顾家北手把手教你雅思写作全文翻译表格.docx
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全文翻译1:
遵守规则论述类题目写作要点
Somepeoplethinkthatchildrenshouldobeytherulesordowhattheirparentsandteacherswantthemtodo.Otherpeoplethinkchildrencontrolledtoomuchcannotdealwithproblemthemselvesinadulthood.
Discussbothviewsandstateyourownopinion.
介绍段
改写题目
1.小孩子在家里或者在学校一般都要遵守一些规则
阐述立场
2.严格的管教有时可能很重要,但是我认为有时候可能会影响小孩处理问
题的能力
主体部分第一段
中心句
3.规则的主要功能是让小孩对他们自己的行为负责,从小塑造好的行为
解释
4.小孩子不像成年人知道自己行为产生的后果,而通过规则,小孩会逐渐
意识到如何成为一个被社会所接受的人。
举例
5.譬如,小孩子会学习怎样展示礼貌,怎么对别人表示友好,这些对于以
后的成年生活都是重要的
对比
6.如果没有规则去禁止小孩子说脏话或者禁止bullying,他们就不懂得如何
应对成年人的社会关系
主体部分第二段
中心句
7.有些时候,规则未必会对小孩子的成长有好的影响,如果那些制定严格
规则的父母强调小孩子的顺从的话。
解释
8.小孩子如此地依赖规则来做决定,以至于他们没自己没有独立解决问题
的能力
举例
9.管得太严导致小孩不会自己支配时间,没有家长的安排便不知道在工作
中要做什么。
结果
10.小孩很难在职场获得成功。
主体部分第三段
我的观点
11.遵守规则会限制小孩的想象力,他们不能够用各种方法去解决问题。
解释
12.小孩子不敢实践自己的想法,因为他们怕不遵守规则会受到惩罚。
举例
13.如果学生被叫到用一种方式解数学题,那么就很少会有同学再去尝试其
他新的方式。
结果
14.工作中遇到的问题是很复杂的,没有创造力的人会束手无策。
全文翻译2:
老龄化社会+观点类(advantage/disadvantage)+段落的数量Inmanycountries,theproportionofolderpeopleissteadilyincreasing.
Doesthistrendhavepositiveornegativeeffectsonsociety?
介绍段
背景句
1.因为科技的发展和人们的财富增加,人口寿命(lifeexpectancy)一直在延
长。
阐述立场或者说明文章讨论内容
2.虽然老年人可以为社会做贡献,但是这个人口的变化(demographic
trend)可能会导致很多问题。
主体部分第一段
中心句
(经济:
资源)
3.一个和老龄化(ageing population)相关的问题是健康医疗的费用会激增
(escalate),会给纳税人施加负担。
解释
4.大部分的医疗需求(medialneeds)和费用都是在晚年(lastyearsoflife)出
现。
结果
5.因此,政府需要花很多钱在照顾老年人上,而其他的一些关键服务
(essentialservices)譬如教育就有资金的问题。
观点
(经济:
效率)
6.工作的慢节奏(paceofwork)可能是另外一个问题,随着年纪较大工作者
的数目增加。
原因
7.随着年龄增长,人们吸收信息和处理工作的能力会下降。
结果
8.如果老年人推迟退休,他们可能会影响公司的效率和盈利。
主体部分第二段
中心句
(经济)
9.在另外一方面,很多人会推迟(postpone)退休和延长职业生涯(working
life),而他们的经验和智慧是财富。
原因
10.因为人们现在非常注意饮食健康和运动,他们往往可以活得更健康、更
长。
结果
II.他们可以作为顾问(consultant)将自己的知识和技能传授(impart)给年轻人
举例
12.例如,一些资深的管理人员会教年轻人如何管理一个公司,以及如何更
好地服务客户。
结论
再次表明立场
13.总之,寿命的急剧延长(extension)已经给很多国家的健康医疗施加了压力,也会影响劳动力的产出。
总结观点
14.这会影响经济发展,虽然我们可以利用老年人的智慧。
。
全文翻译3:
看电视学习+观点类(agree/disagree)+写作要点
SomepeoplebelievethatchildrencanlearneffectivelybywatchingTVandtheyshouldbeencouragedtowatchTVbothathomeandatschool.Towhatextentdoyouagreeordisagree?
介绍段
背景句
1.看电视[特别是资讯性的节目(informativetelevision)]被很多人认为是一种
有效的学习方法,因为声像信息(audio-visualinformation)很容易吸引学生
的注意和培养他们的兴趣。
阐述立场
2.尽管现在的很多电视节目都具有教育价值,但是我不赞同学生多看电视。
主体部分第一段
中心句
3.看电视会影响小孩子的学习,还有参加其他有益于他们成长的活动。
解释
4.看电视会分散注意力,尤其是大人不在身边监督的话。
结果
5.经常看电视的学生可能不能够专注于学习任务(learningtasks),这会导致
他们的考试成绩(testscore)下降。
并列一个结果
6.而且小孩子很难进行那些促进大脑发育(brain development的互动式的
(interactive)活动,例如,阅读、唱歌和交流。
主体部分第二段
中心句
7.此外,小孩子看电视的时间加长会影响他们的身体健康。
原因
8.他们会每天坐在电视前几个小时,而不去和小伙伴玩游戏,运动。
结果
9.他们会有肥胖的问题,视力也会下降,并觉得疲劳。
拓展结果
10.结果导致他们没有足够的精力去应付学习,慢慢失去信心。
主体部分第三段(折中段)
中心句
11.在另外一方面,我也知道电视可以让小孩子接触知识的世界(aworldof
knowledge).
原因
12.很多教育类的电视节目都是专门面向小孩子的,帮助他们增加对不同科
目的了解。
举例
13.例如,历史纪录片可以让小孩子懂得历史事件,而一些外语频道可以帮
助他们学习外语。
对比
14.这些知识是对他们在学校所学知识的一个补充。
结论
再次表明立场
15,综上所述,家长和老师应该对小孩子看电视加以限制(impose
restrictionson),而不是鼓励这个习惯。
总结观点
16,过多地看电视会影响他们的学习,而非提升他们的成绩。
全文翻译4:
消费社会报告类题目写作要点
Itisarguedthatwearelivinginathrow-awaysocietypeoplethrowawaywhattheyuseindailylife,insteadofrecyclingorreusingthem.
Whyhasthishappenedandhowtoaddressthisissue?
介绍段
改写题目
1,人们现在喜欢用东西时只用一次,而不是使用很长的时间。
阐述立场或
者说明文章讨论内容
2,了解这个问题为什么发生和如何解决这个问题是重要的。
主体部分第一段
中心句
3.人们现在的收入不断增加,因此他们可以购买大量的产品。
解释
4.技术的革新和产品的批量生产降低了成本,也提高了人们的生产力。
举例
5.一些电子产品,如手机和电脑,现在很低的价格就可以买到,所以,当
这些产品坏了的时候,人们很少去修理它们。
拓展
6.特别是年轻人,他们喜欢购买带有新功能的最新的手机,同时扔掉旧的。
主体部分第二段
附加观点
(社会文化
7.人们缺乏环境意识也是另外一个原因。
)
解释
8.很多人没有意识到他们的消费习惯会导致能源消耗,产生垃圾和污染。
举例
9.他们不知道家用电器最终会成为垃圾(endupinlandfillsites),而这些电
器很难分解(degrade),对环境会有很大的伤害。
拓展
10.他们不知道回收利用这些产品可以让我们的生活方式更加环保。
主体部分第三段
中心句
11.因为产品的过度消费(overconsumption)很普遍(pervasive),采取一些措
施去减少(mitigate)污染是很重要的。
观点1
12.首先,我们需要提高人们的环保意识(environmentalawareness),因为
这会改变人们使用和处理产品的方式。
解释
13.环保团体(environmentalgroup)应该传播(disseminate)关于如何回收利
用一次性物品以及家电产品(householdappliances)的知识。
观点2
14.政府也可以颁布一些法律,去抑制人们过分使用消费品。
举例
15.例如,政府可以对一些一次性产品(disposable products),如塑料袋收
税,么就会鼓励人们使用环保的购物袋。
结论
总结观点
16.人们对消费的态度和可支配收入(disposableincome)的増加是过度消费
的主要原因。
总结观点
17.要成功地解决这个问题,首要的事情(Priority)是提高人们对环境保护的
意识,这样才会引起他们生活方式的改变。
全文翻译5:
城乡转移+混合类题目写作要点+开头段的写作
Manypeoplearemovingfromruralareastobigcities.Whyhasthishappened?
Towhatextentdoyouthinkitisagoodtrend?
介绍段
背景句
1,如今,很多人从农村移居到城市。
改写题目
2,他们可能认为在城市可以更方便找到工作,生活也更加舒适,然而,这
个趋势会带来很多问题。
主体部分第一段
中心句
3.有两个主要原因导致人们会选择去城市居住。
原因1
4.首先,城市的人口比较密集,工作机会比较多,相对来说,人们比较容
易获得比较高的收入。
结果
5.这就意味着人们的生活水平增加,可以购买更多的产品。
对比
6.相比之下,乡村地区的工作机会很少,因为很多行业发展不完善
(underdeveloped),消费力比较低。
原因2
7.另外一个原因是城市居民比乡村居民更加容易获得公共服务,包括教育
和健康保健。
结果
8.年轻夫妇希望孩子在城市接受好的教育,从而可以摆脱贫穷(cycle of
poverty).
主体部分第二段
附加观点
9.城市居住者的数量增加会对城市的设施和住房造成压力。
原因
10.一些城市本来的土地比较稀缺,很难容纳大量的人口。
举例1
11.很多移居者(migrant)最后(endupdoingsomething)要住在贫民窟(slum)
并忍受恶劣的生活条件(livingcondition),因为他们买不起房子。
举例2
12.人们更加容易生病,因为城市的设施不能够满足清洁水(cleanwater)的
供应·家庭垃圾的处理·污水的处理等。
主体部分第三段
中心句
(社会)
13.乡村转移(mml-to-urban shin)的另一个主要问题是城乡收入差距(rural-
urbanincomedisparity)变大,而不是减少。
解释
14.有野心的、精力充沛的、勤奋的和有创造力的年轻人会去城市上学和找
工作。
结果
15.乡村地区的劳动力不足,重新振兴乡村经济就变得很难。
拓展结果
16.而在城市,有些年轻人因为贫富差距的问题会选择犯罪。
结论
总结观点
17,总之,农村的就业前景不好(pooremploymentprospects)和经济落后
导致了人口迁移(populationshin)。
表明立场
18,这是一个让人担心的趋势。
全文翻译6:
廉价航空服务+审题的要素
Manypeoplethinkcheapairtravelshouldbeencouragedbecauseitgivesordinarypeoplefreedomtotravelfurther.However,othersthinkthisleadstoenvironmentalproblems,soairtravelshouldbemoreexpensiveinordertodiscouragepeoplefromhavingit.
Discussbothsidesandgiveyourownopinion.
介绍段
背景句
1.廉价空航可以让我们以低价跨越国界(acrossborders)旅行。
我的立场
2.我觉得廉价的航空服务有利于大众,虽然我们需要减少不必要的旅行。
主体部分第一段
中心句
3.人们可以乘飞机去不同的国家旅游,增加不同文化的经历,开阔视野。
举例1
4.有一些人可能去一些国家,找到好的工作机会,获得更高的收入。
举例2
5.也有些生意人可能会发现一些商机,通过出口或者进口产品来赚取利润。
对比
6.如果机票价格上升,他们就会失去这些机会。
主体部分第二段
中心句
(环境)
7.与此同时,有人认为航空服务提价可以减少航空业的环境影响。
解释
8.价格让人们打消经常乘坐飞机去其他地方旅游的计划。
结果1
9.如果航班减少,那么飞机毎年产生的温室气体也会减少。
结果2
10.其他和空航相关的问题,包括噪音污染,修建机场和相关的设施所造成
的环境破坏(environmentaldestruction)也会得到改善。
我的看法
中心句
(健康)
11.我个人觉得提高价格没有必要,因为人们应该有机会去其他地方旅游休
闲放松。
解释
12.人们现在都很忙,压力很大,特别些生活在大都市的打工族。
结果
13.如果机票便宜,他们可以去远一点的地方度假。
举例
14.例如,中国的游客可以去一些热带国家旅游,品尝当地的美食,而不是
在家里度假。
结论
总结观点
15.总的来说,我的观点是(myviewisthat)限制空航的看法并不合理,毕竟
便宜的航班对于大众是好的。
总结观点
16.航空公司可以通过技术革新减少空航产生的环境压力(strain on
environment).
全文翻译7:
法律和社会(如何扣题1)
Thesocietyisbasedonrulesandlaws.Thesocietywouldnotfunctionwellifindividualwerefreetodowhatevertheywant.
Towhatextentdoyouagreeordisagree.
介绍段
背景句
1,法律指的是那些实施(imposedon)在人们身上的规则,
改写题目
2,虽然法律在规范(regulate)人们的行为上非常重要,但是我认为它约束
(restrict)个人的自由、
主体部分第一段
中心句
3.如果社会成员遵守法律,那么社会可以维持秩序,经济也能发展。
举例1
4.如果一些人不遵守交通规则,么交通事故增加,交通堵塞也会成为一个
问题。
举例2
5.在网络上卖假货的人不被惩罚,么消费者就不敢买东西,经济就会受到
影响。
主体部分第二段
中心句
(个人:
福利)
6.人们也可以生活在一个非常和谐的、团结的社会里(peaceful,closely-knit
society),享受他们的生活。
解释
7.人们有时候会因为自己的利益驱使(motivatedbyself-interest),而去做一
些伤害别人的事情。
结果
8.如果他们遵守法律和社会规范,那么就会去尊重其他人,大家便可以和
谐相处。
举例
9.人们在用手机说话时,会影响其他人工作。
主体部分第二段
中心句
(个人:
福利)
10.然而,有时候,法律无可避免地会抑制(restrain)个人的自由,基至会阻
碍(hamper)社会的发展。
举例
11.譬如,一个国家如果对商业实施很多的限制,那么商业活动就会不够活
跃。
举例
12.如果高收入人群(highincomeearners)要交(subjectto)很高的收入税,
他们就可能没有动力(motivation)去付出更多的努力,提高他们的收入。
结果
13.政府应该放松一些限制,鼓励大家的创新,这样才能有利于社会的发展。
结论
再次表明立场
14.认为社会没有了法律就不能够很好地运转是合理的(itisreasonableto
concludethat).
总结观点
15.虽然法律不能让人的行为随心所欲(actatwill),但其主要目的是创造一
个大家可以和谐生活的社会。
全文翻译8:
传统教育和网络教育(如何扣题2)
介绍段
背景句
1.互联网的到来已经改变了人们工作和生活的方式。
改写题目
2.如今,越来越多的人考虑远程教育,这种教育系统可以让他们在家里完
成一个学历。
阐述立场
3.尽管远程教育有别于传统大学教育(co11eweducation),远程教育在某些
方面是有优势的。
主体部分第一段
中心句
(科技发展
4.与传统教育相比,远程教育更加灵活,从而使更多的人接受教育成为可
能。
解释
5.学生需要阅读相关的材料,也可以看视频上课。
解释
6.当他们有问题的时候,可以按暂停,回放课程,直到他们完全理解内容。
拓展
7.这些远程教育课程每天24小时,每星期7天都开放,因此对于些生活方
式很忙的人非常理想,只要他们可以上网(Internetaccess).
主体部分第二段
中心句
(学习能力
8.远程教育的发展也允许学生和讲师之间有互动的机会。
)
解释
9.学生可以在虚拟课堂里使用互动工具(Interactivecommunicationtools)提
Nowadays,distance-learningprogrammeshavegainedinpopularity(thoseteachingprogrammesthatinvolvetheuseofwrittenmaterials,video,televisionandtheinternet),butsomepeoplearguethatcoursescanneverbetakenasgoodasthosebyattendingacollegeoruniversityinperson.Towhatextentdoyouagreeordisagree.
)
问,也可以发Email.
结果
10.这样一来,他们可以得到讲师的指导,更好地完成所有的课程。
拓展
11.有时候,他们客至可以和世界名校的学者交流,尽管他们身在自己的祖
国。
主体部分第三段
观点
(社会发展
12.远程教育的一个主要的缺陷是学生的交流技能也不能够提高,因为远程
教育一般没有小组作业(groupassignment)。
结果
13.学生独立完成学业,很难认识其他同学。
拓展结果
14.他们没有机会拓展人脉(buildupanetworkofcontacts),这个对于他们
的职业发展有影响。
结论
再次表明立场
15.远程教育让大学教育更加的普及(accessible),因为其灵活性。
总结观点
16.然而,它也有一些缺点,譬如,缺乏互动,所以它不能传统大学教育样
产生同等的学习效果(learningoutcomes)。
)
全文翻译9:
交税+如何写中心句
Somepeoplebelievethattheyshouldbeabletokeepallthemoneytheye
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