死亡达6000万。
⑥联合国的成立:
1945年10月24日,在美、英、苏、中等国的共同努力下,成立了维护世界和平与安全的国际组织。
(二)令人谈虎色变的经济危机(1929—1933年)
1.表现:
这场经济危机从1929年的美国开始。
工厂倒闭、银行破产,工人失业,这种情况迅速蔓延到全世界。
到1933年,资本主义各国的工业生产倒退了20年,工业生产下降了40%。
2.特点:
波及范围广、持续时间长、破坏性强
3.本质:
是“生产过剩”的危机。
所谓“生产过剩”,不是指生产出来的商品真的吃不尽,用不完,而是因为消费者没有那么高的购买能力,使的这些商品销售不出去而显得“过剩”。
4.为摆脱危机,各国走上了不同道路。
德、意、日法西斯利用人们的不满,取得了政权,建立了法西斯专政,成为发动战争的策源地。
5.经济危机期间出现了一些非常矛盾的现象:
一方面是工人失业,没有钱买煤生火取暖;另一方面却是大量的煤堆积如山,造成浪费。
这从一个侧面反映了经济危机的本质是生产的相对“过剩”。
(三)理想变为现实的十月革命
1、背景:
(1)革命前的俄国处在沙皇统治下,是个落后的资本主义国家
(2)第一次世界大战,俄国人民蒙受了巨大的灾难。
各种社会矛盾空前激化。
2、过程:
(1)二月革命:
1917年3月彼得格勒武装起义。
①结果:
推翻沙皇专制统治,成立资产阶级临时政府,但临时政府没有满足工人和农民的愿望。
②性质:
资产阶级民主革命
(2)十月革命:
1917年11月彼得格勒武装起义
①结果:
推翻了资产阶级临时政府,成立了代表了工人、农民的苏维埃政府。
②性质:
社会主义革命
③列宁和布尔什维党得到人民的拥护:
列宁和布尔什维克党是以马克思主义为指导,用社会主义的方式改造俄国。
他们代表了俄国广大人民的切身利益,追求的目标是为了满足工人和农民的愿望,因此得到了人民的拥护。
④新生的苏维埃政府采取施政措施:
宣布退出第一次世界大战;颁布了《土地法令》,把土地分配给农民,把银行和大企业收归国有,由工人监督企业生产;世界上第一个社会主义国家成立。
⑤十月革命取得胜利的原因:
马克思主义的正确指导;列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策(指出从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命);俄国工人阶级力量比较集中。
⑥十月革命的意义:
不仅改变了俄国历史的发展方向,用社会主义方式改造俄国的道路,对整个人类社会的发展都产生了巨大影响。
(四)“西亚病夫”的崛起
1.背景
土耳其统治下的奥斯曼帝国曾地跨欧、亚、非三洲的封建帝国,自认为自己的文明最优越,轻视工业和贸易。
20世纪初,远远落后于西方列强,沦为“半殖民地”,被称为“西亚病夫”。
2.“西亚病夫”的崛起
(1)土耳其的革命:
20世纪初,参加一战失败,成为战胜国瓜分的对象。
为挽救民族危机,在凯末尔领导下,成立了新的政府,发表了“土耳其独立宣言”的《国民公约》,与侵略军展开了武装斗争。
1922年,终于赶走了外国侵略军,赢得了国家的独立和自由。
(2)土耳其改革:
凯末尔认为,要使土耳其富强起来,必须向西方学习,进行彻底的改革。
他采取了各种措施,破除了落后的习俗,提高民族文化水平,推动了工业的发展。
凯末尔领导的革命和改革,使土耳其迎来了历史发展的新阶段。
(五)改革弊端的罗斯福新政
1.目的:
为了尽快摆脱经济危机的困境,实行经济复兴。
2.特点:
全面加强政府对经济的干预,在金融、工业、农业和社会福利等方面,推行了一系列改革措施。
3.内容:
①政府规定了企业必须遵守的最低工资和最高工时标准,承认工人有权和雇主集体谈判。
(作用:
减轻了资本家对工人的剥削,局部改变了生产关系,改善了劳动人民的状况,从而在一定程度上缓解了经济危机,缓和了阶级矛盾。
它也是政府对雇员集体议价的支持。
②政府以提供工作机会代替赈济的方法,由国家承建许多公共工程,招募大量失业者。
③建立社会保障制度,使退休工人可以得到养老金,失业者得到保险金,子女年幼的母亲、残疾人补助。
4.意义:
罗斯福改革的精神,鼓舞了美国人民。
随着新政的实施,美国逐渐从噩梦般的经济危机中走出来,新政中采取的措施,后被许多资本主义国家所借鉴。
(六)中华民族的觉醒
1.新文化运动:
(1)背景:
辛亥革命以后,多数中国人的精神面貌没有根本改变,封建统治思想还根深蒂固。
西方自由、平等、博爱等思想观念,已深深影响了一批进步的中国知识分子,特别受到青年学生的欢迎。
(2)标志:
1915年,陈独秀创办《新青年》,举起“科学”“民主”的大旗,号召青年争取自由平等,以科学的方法认识新事物。
(3)代表人物及贡献:
①陈独秀创办《新青年》。
②胡适提出用白话文代替文言文,还试做白话诗。
③鲁迅发表《狂人日记》。
④李大钊举起社会主义大旗
(4)内容:
①提倡民主和科学
②全力批判儒家学说,打倒“孔家店”
③提倡白话文
(5)意义:
唤醒民众,人们的思想得到空前解放,促进了中国人们的觉醒。
经过新文化运动的思想启蒙,极大地破除了封建主义思想的束缚,形成了一次空前的思想大解放,促使人们追求救国救民的真理,为先进知识分子接受十月革命的影响和马克思主义在中国的传播创造了条件。
2.五四运动:
(1)导火线:
巴黎和会上中国外交的失败。
(2)过程:
1919年5月4日,北京大学等3000多名学生在天安门广场集会——举行示威游行——火烧赵家楼——北洋政府镇压——激起全国人民的强烈反对——上海工人罢工,商人罢市,各地人们纷纷响应。
(3)初步胜利:
北洋政府最终释放被捕学生;罢免了曹汝霖等人的职务;拒绝在巴黎和约上签字。
(4)性质:
反帝反封建的爱国运动
(5)意义:
五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件,中国工人阶级从此登上了政治舞台,拉开了中国新民主主义革命的序幕。
(6)新文化运动与五四运动密不可分,都为中华民族的觉醒作出了重大贡献。
新文化运动以五四运动为界分为前期和后期。
前期以民主和科学为口号,后期以传播马克思主义为主要内容。
(七)历史性的转折
1、十月革命对中国的影响:
①先进知识分子学习和接受马克思主义
②向俄国学习,走革命的道路,建立社会主义制度。
2.党成立的条件:
(1)阶级基础:
无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展。
(2)思想基础:
马克思主义在中国的广泛传播。
(3)组织基础:
各地共产党早期组织的建立(第一个陈独秀 上海)
3.党的成立:
(1)中共一大:
①时间:
1921年7月
②地点:
上海———浙江嘉兴南湖
③内容:
决定党的名称为“中国共产党”,党的奋斗目标是在中国实现共产主义,选举陈独秀为中央局书记,确定党的重点工作是开展工人运动。
(2)中共二大:
①地点:
上海
②内容:
最终奋斗目标:
在中国实现共产主义;近期奋斗目标:
对内打倒军阀,对外推翻帝国主义压迫,实现民族独立,把中国统一为真正的民主共和国;第一次提出反帝反封建的民主革命纲领;要组成民主的联合战线。
(八)从北伐战争到红色根据地的建立
1、第一次国共合作:
(1)过程:
①中共三大(1923年):
确定了同孙中山领导的国民党合作。
②国民党一大(1924年):
实行“联俄、联共、扶助农工”三大政策,同共产党合作,共同领导国民革命运动。
(2)成果:
创办黄埔军校,培养了大批军事骨干;北伐的胜利进军。
2.北伐:
(1)目的:
1926年,为打倒列强,消灭军阀,实现全国统一,国民革命军从广东出师北伐。
(2)迅猛发展:
共产党人的勇猛作战,叶挺第四军独立团赢得“铁军”称号。
(3)胜利发展的意义:
极大鼓舞了工农大众,推动了国民革命,沉重打击了国内军阀,也有力地打击了帝国主义在中国的势力,收回了汉口、九江的英租界。
(4)结果:
由于蒋介石背叛革命,北伐失败。
3.中国共产党探索有中国特色的革命道路:
(1)南昌起义
①时间:
1927年8月1日
②领导人:
周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、朱德
意义:
打响了武装反抗国民党的第一枪;是中国共产党创建军队,独立领导武装斗争的开始;8月1日被定为中国人民解放军的建军节。
(2)创建井冈山革命根据地:
1927年9月,毛泽东在江西、湖南交界的井冈山创建第一个农村革命根据地,开辟一条从农村包围城市的道路。
其中中央革命根据地是最大、最巩固的。
(这些革命根据地都分布在各省的交界处,那里敌人力量薄弱,革命基础较好;地势险要,易守难攻;这些地区农特产比较丰富,便于筹集粮食,所以有利于革命队伍的存在与发展)。
4.长征:
1934-1935-1936年,由于红军第五次反“围剿”的失利,中央红军主力长征,最终取得胜利,建立了新的根据地。
5.遵义会议(1935年初):
确立了毛泽东在党中央的领导地位。
从此,红军开始逐步改变被动局面,最终摆脱了敌人的追击。
遵义会议挽救了党和红军,成为党历史上一个生死攸关的转折点。
走向现代世界
(二)
一、一周知识概述
1.了解近代社会人们的物质生产与生活、精神生活的状况及其变化。
了解近代社会妇女地位提高的史实,领会妇女社会地位提高的意义。
分析近代社会生活发生变化的原因,了解变化产生的影响。
运用比较的方法,找出中国近代同古代或现代社会生活的差异,学会用历史的、辩证的眼光评价近代社会生活的变化。
2.能够认识日本发动侵华战争是蓄谋已久的,日本侵略军在侵略中国的过程中犯下了滔天罪行,血的教训应该永远记取。
并联系当前的日本“教科书事件”“东北毒气事件”等事实,驳斥侵华日军的荒谬言论,提高历史知识的运用与鉴别能力。
理解抗日战争是中国人民在以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下,反对日本帝国主义侵略的民族解放战争。
在统一战线中,中国共产党领导的抗日武装和敌后抗日根据地成为全民族抗战的中流砥柱。
3.通过了解国民党统治区的腐败和共产党领导的根据地的发展,明白共产党之所以赢得人民群众的普遍拥护和信任的原因,认识到人民的支持是胜利的保证。
了解解放战争的史实,通过分析共产党取得胜利的原因,认识人民群众在社会变革中的伟大作用。
学习政治协商会议的召开、新中国的诞生等内容,认识和理解走社会主义道路是中国人民的历史选择。
通过学习,了解新中国的成立给中国带来的历史性巨变,以及它对世界带来的重大影响,培养爱国主义情感。
二、重点知识归纳及讲解
(一)生活中的变化
1、物质生活的变化:
19世纪70年代以后,在中国出现了新的交通和通讯工具。
轮船、火车、电报、电话等交通、通信工具的发明是工业革命的成果。
它们的传入,一方面便利了交通运输,促进了人口的流动、信息的交流,并进一步促进经济文化交流和商品经济的发展;同时,也便利了帝国主义列强对中国的进一步掠夺。
但从根本上说,中国社会生活的变化顺应了人类社会发展的历史潮流,是一种历史的进步。
2、新的文化生活方式进入中国,看电影、读报纸受到人们喜爱。
新的文化生活方式进入中国,在改变了人们生活方式的同时,也极大丰富了人们的精神世界,甚至改变着人们的思想,而思想观念的改变又反过来影响人们的生活方式。
3、社会习俗的改变:
男子剪辫,女子缠足越来越少。
(二)头脑中的变化
戊戌变法以后,特别是五四运动以后,新的思想文化逐步形成体系,科学、民主思想开始对人们的思想产生重大影响。
与物质生活的变化相比,思想观念的变化显得更艰难,更深刻。
1、科学思想渐入人心,废除科举制度,建立一套近现代教育制度。
2、自由、平等等民主观念的接受。
不再称呼“老爷”、“大人”,改用“先生”和“女士”争取婚姻自由。
3、妇女地位的提高
①原因:
受民主观念的影响
②表现:
夫妻双方男女平等;妇女走出家庭,走入社会,在教育、新闻、工商、政治等许多领域发挥着重要作用。
(三)“中华民族到了最危险的时候”
1.日本侵华的原因与过程:
(1)原因:
20世纪30年代,日本卷入了严重的世界经济危机。
为了摆脱经济危机,缓和国内矛盾,日本统治集团发动了对外战争,把侵略矛头指向了中国。
(2)过程:
①九一八事变:
1931年9月18日,驻东北的日本关东军炸毁了沈阳附近柳条湖附近的一段路轨,反诬是中国军队破坏,向中国东北军发动进攻。
这就是九一八事变。
后果:
由于蒋介石的不抵抗政策,不到半年,东北三省全部沦陷。
②七七事变:
(又称宛平城事变)1937年7月7日,日军在卢沟桥附近演习,借口一名士兵失踪,要进入宛平城内搜查,遭到拒绝后,日军立即向宛平城和宛平城发动进攻,这就是七七事变。
后果:
日本向中国发动全面侵略战争。
③这两次事变的共同点是:
蓄谋已久;寻找借口,嫁祸于人,这是帝国主义发动战争惯用的伎俩。
2.日军在中国犯下的滔天罪行;
(1)南京大屠杀:
1937年12月13日,日军占领南京,进行了长达六个星期的大屠杀,死亡人数至少达30万。
(2)731部队:
日军为了进行细菌战,竟用中国人的身体代替动物做实验,731部队就是一支灭绝人性的部队。
(3)轰炸城市:
日军对重庆、兰州、昆明等我国后方城市进行轰炸和封锁,制造了六·五重庆隧道大惨案。
(4)对占领的抗日根据地实行野蛮的“三光”政策,在河北制造“潘家峪惨案”。
(四)全民族的抗战
1、以蒋介石为首的国民政府的政策:
对内坚持“剿共”,对外一再退让,实行“不抵抗政策”。
不到半年,东北三省全部沦陷,助长了侵华日军的嚣张气焰,到1941年底,日军侵占了中国的大片领土,其中包括上海、南京、武汉、广州、南昌等重要城市。
2.全国各阶层人民要求停止内战,一致抗日
(1)学生:
一二·九运动:
1935年12月9日,北平学生举行了反日救国示威游行,掀起了抗日救亡运动的新高潮。
(2)东北人民:
组成东北抗日义勇军,自发起来抗日。
(3)国民党爱国官兵:
发动西安事变:
1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”,扣押蒋介石,要求他停止内战,联共抗日,这就是震惊中外的西安事变。
(4)中国共产党:
从中华民族利益出发,主张和平解决西安事变。
(5)意义:
西安事变顺应了抗日形势的发展,符合全国人民的愿望,成为国民党转向抗日的关键,西安事变的和平解决,国共之间已经进行了十年的内战基本结束,国共两党由分裂对抗走向合作抗日,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线初步形成。
张、杨二人作为西安事变的主角,在民族生死存亡的关头,置个人利益于不顾,以民族大业为重,体现了他们强烈的爱国主义精神。
3.抗日民族统一战线最终形成:
1937年,卢沟桥事变爆发后,国共实现第二次合作。
4.全民族抗战:
(1)中国军民顽强作战,给日本侵略者一次次沉重打击
(2)共产党领导敌后军民开展游击战争,成为抗日战争中的中流砥柱
(3)海外华侨和世界各国人民的大力支持
(4)人民战争的巨大力量
5.抗日战争(1937年—1945年)的胜利:
1945年8月15日日本宣布无条件投降。
6.抗日战争胜利的意义:
①国内:
鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完全的胜利,显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。
②国际:
作为世界反法西斯战争的一部分,中华民族的抗日战争,得到了各国人民的支持和援助;中国人民也付出了重大牺牲,作出了重要贡献。
7.抗日战争胜利的原因:
(1)实行全民族抗战,建立抗日民族统一战线
(2)中国共产党的领导,起了中流砥柱的作用
(3)海外华侨和国际主义战士的支持
(4)人民战争的力量
(5)国民党爱国官兵的英勇奋战
(五)两种命运的决战
1.国统区的黑暗与的欣欣向荣对比表
国统区
根据地
政治
实行独裁专政,压制民主,特务密探遍布全国
实行民主选举制度
经济
少数官僚掌握大量财富,通货膨胀,物价飞涨,人民生活十分困苦。
开展大生产运动,党的领导人带头参加。
使共产党“得民心者得天下。
”
2.重庆谈判原因
(1)经过长期抗战的中国人民,迫切要求和平民主,所以中共应代表人民利益,努力争取和平;
(2)通过谈判,能在和平条件下进行改革,这对人民是有利的;
(3)通过谈判揭露国民党反动派的阴谋,孤立蒋介石。
(4)表明共产党和平谈判的诚意。
3.三大战役表
战役名称战役时间
歼敌数
解放地区
辽沈战役1948、9—1948、11
47万余人
东北地区
淮海战役1948、11—1949、1
55万余
华东地区
平津战役1948、11—1949、1
52万余
华北地区
4.渡江战役:
1949、4月
(1)战线:
东起江苏江阴——西至江西湖口。
(2)结果:
人民解放军一举解放南京,国民党反动统治宣告覆灭。
5.新政治协商会议:
1949、9于北平召开。
(1)通过了具有临时宪法性质《共同纲领》。
(2)确定国名:
中华人民共和国。
(3)选举出以毛泽东为主席的中央人民政府委员会。
(4)决定:
国都:
北平(北京);国歌:
《义勇军进行曲》;国旗:
五星红旗。
(5)在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
6.开国大典:
1949、10、1下午,毛泽东主席在天安门城楼向全世界庄严宣告:
“中华人民共和国和中央人民政府成立了,中国人民从此战起来了。
”
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