学校的端午节活动方案Word格式文档下载.doc
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充分挖掘端午节深厚文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
二、活动目的
1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2.通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。
借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。
3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。
三、活动对象与时间
活动对象:
全校学生活动时间:
6月13日——6月20日
四、活动安排
(一)举行一次有关端午节的主题班会
1.班会主题:
扬传统美德,过意义端午
2.为学生讲解端午节的来历、风俗。
3.讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。
4.召开时间:
2018年6月15日(星期五)早读课。
负责人:
各班主任(要有相片2张)。
(二)“我向长辈学一技”主题活动
1.在家里向长辈学习粽子的包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
2.要求学生要有学习粽子的相片。
3.上交相片时间:
2018年6月20日上午。
蔡美甜。
(三)开展“扬传统美德,过意义端午”主题活动
1.内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
一只三年级以绘画展现为主;
四至六年级以手抄报展现为主;
2.报送数量:
每个班级报送优秀作品3幅。
3.报送要求:
每件作品尺寸为4开(即试卷大小规格),单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:
学校、班级、作者姓名(不得超过1名)、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1名)。
4.上交作品时间:
2018年6月19日上午。
负责老师:
伦忠彬。
(四)体验端午情怀
1.同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。
2.搜集有关端午的诗词名句,能够背诵。
3.同学互相交流所知道的端午知识或屈原的故事。
四、活动要求
1.班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。
2.各班也可自行设计活动内容。
做好资料收集。
3.各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案,结合学生特点布置创编节日小报,评选出优秀作品进行上报。
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