小学拉丁舞跳起来活动方案和总结docx.docx
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小学拉丁舞跳起来活动方案和总结docx
拉丁舞跳起来活动方案和总结
为深入学习宣传贯彻党的十X大精神,进一步贯彻落实《少先队改革方案》,积极传承红色基因,弘扬中华优秀传统文化,搭建快乐生活、全面发展、健康成长、展示自我的少先队展示交流平台,培养少先队员的集体主义精神和小主人意识,增强少先队员的光荣感和组织归属感。
共青团xxx市委员会、xx市教育局、少先队xx市工作委员会、xx市关心下一代工作委员会决定开展xx市第三届红领巾文化节启动仪式暨“拉丁舞跳起来”展示交流活动。
5月份,xx小学成功承办本次活动,按照上级的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,围绕活动主题,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与。
在活动期间,扩大影响,努力营造良好的氛围。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1
活动方案:
xx市第三届红领巾文化节启动仪式
暨“拉丁舞跳起来”展示交流活动方案
为深入学习宣传贯彻党的十X大精神,进一步贯彻落实《少先队改革方案》,积极传承红色基因,弘扬中华优秀传统文化,搭建快乐生活、全面发展、健康成长、展示自我的少先队展示交流平台,培养少先队员的集体主义精神和小主人意识,增强少先队员的光荣感和组织归属感。
根据《20XX年xx市“红领巾梦工厂”第三届红领巾文化节暨20XXxx电视台少儿春晚优秀节目征集活动实施方案》(团佛联字〔20XX〕66号)文件精神,共青团xx市委员会、xx市教育局、少先队xx市工作委员会决定开展xx市第三届红领巾文化节启动仪式暨“拉丁舞跳起来”展示交流活动,现将相关事项通知如下:
一、活动组织
主办单位:
共青团xx市委员会、xx市教育局、少先队xx市工作委员会
xx市关心下一代工作委员会
协办单位:
xx市少先队工作中心组
承办单位:
xx市xx区xx小学
二、活动主题
绚丽舞动闪耀未来
三、活动对象全市中小学少先队员
四、活动时间及地点
活动时间:
20XX年5月14号下午14:
00—17:
00
活动地点:
xx小学(礼堂)
(地址:
xx市xx区xx路26号)。
五、活动须知
(一)展示交流活动分为初评和总决选两个阶段
1.第一阶段(初评阶段):
各参赛单位于4月17日前提交报名表和3分钟以内的视频参加初评,20XX年4月25日公布入围名单,入围单位晋级参加现场展示。
2.第二阶段(总决选阶段):
5月14日星期二下午14:
00—17:
00进行现场展示。
(二)总决选项目:
展示现场分为单项展示和团体展示(具体安排见下表)。
1.单项展示设高、中、低年级组,每个单位最多可参加四项。
2.团体展示以拉丁舞元素创编艺术舞蹈,舞蹈内容要健康向上,贴近队员生活,展现校园文化风采,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣;具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美”
(三)其他规定
1.六人单项组别展示队形保持前三后三,不能变换队形,展示常规音乐。
两项以上六人组不限定,可保持前三后三,或自行编排变换,由主办方规定音乐。
2.按照国际惯例,12岁以下组展示服装和展示动作按规定。
六、活动程序
(一)签到
13:
40—14:
00各领队签到,领取号码牌、抽签;根据指引候场入座。
(二)少先队活动仪式
14:
00—14:
05开场(出旗、唱队歌)
(三)拉丁舞单人舞、双人舞、六人舞赛事
1.14:
05—14:
35单人舞(低中高年级C恰恰、R伦巴、J牛仔,第1-7场)
2.14:
35—14:
55双人舞(低中高年级C恰恰、R伦巴、J牛仔,第8—12场)
3.14:
55—15:
15六人舞(低中高年级C恰恰、R伦巴、J牛仔,第13—15场)
(四)市第三届红领巾文化节启动仪式
1.15:
30—15:
35快闪开场拉丁舞(幸福陈占梅小学)
2.15:
35—15:
40领导集体按下启动设施
3.15:
40—16:
10有关人员讲话
①团市委领导讲话
②市教育局领导讲话
③少先队员代表讲话
(五)艺术舞蹈赛事
16:
10—16:
50艺术舞蹈(第16场)
(六)领导颁奖,合影留念
16:
50—17:
00领导颁奖、合影。
(七)少先队活动仪式
17:
00呼号、退旗。
七、奖项设置(细则)
1.单项、团体奖
项目/获奖
一等奖
二等奖
三等奖
总计/张
单项奖
团体奖
共259项
单人项
(7场)
3
4
5
12x7=84
双人项
(5场)
1
2
3
5x6x2=60
六人组
(3场)
1
2
3
6x3x6=
108
团体组
(8场)
2
2
3
7
优秀组织奖
优秀指导老师
优秀裁判员
10
10
5
优秀组织奖
优秀指导老师和裁判员
共25项
2.优秀组织奖、指导老师奖
由单项展示和团体展示得分累加,按总分排序评出前十名单位和老师。
优秀组织奖加分表
项目/获奖
一等奖
二等奖
三等奖
总分
单人项
3
2
1
双人项
3
2
1
六人组
3
2
1
团体组
9
5
3
八、评审组
xx(男),国际评审,CCAT少儿考官,容桂国际国标舞协会秘书长
xx(女),国际评审,容桂国际国标舞协会会长
xx(女),国际评审,尚美舞蹈机构校长
xx(女),毕业于XX体育体育学院体育舞蹈专业研究生,国家一级裁判
xx(男),毕业于华南师范大学体育舞蹈专业,国家一级裁判
九、评分标准和细则
单人舞、双人舞和六人舞的评分标准:
裁判员通过选手们的表现,评判出一等奖、二等奖和三等奖若干。
电脑录入员根据裁判员的评分表,依据一等奖积9分、二等奖积8分、三等奖积7分的标准录入电脑,五位裁判员评分成绩的总和即为选手最终成绩。
(注:
若出现成绩总分和相同的选手,以裁判员1分数高者获胜,以此类推)
艺术舞蹈的评分标准:
裁判员观赏完学校艺术舞蹈表演节目后,依据该表演中1.动作表现力(40分)、2.舞蹈编排(20分)、3.舞蹈整齐度(20分)、4.参演服装搭配(10分)、5.音乐选用(10分)五项打分,五项成绩的总和为该裁判员给节目打出的分数,五位裁判员评分总和的平均数为该节目最终成绩。
根据节目最终成绩评出一、二、三等奖。
(注:
若出现艺术舞蹈最终成绩相同的选手,以裁判员1分数高者获胜,以此类推)
优秀组织奖评分标准:
所有项目比赛完后,主办方根据该校所有项目的获奖情况,依据优秀组织奖加分表原则(如上表),最终成绩排名前10名的学校,获得优秀组织奖称号。
活动总结:
第三届红领巾文化节启动仪式暨“拉丁舞跳起来”展示交流活动总结
xx小学
为深入学习宣传贯彻党的十X大精神,进一步贯彻落实《少先队改革方案》,积极传承红色基因,弘扬中华优秀传统文化,搭建快乐生活、全面发展、健康成长、展示自我的少先队展示交流平台,培养少先队员的集体主义精神和小主人意识,增强少先队员的光荣感和组织归属感。
共青团xx市委员会、xx市教育局、少先队xx市工作委员会、xx市关心下一代工作委员会决定开展x市第三届红领巾文化节启动仪式暨“拉丁舞跳起来”展示交流活动。
20XX年5月14日,xx小学成功承办本次活动,按照上级的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,围绕活动主题,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与。
在活动期间,扩大影响,努力营造良好的氛围。
现将“拉丁舞跳起来”展示交流活动开展情况总结汇报如下:
一、上级关怀,用心承办
本次活动由共青团xx市委员会、xx市教育局、少先队xx市工作委员会、xx市关心下一代工作委员会主办,由xx市少先队工作中心组协办,xx小学承办。
作为第三届红领巾文化节首场活动,“拉丁舞跳起来”展示活动得到市领导的高度重视,并安排了红领巾文化节启动仪式同时进行。
市少先队总辅导员xx同志亲自指导工作,从活动方案、活动场地、活动评奖方案、邀请领导,甚至活动邀请函,事无巨细,给了承办学校宝贵的指导意见。
xx小学自“拉丁舞跳起来”活动项目通过市评审通过后,一直在积极筹备承办相关事项。
以学校少工委主任xx(校长)牵头,德育处、大队部认真执行,筹备工作力求精细,同时成立了领导小组。
此外,团xx市委副书记xx、xx市教育局德体卫艺科科长xx、xx市关工委副主任xx、市少先队总辅导员xx、市少先队工作中心组组长xxx、团顺德区委副书记xx、顺德区教育局基础教育科副科长xx、容桂街道教育局基础教育股副股长xxx、街道团委专职团干xx、街道宣传文体办公室干事xx以及街道少工委的领导出席了启动仪式,现场指导工作。
吴海桐科长高度肯定了本次活动高水平承办,并号召广大中小学校和少先队员广泛参加红领巾文化节各项活动。
二、组织好精心,现场效果佳
5月14日下午,xx市五区29所参赛学校(顺德区16所学校,南海区10所学校,三水区1所学校,高明区1所学校,禅城区1所学校)的队员和辅导员八百余人参加活动,场面壮观,气氛热闹,效果甚佳。
从会场布置、人员指引到发言顺序、现场计分等环节精细把控,做到每个环节、每个岗位都有专门工作人员负责,将幸福团队的凝聚力发挥得淋漓尽致!
为保障活动公平公开公正开展,同时邀请了五位专业评委担任本次展示活动的评委:
国际评审xx(男),国际评审xx(女),国际评审xx(女),国家一级裁判xx(女),国家一级裁判xx(男)。
他们专业的评判,保障了活动顺利进行!
火红的队旗拉开了活动序幕,拉丁舞单人舞、双人舞、六人舞,29所学校、29支队伍20场舞蹈精彩大PK;牛仔舞热情奔放、恰恰舞灵动轻巧、伦巴缠绵柔情……队员随旋律轻松舞动,自信跳跃;他们用舞蹈交流,用舞步展示自我风采。
他们展示了新时代少先队员的良好精神面貌——自信、活泼。
本次展示活动中,xx市五区360名队员共获一等奖51项,二等奖86项,三等奖110项。
他们不仅展示了自我,还赢得了表彰。
xx小学自“拉丁舞跳起来”活动项目通过市评审通过后,一直在积极筹备承办相关事项。
以学校少工委主任xx(校长)牵头,德育处、大队部认真执行,筹备工作力求精细!
xx老师带领拉丁舞队的队员坚持每天训练,队员们充满活力与激情,从不叫苦喊累。
这无不体现着幸福人的正能量!
不负所望,在本次交流展示活动中,幸福陈占梅小学获得了一等奖9项,二等奖7项,三等奖4项,团体总分第1名的骄人成绩。
三、手拉手齐进步,红色基因影响深
本次展示交流活动以喜迎建国建队70周年为主题,将红色基因传承和社会主义核心价值观弘扬贯穿始终,为广大辅导员和少先队员搭建了互相交流、互相学习的载体和平台,在全市范围内掀起一股手拉手、心连心、齐进步的互动热潮。
“拉丁舞跳起来”一方面鼓励少先队加强身体锻炼;一方面也展示了少年儿童的朝气,这样的活动更接地气,更符合队员需求。
通过这样的展示交流活动,所有的少先队员与“红领巾人”集结在火红的队旗下,舞动少年的热情,舞动新时代的风采!
xx市少先队工作也将在十X大精神的引领下,谱写新时代的新华章,红色基因将代代传!
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