小学第21届推普周活动总结.docx
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小学第21届推普周活动总结
小学第21届推普周活动总结9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,根据《关于开展第21届全过推广普通话宣传周活动的通知》
(X语字〔2018〕4号)文件精神,和XX小学2018年第21届全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。
现将工作总结如下:
(一)活动总结:
1.加强组织领导。
为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。
2.制定周密活动方案。
围绕本届推普周主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。
结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。
3.师生动员,营造氛围。
为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效。
在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。
其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
4.广泛宣传,深入推广。
宣传周期间,学校利用红领巾广播站、黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范字”等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5.发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。
如:
(1)一次国旗下讲话,由值周领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;
(2)一个主题班会,组织一次以“说好普通话,写好规范字”为主题的主题班会;
(3)学校一到六年级学生以班级为单位,开展中华经典诵读比赛活动;
(4)在学生中开展“写规范字•做文明人”规范汉字书写活动;
6.积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。
制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。
(二)存在问题及措施:
1.个别师生对此活动的认识不够到位。
有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
2.少数师生口语交际能力较差。
有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。
在今后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。
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