文明礼仪伴我行---主题班会主持人串词Word格式.docx
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应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,
杨思宇:
让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,
请欣赏《新三字经》诵读。
古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?
让我们一起从校园礼仪开始吧!
合:
请听三句半《校园礼仪》。
有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!
有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!
有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。
这神奇的语言是什么?
大家快来猜一猜。
假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。
但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,
小姑娘就会微笑着从地上爬起来。
你说了什么?
(学生回答:
真抱歉,小妹妹,请你原谅我。
)
假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,
叔叔会立即回答:
“哦,不要紧,不要紧!
”你说了什么?
(学生回答:
叔叔,对不起,我太不小心了。
你用神奇的字送走家里的客人,
客人会微笑着向你说再见。
再见,您慢走,请您常来玩儿。
假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,
他一定拍拍胸脯说:
“下次有麻烦,尽管来找我!
谢谢,你帮了我的大忙)
看来只要我们平时注意多使用礼貌用语,
我们的生活一定会充满歌声与微笑!
请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
谢谢同学精彩的演出。
下面我想请一位同学回答我几个问题。
当台上开始表演时你应该做哪些事情?
(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?
(学生回答)
好,谢谢同学的回答,请坐。
正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。
这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。
懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重。
假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触。
可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。
请欣赏小品《问路》。
爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。
拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。
外表的美是暂时的,真正的美是内心的美。
文明言行就是内心美的一种体现。
你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?
有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?
(四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)
听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证。
不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听。
接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》。
习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,
这就要求我们每个人严格约束自身言行,
做到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。
对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;
只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步,
我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。
我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?
(指名回答)
到医院就诊时又该怎么做呢?
文明礼貌是中华民族的优良传统,
作为新一代的儿童,我们不能忘记。
乐队有了指挥,声音才会优美;
交通有了规则,安全才有保障。
你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
文明,让人举止文雅;
礼仪,让人风度翩翩。
文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,
礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。
女合:
让文明在校园里播种,
男合:
让友爱在礼仪中绽放,
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。
同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,
作为一名新时代的少先队员,我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答:
主动敬礼问好;
上下楼梯,人多拥挤,要(学生集体回答:
注意谦让,靠右行走;
讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答:
随时捡起;
对公共财物,(学生集体回答:
要爱护)
让我们严格遵守学校规章制度,
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
下面请谭老师给我们讲话。
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