遵纪守法公民先进事迹范文.docx
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遵纪守法公民先进事迹范文
遵纪守法公民先进事迹范文
遵纪守法公民先进事迹范文
遵纪守法公民先进事迹范文1
十八年来,我一直担任陈袁滩镇袁滩村一队队长,由于经济社会的发展,村民的思想观念发生了巨大变化,各类矛盾纠纷层出不穷,队长成了部分村民的出气筒。
不论村民之间发生什么纠纷,我都能够把大家的事当自己的事干,依法尽全力把纠纷化解在本队。
在处理这些纠纷中,使我真正感到了其中的酸甜苦辣。
但我有一个信念:
群众满意是我全部工作的出发点和落脚点,我的座右铭是:
要做知法的智者,不当法盲的勇士。
近年来,经我调处的各类纠纷达500余件。
20xx年9月,我被聘为陈袁滩镇专职调解员,通过接触错综复杂的矛盾纠纷,在解答各类咨询中,我深感自己法律知识的匮乏,常言道:
“要想给人一碗水,自己要有一桶水”,为胜任本职,我挤出所有时间学习法律法规知识,先后学习了人民调解法、劳动合同法、婚姻法、侵权责任法、治安处罚法、房屋拆迁管理条例、法律援助条例等法律法规,对常用的法条逐条记录,反复学习,力求全面掌握,记录学习笔记3万余字。
通过涉猎大量的法律法规知识,使我的法律素养和处理业务能力有了很大提高,两年来,经我调解的100多起各类矛盾纠纷,双方当事人都能够按时全面履行协议内容,没有一起违约事件发生。
有时个别群众遇上不顺心的事情来找我,一进门就大发脾气,不讲理,但我能够始终做到一声问候,一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶暖心,耐心地对他们讲解有关法律法规知识,最终促使他们能够理解和谅解。
在生活中,子女受我的影响,始终是老老实实做人,实实在在干事,他们不论是经商,还是作机电维修,都能诚信经营,遵守纳税法规,积极缴纳费税。
由于调解工作成绩优异,我曾多次受到上级业务部门的肯定和领导的表扬,2013年被市司法局评为优秀专职人民调解员。
在以后的工作中,我将严格落实各项规定,认真履行工作职责,努力学习法律法规知识,做法律法规的捍卫者、践行者、宣传者,为法治新陈袁滩建设做出积极贡献。
遵纪守法公民先进事迹范文2
吃水不忘挖井人是良知的体现,见义勇为是人性的本然,而提高人们的生活给予精神与经济的支持则是向善与崇美的至高品德。
陈京庭,男,现年44岁,双龙乡杨寺岩村桐梓台组村民,现在遵义务工,就是一个集助人为乐、爱心公益于一身的人。
在他读书求学的时候,因为家庭经济无法支撑,初中未毕业就挤入了打工浪潮。
由于年幼体弱和经验不足,他只能在工地给工人们打杂,得到的收入也就只能勉强维持基本生活。
正因为这些,让他积累了宝贵的经验财富,渐渐的开始自己承包工程。
短短几年时间,他有了自己稳定的施工团队,也有了一定的经济实力。
按常人思维,自己辛苦挣来的钱不会轻易施予,但他在看到灾难降临,以及家乡条件还很艰苦时,他毅然选择慷慨解囊。
20xx年5月12日,四川汶川发生里氏8级地震,当他看到媒体报道时,不分地域界限,没有袖手旁观,第一时间发动工友们伸出援助之手,共同捐款近十万元,自己捐款一万元。
家乡条件的艰苦让他刻骨铭心,他知道,如果不改变现状,将会有更多的亲人和同乡面临失学,家乡群众的生活将会恶性循环。
按他的说法,“越穷越读不起书,越读不起书将会越穷”。
所以,他致力于改变家乡的面貌。
20xx年,他组织双龙乡在遵义务工的人员,一同商讨提出了集团式的务工方式,组织本组外出务工的6名人员筹资近十万元,修建了仙源至桐梓台2公里公路,直接受益群众达1000余人,极大地改善了人们的生活条件。
20xx年前,双龙是习水县24个乡镇中唯一没有赶集的乡镇,乡党委政府准备筹划赶集事宜。
他知道后,主动与党委政府联系,为双龙乡党务政务大厅添置一台价值2万元的空调,改善了大厅艰苦的办公环境,让大厅工作人员安心工作,方便了前来办事的群众。
他还为赶场兴集提出了很多很好的建议。
开场当天,他邀请了部分有合作关系的企业到场助兴,为当地群众带来了不菲的经济收入。
20xx年秋,他回家探望父母,在看到本村的五保老人和残疾人虽然在政府的关怀下能过日子,但是生活仍很困难,于是决定出资1万多元为其购买生活用品,并带领好心人为这些人打理卫生,让他们度过了一个温暖的冬天。
20xx年,他又捐款一万余元,继续帮助五保老人、残疾人等弱势群体。
20xx年春节,回家过年的他与当地村委会联系,打算出资100万元,继续延伸仙源至桐梓台公路并全路硬化,现在整个工作正在准备当中。
他了解到双龙乡政府准备修建桐梓台大桥而又因经济原因不能如期开工的情况下,他再一次与政府联系,承诺政府负责大桥的所有材料,他负责带领外出务工人员无偿出技术、出人员、出机械设备把大桥修建成功。
大桥建成后将成为连通双龙至仙源的最近的公路,可大大改善双龙乡老百姓出行难的问题。
他不是干部,却时刻心系群众;他不是富翁,却慷慨解囊;他不是共产党员,却随时以共产党员的标准要求自己,始终坚持为老百姓谋利益,为家乡的发展奉献着自己的全部。
遵纪守法公民先进事迹范文3
本人自1978年9月参加教育教学工作以来,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线、方针和政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,讲政治,讲正气,顾大局,识大体,深受校领导及老师的好评,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
先后被评为明光市、“模范教师”、“优秀两基资料员”,明光街道办事处“优秀共产党员”和先进教师。
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,还深知要教育好学生,教师必须先身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,因此把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在备课中,力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性,围绕“综合素质”这教学目标,我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把知识教育与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。
在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量。
加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习语文打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。
三、在班主任工作中,以德育人,平等待人
在班主任工作中,本人首先把德育工作放在首位。
经常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。
在班级管理工作中,我不训斥学生,因为我深知幼苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班级体的一员,我都能平等对待。
我爱学生,做学生贴心人。
因为我懂得没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管好班级。
这样以来,很多所谓的差生在我的教导下会变得热爱同学,关心集体,积极努力,奋发向上。
如:
2012年9月我接管三年级班主任工作,由于精心工作在很短时间内形成良好的班风、学风,期末统考教学成绩得到很大提高。
其次,开展丰富多彩的班级活动,激发了学生读书的兴趣。
是班主任工作重要环节,本人精心设计、悉心指导下,我们班的读书演讲、书画比赛,跳绳活动等,每次比赛在校都均有名次。
特别是我校爱国主义读书演讲活动,在学校的领导下,在教导处强有力工作安排下,三至六年级学生爱国主义读书演讲连续多年获滁州市、明光市一、二、三等奖。
受到明光市委宣传部的表彰和鼓励。
四、在工作上服从安排,积极主动。
我们的学校无论是领导、还是教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
平时能及时把工作情况、问题、困难向领导汇报,与同事交流,同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
五、努力方向
本人今后不断的加强政治、业务学习,提高自身的素养。
自觉遵守法律法规,积极做好学生楷模。
团结同志,无私奉献。
忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。
爱岗敬业,履行教师职责,认真完成教育教学工作。
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:
“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?
”大家回答:
“愿意!
”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。
”
主持人问:
“谁知道这是什么?
”生答:
“水!
”
一生戴上水的头饰上场说:
“我就是同学们猜到的水。
听大家说,我的用处可大了,是真的吗?
”
主持人:
我宣布:
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:
“同学们,你们知道我有多重要吗?
”齐答:
“知道。
”
甲:
如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:
我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:
我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:
同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:
看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:
看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:
水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):
我要节约用水,保护水源。
(2)(生):
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):
前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:
大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:
主持人请把手机借我用用好吗?
我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。
(电话内容略写)
(4)一生说:
主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:
可以,大家欢迎!
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:
学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:
“反正不是我家的。
”
旁白:
“那又是谁家的呢?
”
主持人:
看完这个小品,你们有什么想法吗?
谁愿意给大家说说?
甲:
刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:
我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:
主动关好。
小记者:
同学们,你们好!
我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:
可以。
小记者:
这位同学,你好!
通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:
我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:
请这位同学谈谈好吗?
答:
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:
你们谈得很好,我的收获也很大。
我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:
同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!
让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:
你们还有发言的吗?
答:
有。
生:
我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:
小熊上场说:
我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:
我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:
(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:
水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:
因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:
水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!
再见!
4.主持人:
大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。
水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:
“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:
“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?
”大家回答:
“愿意!
”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。
”
主持人问:
“谁知道这是什么?
”生答:
“水!
”
一生戴上水的头饰上场说:
“我就是同学们猜到的水。
听大家说,我的用处可大了,是真的吗?
”
主持人:
我宣布:
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:
“同学们,你们知道我有多重要吗?
”齐答:
“知道。
”
甲:
如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:
我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:
我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:
同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:
看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:
看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:
水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):
我要节约用水,保护水源。
(2)(生):
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):
前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:
大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:
主持人请把手机借我用用好吗?
我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。
(电话内容略写)
(4)一生说:
主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:
可以,大家欢迎!
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大概意思是:
学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:
“反正不是我家的。
”
旁白:
“那又是谁家的呢?
”
主持人:
看完这个小品,你们有什么想法吗?
谁愿意给大家说说?
甲:
刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:
我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:
主动关好。
小记者:
同学们,你们好!
我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:
可以。
小记者:
这位同学,你好!
通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:
我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:
请这位同学谈谈好吗?
答:
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:
你们谈得很好,我的收获也很大。
我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:
同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!
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主持人:
你们还有发言的吗?
答:
有。
生:
我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:
小熊上场说:
我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:
我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:
(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:
水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:
因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:
水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!
再见!
4.主持人:
大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。
水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:
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此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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活动目的:
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:
“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?
”大家回答:
“愿意!
”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。
”
主持人问:
“谁知道这是什么?
”生答:
“水!
”
一生戴上水的头饰上场说:
“我就是同学们猜到的水。
听大家说,我的用处可大了,是真的吗?
”
主持人:
我宣布:
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:
“同学们,你们知道我有多重要吗?
”齐答:
“知道。
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如果没有水,我们人类就无法生存。
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洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
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栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:
同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:
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乙说:
看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:
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2.主持人:
水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):
我要节约用水,保护水源。
(2)(生):
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):
前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:
大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:
主持人请把手机借我用用好吗?
我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。
(电话内容略写)
(4)一生说:
主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
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可以,大家欢迎!
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大概意思是:
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学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:
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”
旁白:
“那又是谁家的呢?
”
主持人:
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乙:
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可以。
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答:
我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:
请这位同学谈谈好吗?
答:
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:
你们谈得很好,我的收获也很大。
我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:
同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!
让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:
你们还有发言的吗?
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有。
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我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:
小熊上场说:
我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:
我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:
(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:
水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:
因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:
水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!
再见!
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大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。
水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:
“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约
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