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总厂—分厂型(多厂型)或其它类型。
3、企业的组织机构是如何设置的?
主要职能是什么?
本题目是为了解企业的领导制度和组织机构的建立原则,和现行组织机构形式,要求绘制一张企业组织机构总图,表明隶属关系,说明其各自的职能。
4、企业的销售和生产环境是什么?
▪生产环境:
□生产类型:
□工艺特点:
了解企业目前的销售环境和主要产品的生产方式,确定企业的主要生产方式及其它生产方式的解决方案,指导企业针对不同的生产方式采取适当的计划策略与控制方法。
5、影响企业竞争力的主要因素是什么?
6、目前企业计算机应用情况如何?
了解企业目前计算机的应用情况如何,包括:
已经应用或正在准备应用的项目有哪些?
使用情况如何?
企业对应用计算机系统还有哪些需求和建议?
7、本项目企业预计投资多少?
▪硬件投资:
_________________(万元人民币)
▪软件投资:
▪软件价格:
▪支持服务费用:
▪二次开发费用:
8、目前企业是否已经建立计算机项目实施小组?
了解企业目前计算机项目实施人员的组织情况,管理制度等情况如何?
三、企业计算机环境
1、企业新ERP系统计划的计算机配置情况
2、…
3、…
4、…
5、…
6、…
四、企业各职能部门情况
1、企业各职能部门内部组织机构
2、与其它部门的相互关系
3、主要业务活动
4、目前本部门计算机应用情况如何?
了解部门目前计算机的应用情况如何,包括:
已经应用或正在准备应用的项目有哪些?
对应用计算机系统还有哪些需求和建议?
五、企业物流控制
1、企业采购管理业务调研提纲
了解企业采购管理的概况、规模及业务流程。
企业应提供详细的文字说明。
(1)企业有几个采购部门?
是如何划分采购部门的?
每个采购部门的主要业务是什么?
(2)每个采购部门是否划分采购小组?
每个采购小组的主要业务是什么?
(3)采购部门对供应商是如何管理的?
是否有分类原则?
供应商是否有编码,编码原则是什么?
如果供应商有编码,编码最大长度是多少?
(4)采购部门对供应商的价格是如何管理的?
按照什么原则确定与哪家供应商订货?
(5)采购部门对供应商的供货质量和时间是如何考核的?
是否对采购物品有确定的采购提前期?
采购提前期是如何制定的?
(6)采购部门有几种采购计划?
各种采购计划是如何制定的(包括制定时间,方法,计算公式,制定部门,制定的物品细度等)?
(7)企业总共有几种采购方式或途径?
划分的原则是什么?
各自的特点是什么?
(8)是否所有采购需求都有请购单?
请购单是否有审批流程?
如果有审批流程是什么?
如果没有请购单,采购需求是如何处理的?
(9)是否所有物品的采购都有采购订单?
采购订单是否都是根据请购单做的?
如果没有请购单采购订单是如何做的?
采购订单是否有审批流程?
(10)如果有采购订单,与供应商签定生效后是否严格按照订单执行?
生效后的订单还允许修改吗,怎样修改?
采购订单号是如何编制的,最大位数是多少?
(11)采购物品到货是否必须有采购订单?
如果有采购订单,所收货物与订单不一致时如何处理?
收货单的填制和确认过程(包括人员)?
(12)到货后检验不合格如何处理?
如果到货数量与单据不符时如何处理?
(13)是否有需要将已到货的物品与供应商换货的业务处理?
如果有是什么原因造成的?
换货的处理流程是怎样的?
(14)是否有非采购情况物品到货(如赠送等)?
如果有是如何处理的?
(15)采购部门对采购员的业绩是如何考评的?
(16)目前采购管理中的难点是什么?
对应用计算机系统管理采购业务有哪些需求和建议?
(17)请提供目前使用的各种(外报、内部)报表样张、各种帐簿的帐页样张、以及以上未涉及的单据的样张,要求样张上带有数据。
2、企业库存管理业务调研提纲
了解企业库存管理的概况、规模及物品分类的原则。
企业应提供文字及图表的详细说明。
六、企业资金控制业务
(概况部分)
1、除了总厂的财务科或财务处外,是否分厂、车间、采购部门、销售部门要进行内部独立核算,如果是,以下问题请由财务科(处)和各独立核算单位的下属财务部门或机构各自回答;
2、财务部门内部是否还划分了科、室、组等小的职能组,请给出内部的组织机构、相应的职能、人员组成、岗位设置和职责范围;
(请按照附表一和附表二的式样来回答)
3、本财务部门是否已使用计算机进行日常的业务处理,如果已使用计算机进行日常的业务处理,请说明所使用的软件的名称和提供的厂商,需要的何种硬软件平台支持;
此软件都有哪些功能,已使用了哪些功能进行日常业务处理,还有哪些业务是软件不能处理或不能很好地处理的;
4、目前财务管理中的难点是什么?
对应用计算机系统管理帐务、应收、应付业务有哪些需求和建议?
5、(前提:
财务部门已使用计算机进行日常的业务处理)如果采购业务也用计算机进行日常业务的管理,此软件是否能依据采购部门的物品采购数据自动产生材料核算的凭证、进行材料核算处理?
如果能集成地进行材料核算处理,请说明处理的先后的步骤和处理逻辑;
如果销售业务也用计算机进行日常业务的管理,此软件是否能依据销售部门的产品销售数据自动产生销售收入实现、产品结转销售成本的凭证、进行销售核算处理?
如果能集成地进行产品销售核算处理,请说明处理的先后的步骤和处理逻辑;
(科目设置部分)
(记帐凭证部分)
6、目前本财务部门使用的记帐凭证是如何分类的(请提供样张,并请提供每月凭证发生的平均数量):
7、记帐凭证的凭证编号是分类进行编号还是不分类编号?
几位长?
编号规则是什么?
8、是否有凭证分录同借或同贷的记帐凭证?
如果有,请提供凭证样张,并说明是何种业务的发生才产生这样的记帐凭证;
9、是否有多借多贷的记帐凭证?
10、请用图示、文字来说明记帐凭证填制、传递、审核、登帐的处理流程(特别是特殊情况的处理方法);
11、有关生产出入库的凭证,是不是月底集中做?
还是平时按计划价做,月底分摊差异?
12、举例详细说明企业财务核算中各种转帐凭证的具体做法。
如:
材料暂估入帐、采购发票过帐、销售发票过帐、发出商品过帐、销售成本结转、完工产品成本结转等;
(银行对帐部分)
13、如果本财务部门有银行业务,在与银行对帐时,请说明对帐处理流程:
首先按照什么原则或方法进行未达帐项的勾对,其次按照什么原则或方法对剩余的未达帐项进行勾对,最后采用什么方法对剩余的未达帐项进行勾对;
(应收款处理部分)
14、销售发票由哪个部门开具?
并请提供各种带数据的销售发票样张的复印件;
15、请说明财务部门,收到销售发票后、到实现销售收入(应收、收款)的处理过程;
16、本财务部门是否有赊销、代销销售方式的销售结算业务?
如果有,是使用“委托代销商品”科目进行业务核算,还是使用“分期收款发出商品”科目进行业务核算,还是涉及以上两个科目的业务都有发生?
是否按客户设置“分期收款发出商品”科目或“委托代销商品”科目?
并请说明赊销、代销的结算业务处理流程;
17、销售收入实现时,是否有:
“直接借记现金或银行存款,而不先借记客户的应收帐款、再冲减客户应收款增加现金或银行存款”(也就是说,实现销售收入,不一定非走客户的应收帐款科目)的情况出现?
18、如果在销售过程中,出现客户拒收、退货、退换货,请说明财务要做怎样的处理,并请提供所涉及的记帐凭证的内容;
19、如果有外币的销售业务发生,是否允许客户用与销售发票上开具的币种不同币种的货币付款,如果允许,请说明处理方法;
20、目前,是一张销售发票作一张记帐凭证,还是多张销售发票和起来作一张记帐凭证,如果出现多张发票和起来作一张记帐凭证的情况,请说明这样做的原因;
21、如果在销售过程中,发生本企业替客户垫付的各种费用,如何处理?
垫付的各种费用是否有税金要求,是否用本币记帐?
记入哪个科目?
22、在销售过程中,是否有现金折扣发生?
如果发生,如何处理?
现金折扣是否计税?
费用是否也计折扣?
23、是否允许客户在未还清应收帐款时,把客户的来款先记入预收款?
24、是否有不同往来户之间、往来户与本财务部门之间相互冲减应收应付款的业务发生(尤其是企业拥有独立法人的外地销售分公司的情况下)?
如果有这类业务发生,请说明何种业务要求这样处理;
25、其他应收款业务包括哪些,一般如何处理,特殊的又如何处理?
26、收取应收票据时,对应收票据的种类是否有限制?
收入应收票据后,进行哪些帐务上的处理,请予以说明;
做不做坏帐准备处理?
坏帐出现时如何处理?
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考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;
90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;
连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢?
对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。
打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。
圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。
答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。
另外,对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题,则一要检查审题;
二要检查思路是否完整;
三要检查数据代入是否正确;
四要检查计算过程;
五要看答案是否合题意;
六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。
此时不要紧张,不妨尝试如下方式:
首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。
第二,积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三,进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。
比如:
我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。
第四,分析内容,查找相关要点。
借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。
27、
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