大学计算机基础习题Word下载.docx
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4.云计算的云是指(D)。
A.虚拟环境B.局域网C.广域网D.因特网
5.目前,一般认为人工智能是使计算机具有感知、(力。
A.推理B.分析C.处理D.思考
A)和行为的能
6.黒盒测试根据测试者对问题的回答以确定测试对象是否是人,它也叫做
(D)。
A.塞尔测试B.丘奇测试C.中国屋测试D.图灵测试
7.专家系统是人工智能研究领域里的一个重要分支,它是一种智能计算机
(C)。
A.软件B.硬件C.系统D.网络
8.自然语言处理包括语言识别、语音合成和(B)。
A.语言翻译B.语言理解C.语言交流D.语言训练
9.虚拟环境能对介入者产生各种感官刺激,如视觉、听觉、触觉、(A)
等,人能以自然方式与其进行交互。
A.嗅觉B.知觉C.感觉D.以上都不是
10.英制长度值转换为公制值的查表算法是一个(D)。
A.不可计算问题B.可计算问题C.可计算函数D.不可计算函数
11.形式系统的每一个推论规则都可以表达为自然数,这个数叫做
(B)。
A.图灵数
B.哥德尔数
C.Euclid数
D.Fibonacci数
12.图灵机的控制器类似于计算机中的(A)。
A.CPUB.MemoryC.硬盘D.ALU
13.细胞自动机的主要原理是由局部简单的一致性法则来(B)、处理
整体上具有高复杂性的离散过程。
A.仿真
B.模拟
C.模仿
D.推理
14.
算法的复杂度主要是指
D
)。
A.存储复杂度
B.过程复杂度
C.空间复杂度
D.时间复杂度
15.
排序问题是属于(
A
)。
A.P问题B.NP问题C.P和NP问题D.以上都不是
16.邮递员问题,或者叫做最短路径问题是(B)。
三、选择性填空题,共2题,总分:
6分。
先点击要填写的位置,再选择一个正确的答案。
1.在计算机科学的计算中,一般把问题分成可解问题和不可解问题。
如果一个问
题是在多项式时间内可以解决的,则该问题属于(B),比
如(H)。
经典的停机问题是(E)。
A.NP问题
B.P问题
C.最优解问题
D.可计算问题
E.不可计算的问题
F.集装箱装箱容积最大化
G.最短路径问题
H.求最小公倍数问题
2.如下哪项概念是现代信息技术中的关键硬件技术?
(A)。
当前高性
能并行计算机实际所使用的标准操作系统是(E),从应用软件的角度
来看与分布式并行计算环境中高性能因素无关的是(G).
A.分布式OS
B.集群系统
C.Facebook
D.Windows8
E.Unix
F.并行算法
G.操作系统的选择
H.完成任务算法的准确性
一、单选题,共5题,总分:
5分。
1.WinRAR软件是一个常用的软件,其常用的功能有压缩文件、释放压缩文件、
打开或运行压缩文件中的某个文件、释放自解压文件、创建自解压格式压缩文件
外,还有(A)功能。
A.删除已压缩文件中的某个文件
B.删除某文件夹中的某个文件
C.修改某文件夹中的某个文件内容
D.修改已压缩文件中的某个文件内容
2.以下哪个软件具有较强的算法开发、数据可视化、数据分析和数值计算的功能,
甚至可用其语言来进行编程。
(C)
A.oneNote
B.Visio
C.Matlab
D.WinRAR
3.若对“计科考试需知.rar”文件解压,方法之一可直接右键单击该文件,利用
其弹出的快捷菜单操作,其弹出的快捷菜单不包含(D)。
A.解压文件
B.解压到当前文件夹
C.解压到文件夹“计科考试需知”
D.带密码解压
4.PDF格式的文件可以在以下哪个软件中浏览、打印等使用。
(A)
A.AdobeReader
C.oneNote
D.DaemonTools
5.在Visio软件中制作流程图时,经常使用(形状,进行整体操作。
A)组合键,选中所有的
A.Ctrl+AB.Ctrl+BC.Ctrl+CD.Ctrl+D
二、选择性填空题,共5题,总分:
15分。
1.虚拟光驱是一种模拟CD-ROM工作的工具软件,直接在硬盘上运行。
虚拟光驱
可以让人感觉到和计算机上已安装了真正的(E)一样,它的工作原理
是先虚拟出一部或多部虚拟光驱后,将存放在硬盘上的光盘的(A)文
件,放入虚拟光驱中来使用。
(C)是虚拟光驱工具之一,可在Windows
环境下运行,可以打开CUE、ISO、CCD、BWT、CDI、MDS等虚拟光驱的镜像文件。
A.镜像
B.虚拟
C.WinISO
D.DAEMONtools
E.光驱
F.模拟
G.ROM
H.Matlab
2.电子读物及电子图书存在的格式有很多种,它是利用现代信息技术创造的全新
出版方式,而Adobe(E)文件格式与操作系统无关,是Internet上电
子文档发行和传播的理想文档格式。
利用(D)软件可以制作该格式文
档,而利用(B)可以查看、阅读和打印该格式文档。
A.PPT
B.AdobeReader
C.AdobePhotoshop
D.AdobeAcrobat
E.PDF
F.PCF
G.Adobebat
H.Adobeshop
3.在WinRAR软件中,“创建自解压格式压缩文件”功能用于创建一
个(E)文件,以后解压缩时,可以脱离WinRAR软件自行解压缩。
创建
的方法是:
选择一批要压缩的文件或文件夹,(A)单击选中处,在出
现的快捷菜单中选择“添加到压缩文件”,出现“压缩文件名和参数”对话框;
选择(G)选项卡,单击压缩选项中的“创建自解压格式压缩文件”复
选框,单击“确定”按钮,就会产生一个自解压文件。
A.右键
B.左键
C.文本
D.备份
E.EXE可执行
F.命令
G.常规
H.高级
4.启动Matlab,出现Matlab窗口,窗口中有一个CommandWindow子窗口,用
户可以在该子窗口中输入命令后按回车键,Matlab一般会(A)执行。
CommandWindow子窗口中的命令提示符为“(C)”,这是系统自动出
现的,用户可以在其后输入命令,若输入“b=3+6*6-8”,其输出的计算值
是(G)。
A.立即
B.延后
C.>
>
D.>
E.<
<
F.<
G.31
H.100
5.ISO文件其实就是光盘的镜像文件,刻录软件可以直接把一些ISO文件刻录成
可安装的系统光盘,ISO文件一般以(A)为扩展名。
(B)是
镜像文件处理工具之一,可以从CD-ROM中创建ISO镜像文件,或
为(F)创建成一个ISO镜像文件。
还可以轻松实现镜像文件的添加、删除、重命名、提取文件等操作。
A..iso
B.WinISO
C.WindowsMediaPlayer
D..ACE
E..ARJ
F.硬盘上的某些文件(文件夹)
G.硬盘上的某一个文件夹
H.WinRAR
测试试卷:
计科实验练习【07】
1.在Access中,如果表中某个字段的数据类型为“是/否”类型,其默认值不可以用(B)。
A.YesB.(真)C.1D.On
2.在Access中,通过表设计视图来修改表结构,如果表中某个字段的数据类型被修改过了,则该字段的
数据将被(D)。
A.清除B.重置为0C.保留D.视情况而定
3.在Access中,一个表只能有一个主键,准确来讲主键是建立在(
C)上的。
A.一个字段
B.多个字段
C.一个字段或者多个字段的组合
D.多个同类型的字段
4.在Access中,除了在主键上有唯一索引,其他字段上(A)。
A.也可以创建唯一索引
B.不可以创建唯一索引
C.只能创建同类型的唯一索引
D.必须创建另外一个唯一索引
5.在Access中,如果通过数据库工具将2个表建立了关系,则可以通过编辑关系,来实施(
B
A.字段合法性检查B.参照完整性C.有效性规则D.数据默认值设置
二、选择性填空题,共
5题,
总分:
15
分。
1.可以用以下的SQL语句来查询图中工资表的基本工资高于3000且工资总额介于3000和3500之间的工
资单明细,查询结果按基本工资降序排列。
SELECT职工号,姓名,基本工资,岗位津贴,误餐费,工会
费,住房公积
FROM工资表
(E)
基本工资
3000AND
(D)
ORDERBY基本工
资
(H)
。
A.3000<
SUM(基本工资,岗位津贴,误餐费,工会费,住房公积)<
SPAN>
B.基本工资+岗位津贴+误餐费+工会费+住房公积>
3000AND基本工资+岗位津贴+误餐费+工会费+
住房公积<
3500
C.SUM(工资)>
3000ANDSUM(工资)<
D.基本工资+岗位津贴+误餐费-工会费-住房公积BETWEEN3000AND3500
E.WHERE
F.HAVING
G.ASC
H.DESC
2.(E)是区别表中记录的惟一标识,且一个表只有一个。
针对图中的成绩表,如果要保证其实
体完整性,可以选择(A)或(F)中的一个作为该表的这种标识,后者则需要在设计
视图中进行多选。
A.ID号
B.学号
C.课程号
D.索引
E.主键
F.学号+课程号
G.学号+成绩
H.课程号+成绩
3.如果要根据图中的表(已建立连接关系)创建一个查询,用于查询每门课程最高分,要求显示课程号、课程名、最高分。
应该按照以下步骤来操作:
1)创建查询,并将“成绩”表添加到查询设计视图界面。
2)(D)。
3)选择“查询工具”→“设计”功能区→“显示/隐藏”组→“汇总∑”,在查询设
计视图界面下方表格中增加“总计”行。
4)(E)。
5)最高分列:
(G)。
6)
保存查询,取名为“查询1”。
A.将“档案”表添加到查询设计视图界面。
B.将“课程”表添加到查询设计视图界面。
C.创建查询,将“查询1”添加到查询设计视图界面。
D.保存查询,取名为“查询0”;
创建查询,将“查询0”添加到查询设计视图界面。
E.在第1列的字段处选择“课程号”,在“总计”处选择“GroupBy”;
在第2列的字段处选择“课程名”,在“总计”处选择“GroupBy”。
F.在第1列的字段处选择“课程号”,在“总计”处自动成为“GroupBy”。
在第2列的字段处选择“课程名”,在“总计”处选择空白。
G.在第3列的字段处,输入“最高分:
成绩”,在“总计”处选择“最大值”。
H.在第3列的字段处,输入“最高分:
成绩”,在“总计”处选择“合计”。
4.图中是“课程统计”查询的设计视图,运行该查询后显示的字段内容是学号、姓名、学
院、(C)和平均成绩,查询结果按照条件(F)进行过滤,查询记录按
照(B)升序排列。
A.学院
C.课程数量
D.课程总数量
E.选课数量1门以上
F.选课数量大于1门并且平均成绩大于等于80分
G.课程总数量大于1门
H.平均成绩80分以上或者选课数量大于1门
5.完成以下SQL的语句可以创建一个查询,用于查询学生档案表中年龄为20岁的学生资料,字段包括“学
号”、“姓名”和“出生日期”,记录按照年龄大小降序排列。
提示:
函数DATE()获取当前机器时间,
YEAR()返回参数(日期类型)中的年份。
SELECT(A)
FROM档案WHERE(F)
=20
ORDERBY(F)
A.学号,姓名,出生日期
B.学号,姓名,YEAR(出生日期)C.YEAR(出生日期)–DATE()D.YEAR(出生日期)–YEAR(DATE())E.YEAR(DATE()-出生日期)F.YEAR(DATE())–YEAR(出生日期)G.YEAR(出生日期)DESC
H.出生日期
计科实验练习【06】
1.Dreamweaver中使用(A)对网页中的文字进行字体,颜色,大小等设置。
A.属性检查器B.标签编辑器C.文件面板D.编辑工具条
2.Dreamweaver中要选中整个表格应(C)。
A.用鼠标单击网页的空白区域,再将鼠标移到状态栏,单击“<
table>
”标签。
B.按住Ctrl键,用鼠标选中表格的所有单元格。
C.用鼠标单击表格的任意边框。
D.用鼠标单击表格内部的任意表格线段。
3.Dreamweaver中框架面板的主要作用是(D)。
A.用来拆分框架页面结构
B.用来给框架页面命名
C.用来编辑框架页面
D.用来选择框架集中的不同框架
4.以下属于CSS样式的选择器类型是(D)
A.类(可应用于任何标签)
B.标签(重新定义特定标签的外观)
C.高级(ID、上下文选择器等)
D.以上三种类型都是
5.当浏览网页时,鼠标移向“圣诞树”图片时会出现文字“看看有什么惊喜”,单击文字后将出现“礼
物”的图片。
这种效果是通过(B)行为实现的。
A.交换图像B.显示-隐藏元素C.效果D.打开浏览器
1.DreamweaverCS5在文档窗口中提供了多种视图模式,通过(B)可以任意切换。
视图模式中
的(D)仅显示网页文件的HTML代码和其他代码,可进行编辑,而(F)可显示文档在
浏览器中的效果,但不能编辑。
A.窗口菜单
B.面板组
C.设计视图
D.代码视图
E.代码和设计视图
F.实时视图
G.工作区切换
H.文档工具栏
2.使用Dreamweaver开发时,需要先创建一个(D),例如可取名为MyWeb,它实际上对应了一
个(A),例如E:
\MySite,在其中存放(E)文件和其它各种类型的文件。
A.文件夹
B.子文件夹
C.网站
D.站点
E.网页
F.HTML
G.图像
H.ASP
3.HTML网页主要是由HTML标签所组成的,其中表示文件段落的标签是(C),表示表格行的标
签是(E),表示嵌入图像的标签是(G)。
A.<
form>
B.<
div>
C.<
p>
D.<
tr>
td>
G.<
img>
H.<
embed>
4.在浏览网页时,访问者可以快速地访问到本网页中的一个特定位置,这种超链接称为(F)链
接,而这个特定的位置需在先前创建了(C)。
超链接打开的页面在原窗口中,应在“目标”中
选择(G)。
A.文件
B.文本
C.锚记
D.标记
E.标签
F.锚点
G._self
H._blank
5.在网页中使用(B)可获取浏览者的各种交互信息,它其中可以含有多种元素,例如:
文本域
可以获取文本信息,单选按钮可以获取选项互斥的信息等。
文本域有(F)种类型,而提交这些
信息必须使用(G)。
A.超链接
B.表单
C.表格
D.表单对象
E.2
F.3
G.按钮
H.列表/菜单域
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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