洛阳市小学语文六年级下学期第一次月考Word格式文档下载.docx
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2.(6分)(2019一上·
镇原期中)拼一拼,写一写。
rì
yuè
dà
shān
é
r
zi
ré
n
kǒu
3.(1分)(2017四上·
福田期末)下列各组词语中,书写完全正确的哪一项?
()
A.呼风换雨
山洪暴发
气魄雄伟
理所当然
B.鲜果漂香
屏息凝视
金碧辉潢
风和日丽
C.欣喜若狂
出乎意料
血脉亲情
画龙点睛
4.(3分)形近字组词。
线________
坐________
绕________
座________
5.(2分)填上合适的数量词。
一________小诗
一________小路
一________花瓣
一________石桥
一________狂风
一________阳光
6.(4分)判断
对错
(1)《渔歌子》前两句写自然景色,后两句写景中之人——渔父。
(2)《渔歌子》刻画了一幅江南水乡的“春雨垂钓图”。
(3)“桃花流水鳜鱼肥”的描写告诉我们春汛到来了。
(4)《渔歌子》的作者是宋朝词人张志和。
7.(1分)一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“
”你认为最恰当的一句应是()
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!
那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
8.(1分)下列句子意思与其他三项不同的是()
A.这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D.这样精彩的表演吗,怎能不使我赞不绝口?
9.(1分)下列四句话,停顿后仍不能排除歧义的一句是()。
A.你了解/我不了解。
B.这个人/谁也不认识。
C.王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。
D.你讲不过他/也得讲。
10.(1分)判断下列句子中引号的作用。
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
()
A.表示特定称谓
B.表示直接引用
C.表示讽刺或否定
11.(1分)选择理解正确的一项。
A.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是:
三千尺"
这里的"
三"
是个虚数词,泛指数量很多,数之不尽的意思"
的意思是泛指很高很高这里是为了体现庐山瀑布向下倾泻的磅礴气势B.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。
12.(1分)根据课文内容选择合适的选项。
“我羞愧起来,同时有了几分兴奋。
”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为()
A.因为老人表扬了“我”,我得意忘形。
B.我终于有了自己的听众。
C.我有了自己练琴的地方。
二、我会写(24分)(共7题;
共25分)
13.(11.0分)填一填,读一读。
(1)
少壮不努力,________。
(2)
花有重日开,________。
(3)
一日之计在于晨,________。
(4)
黑发不知勤学早,________。
14.(1分)根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空,完成练习。
祖国
________绿色的大门,给孩子们一片
________
。
去吧,去呼吸山水间________
,去吧,去打开大自然
15.(4分)用下列词语造句。
①窃窃私语
②面面相觑
16.(2分)按要求,写句子。
①从早到晚,家里总是很冷清。
(照样子,写句子)
②自己修我们就能台灯了(连词成句)
17.(2分)翻译句子
疑是银河落九天。
18.(2分)结合语境,填入横线处最恰当的一项是()。
有人说,宽容是一种润滑剂,________________;
宽容是一种镇定剂,________________;
宽容是一束阳光,________________;
宽容是一座桥梁,________________。
①可以消融彼此间的猜疑积雪
②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此间的心灵沟通
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.②①④③
B.④①③②
C.②④①③
D.②①③④
19.(3分)语言运用。
李梦瑶同学住在素有“火炉”之称的重庆,暑假她想到凉快一点的景点旅游,请你向她推荐一个景点。
三、阅读积累与运用(22分)(共3题;
共22分)
20.(7.0分)阅读短文,完成练习。
我是雪人。
冬天来了,我又出现了。
小朋友们喜欢我,常常和我在一起玩。
天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上,对我说:
“朋友,你不觉得冷吗?
”我说:
“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。
”
(1)这篇短文________个自然段。
(2)雪人是在什么时候出现的?
雪人是在________出现的。
(3)谁常常和雪人在一起玩?
常常和雪人在一起玩。
(4)小鸟飞来,站在雪人的什么地方?
小鸟飞来,站在雪人的________。
(5)找出雪人说的话。
(6)“太阳一出来,我就会不见的。
”这里的“我”指的是________。
(7)太阳一出来,“我”会怎么样?
太阳一出来,“我”会________。
21.(6分)(2019三上·
余杭期末)读《守株待兔》,回答问题。
宋人有耕者。
田中有株①。
兔走②触株,折颈而死。
因释其耒③而守株,冀④复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑⑤。
【注释】①株:
树桩露出地面的树根。
②走:
跑。
③来(liě):
古代的一种农具,形状像木叉。
④冀(jì
):
希望。
⑤而身为宋国笑:
而他自己却被宋国人嘲笑。
(1)“宋人有耕者”中的“耕者”指的是________的人。
(2)根据注释想想《守株待兔》一文的大致意思,然后用横线画出兔子是怎么死的句子,用波浪线画出最能体现耕者愚蠢的句子。
22.(9.0分)阅读,回答问题。
鸡妈妈的新房
鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:
"
房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。
鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。
鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。
清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。
鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:
你家的窗子再开大一点儿就更好了。
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。
忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。
鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。
原来,不是谁的意见都得听。
她赶紧把窗子改小。
从此,鸡娃娃再也没少过。
这个故事有几个人物?
有谁给鸡妈妈的新房提意见?
鹅大哥说了什么话?
鸡妈妈听了鹅大哥的话为什么不高兴?
狐狸对鸡妈妈说了些什么?
狐狸吃掉小鸡后,鸡妈妈又怎样做?
(5)
读了这个故事后,你知道这个故事讲什么?
你收获了什么?
四、写作(30分)(共1题;
共30分)
23.(30分)在你成长的道路上,有没有和同学闹过别扭?
有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口?
今天,就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。
注意要用书信的格式,表达真情实感。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
20-6、
20-7、
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
23-1、
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- 洛阳市 小学语文 六年级 下学 第一次 月考