远东学校经典诵读评分表文档格式.docx
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二、语言表达:
普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容,
能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。
三、态势神情:
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。
四、吟诵效果:
朗诵感情充沛,感染力强,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
五、时间把握:
在规定的5分钟内完成吟诵表演。
六、创意:
朗诵形式新颖,有特色,令观众耳目一新。
远东学校经典诵读评分表
仪表形象
20分
语言表达
30分
态势神情
吟诵效果
时间把握
5分
创意
二
(2)
二(4)
三
(1)
三
(2)
三(4)
四
(1)
四(3)
五
(1)
五(3)
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 远东 学校 经典 诵读 评分
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