辽宁省抚顺本溪铁岭葫芦岛市中考历史试题真题Word版+答案+解析.docx
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辽宁省抚顺本溪铁岭葫芦岛市中考历史试题真题Word版+答案+解析
辽宁省抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛市2021年中考历史真题试卷
一、单项选择题(本题共24个小题,每小题1分,共24分。
每小题只有一个正确答案)
1.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)10月25日被定为抗美援朝纪念日。
中国人民志愿军入朝作战的目的是( )
A. 维护亚洲和世界和平
B. 抗美援朝,保家卫国
C. 发扬革命英雄主义精神 D. 提高中国的国际地位
2.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)中华人民共和国的成立,翻开了外交事业的新篇章。
20世纪70年代,新中国取得的外交成就是( )
①中国恢复在联合国的合法席位 ②中美正式建立外交关系
③邓小平提出“一国两制”构想 ④香港、澳门回归祖国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)祖国统一是中华民族的共同夙愿。
1992年,海协会和海基会达成的“共识”是( )
A. 发展两岸关系、推进和平统一
B. 两岸实现通邮、通航、通商
C. 加强两岸经济交流,互补互利
D. 海峡两岸均坚持一个中国原则
4.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)由“意大利人”“横渡大西洋”“发现”“美洲”这些信息,判断这位航海家是( )
A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
5.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)在“三角贸易”中,凭借实力,逐渐成为世界最大的奴隶贩子的国家是( )
A. 葡萄牙
B. 西班牙
C. 英国
D. 法国
6.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)构建结构图是历史学习的方法之一。
下面是某同学编制《君主立宪制的英国》一课的知识结构图,图中空白处应填写的文献是( )
A. 《大宪章》 B. 《权利请愿书》 C. 《权利法案》 D. 《王位继承法》
7.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)华盛顿对美国历史发展作出的重大贡献是( )
①起草《独立宣言》 ②领导独立战争,赢得国家独立
③主持制定1787年宪法 ④指挥滑铁卢战役
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
8.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)法国大革命最重要
法律文献和理论旗帜是( )
A. 《拿破仑法典》
B. 《资本论》
C. 《人民宪章》
D. 《人权宣言》
9.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)某历史兴趣小组探究“19世纪中期亚洲民族解放运动的过程”,应该选用的资料是( )
①图片:
《章西女王》 ②图片:
《玻利瓦尔》
③地图:
《印度民族大起义形势图》 ④地图:
《拉丁美洲独立运动形势图》
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)彼得一世改革内容中,有助于开启俄国近代化进程的措施是( )
A. 推行地税改革
B. 鼓励兴办手工工场
C. 废除农奴制
D. 农民高价赎买土地
11.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)从1863年元旦起,美国南方叛乱地区的奴隶可以以自由人身份加入北方军队。
这得益于( )
A. 《解放黑人奴隶宣言》的发表
B. 《宅地法》的颁布
C. 北方军事实力的增强
D. 林肯遇刺
12.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)明治维新在日本社会转型过程中发挥的作用是( )
A. 走上了发展资本主义道路
B. 沦为了殖民地国家
C. 结束了幕府统治
D. 彻底清除了旧制度的残余
13.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)他是德国天才的作曲家,28岁患有耳疾,其代表作品充分表达了对自由、平等和博爱的渴望。
“他”是( )
A. 托尔斯泰 B. 巴尔扎克 C. 梵高 D. 贝多芬
14.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)1933年3月4日,罗斯福在就职演说中说:
“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。
如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。
”罗斯福新政中“聪明而勇敢”的对待措施是( )
A. 整顿金融体系
B. 加强对工业的计划指导
C. 调整农业政策
D. 推行“以工代赈”
15.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
中国人民抗日战争的起点是( )
A. 九一八事变
B. “满洲国”成立
C. 七七事变
D. 珍珠港事件
16.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)在第二次世界大战全面爆发前,纳粹德国吞并的国家有( )
A. 奥地利 荷兰
B. 捷克斯洛伐克 比利时
C. 波兰 丹麦
D. 奥地利 捷克斯洛伐克
17.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)它签署后,世界反法西斯联盟正式形成,各国人民斗志高涨,积极投入反法西斯阵营。
“它”指
是( )
A. 《开罗宣言》
B. 《联合国家宣言》
C. 《波茨坦公告》
D. 《九国公约》
18.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)第二次世界大战后,丘吉尔在发表《欧洲的悲剧》的演说中指出:
“摧毁了纳粹政权时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!
”欧洲国家为此进行的实践是( )
A. 建立国际联盟 B. 建立欧洲共同体
C. 成立独立国家联合体
D. 成立七十七国集团
19.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)20世纪五十年代,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台开始于( )
A. 日内瓦会议 B. “非洲年” C. 不结盟运动 D. 万隆会议
20.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)“1990年,非洲大陆最后一块殖民地独立”指的是( )
A. 利比亚独立
B. 阿尔及利亚独立
C. 尼日利亚独立
D. 纳米比亚独立
21.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)“20世纪五六十年代,日本先后颁布实施《经济自立五年计划》《新长期经济计划》《国民收入倍增计划》,促进了经济的迅速发展。
”上述材料说明日本崛起的原因是( )
A. 民主化改革
B. 制定适当的经济政策
C. 美国积极扶持
D. 朝鲜战争的爆发
22.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)下列联合国的主要机构中,担负着维护国际和平与安全主要责任的机构是( )
A. 联合国大会
B. 联合国秘书处
C. 联合国安全理事会
D. 国际法院
23.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)“世界贸易组织成立后,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展。
”上述信息旨在表述世界贸易组织的( )
A. 成立背景
B. 主要职能
C. 基本原则
D. 积极作用
24.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系,实现沟通,传统的人际交流方式因此改变。
这种“改变”的关键性技术是( )
A. 原子能技术
B. 生物工程技术
C. 计算机网络技术
D. 航天技术
二、信息窗口题(本题共8分)
25.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)阅读下列信息,回答问题。
信息一
图一巴黎和会三巨头
图二雅尔塔会议三巨头
信息二 世界多极化是一个长期而复杂的历史进程,呈现出不断深入发展的趋势。
当今世界,新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,国际力量对比朝着趋于均衡的方向发展。
与单极世界、两极世界相比,世界多极化更能体现国际社会对公平正义的追求。
——摘编自《人民日报》
(1)图一所示会议讨论对德和约及战后安排。
其中“对德和约”的名称是什么?
第一次世界大战前德国加入了哪个军事集团?
德国发动这场战争的目的是什么?
(2)图二所示会议决定战后如何处置德国?
德国分裂是哪一政策的产物?
(3)第二次世界大战后,两极格局最终形成的标志是什么?
当今世界,哪个国家极力构筑以自己为主导的“单极世界”?
(4)根据信息二,概括当今世界尚未形成的政治格局的主要特点。
三、材料解析题(本题共9分)
26.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)先进的思想文化、划时代的科学技术成就充实着人类的文明宝库。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们宁愿相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——摘自九年级上册《世界历史教材解读》
材料二 生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了。
——达尔文
材料三 今天,金属和塑料补充了石头和木头;铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴;蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只……电已成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。
——摘编自《全球通史》
材料四 中国药学家屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,开创了治疗疟疾的新方法,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。
——摘编自八年级下册《中国历史》
(1)材料一中“伟大的时代”的核心思想是什么?
写出一幅达·芬奇的绘画代表作品。
(2)材料二反映了作者什么观点?
(3)将材料三中“蒸汽机”变为主要动力的发明家是谁?
材料三中“铁路”的出现有何意义?
材料三中属于第二次工业革命的科技成果有哪些?
(4)结合所学知识,写出材料四中“治疗疟疾的新方法”是什么?
(5)结合材料和所学知识,归纳科学技术和文化在近现代社会发展中的作用。
四、读史有感题(本题共9分)
27.(2021·抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛)阅读下面短文,回答问题。
在中国共产党成立100周年之际,中共中央办公厅印发关于在全社会开展“四史”宣传教育的通知。
“四史”中的社会主义发展史是一部鸿篇巨著,无数先辈为它写下了精彩篇章。
中国共产党人在世界上高高举起马克思主义伟大旗帜,中国特色社会主义成为振兴世界社会主义的中流砥柱。
(1)【从空想到科学】
发表于1848年的一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本理论的伟大著作是什么?
这一科学理论的诞生有何意义?
(2)【从理论到实践】
人类历史上第一次胜利的社会主义革命是什么?
这场革命的领导者是谁?
(3)【从一国到多国】
世界风云激荡,举出一例苏联为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献的经典战役。
革命薪火相传,新中国成立有何国际意义?
(4)【从曲折到奋起】
苏联解体的直接原因是什么?
中国通过改革开放,综合实力显著增强。
2010年,中国的经济规模已经位居世界第几位?
学史明理。
通过上述问题及所学知识,围绕社会主义发展史,谈谈你有何感想?
答案解析部分
一、单项选择题(本题共24个小题,每小题1分,共24分。
每小题只有一个正确答案)
1.【答案】B
【考点】抗美援朝
【解析】【分析】A.维护亚洲和世界和平,不符合题意;
B.据所学可知,1950年6月,朝鲜内战爆发。
以美军为主
所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边。
美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市,美国的侵略活动严重威胁着中国的安全。
因此为了抗美援朝,保家卫国。
1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
故选项B符合题意;
C.发扬革命英雄主义精神,不符合题意;
D.提高中国的国际地位,不符合题意;
故答案为:
B。
【点评】本题考查识记能力。
解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆回答。
2.【答案】A
【考点】中国恢复在联合国的合法席位,中美建交
【解析】【分析】据所学可知,1971年10月25日,第26届联合国大会上中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利。
1979年1月,中美正式建立外交关系,所以20世纪70年代,新中国取得的外交成就是①②,A项符合题意;而③邓小平提出“一国两制”构想是在20世纪80年代,排除,④香港、澳门回归祖国是在20世纪90年代,排除。
综上所述BCD三项均不符合题意,排除。
故选项A符合题意;
故答案为:
A。
【点评】本题考查识记能力。
解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆回答。
3.【答案】D
【考点】海峡两岸交往
【解析】【分析】A.发展两岸关系、推进和平统一,不符合题意;
B.两岸实现通邮、通航、通商,不符合题意;
C.加强两岸经济交流,互补互利,不符合题意;
D.依据所学知识可知,1990年,台湾成立海峡交流基金会,次年大陆成立海峡两岸关系协会。
1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识,即“九二共识”。
故选项D符合题意;
故答案为:
D。
【点评】本题考查识记能力。
解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆回答。
4.【答案】C
【考点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】A.迪亚士,不符合题意;
B.达·伽马,不符合题意;
C.据所学可知,1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,从而发现了美洲新大陆,故选项C符合题意;
D.麦哲伦,不符合题意;
故答案为:
C。
【点评】本题考查运用能力。
解答时,依据题干信息,把它和课本所学知识结合进行分析识记回答;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。
5.【答案】C
【考点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】A.葡萄牙,不符合题意;
B.西班牙,不符合题意;
C.“三角贸易”又称黑奴贸易。
最先进行黑奴贸易的是葡萄牙人。
为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。
在“三角贸易”中,英国凭借实力,逐渐成为世界最大的奴隶贩子。
故选项C符合题意;
D.法国,不符合题意;
故答案为:
C。
【点评】本题考查准确记忆。
解答时,依据题干信息,结合对课本基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆。
6.【答案】C
【考点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】A.《大宪章》,不符合题意;
B.《权利请愿书》,不符合题意;
C.依据题干信息,结合所学知识可知,1689年,英国议会通过了《权利法案》。
以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
故选项C符合题意;
D.《王位世袭法》,不符合题意;
故答案为:
C。
【点评】本题考查运用能力。
解答时,依据题干信息,结合对课本基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆。
7.【答案】B
【考点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】结合所学知识可知,华盛顿领导了美国独立战争,使美国赢得了国家独立。
②符合题意;华盛顿主持制定了1787年美国宪法,确立了较为民主的政治体制。
③符合题意;②③符合题意,B符合题意;起草《独立宣言》的是杰斐逊,排除①,AD不符合题意;拿破仑指挥滑铁卢战役失败,排除④,C不符合题意。
故选项B符合题意;
故答案为:
B。
【点评】本题考查识记能力。
解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆回答。
8.【答案】D
【考点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】A.《拿破仑法典》,不符合题意;
B.《资本论》,不符合题意;
C.《人民宪章》,不符合题意;
D.结合所学知识可知,法国大革命爆发后,1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。
《人权宣言》是法国大革命最重要的法律文献和理论旗帜,故选项D符合题意;
故答案为:
D。
【点评】本题考查识记能力。
解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
9.【答案】A
【考点】印度民族大起义
【解析】【分析】据题干信息“19世纪中期亚洲民族解放运动”并结合所学可知,1857—1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义,章西女王是起义队伍中的女英雄,她在1858年3月率领起义军与英军作战,最后壮烈牺牲。
因此应该选用的资料是①③,A项符合题意;而②图片:
《玻利瓦尔》和④地图:
《拉丁美洲独立运动形势图》属于拉丁美洲独立运动,排除。
综上所述BCD三项均不符合题意,排除。
故选项A符合题意;
故答案为:
A。
【点评】本题考查运用能力。
解答时,依据题干中的时间和地点限制,结合对课本基础知识的准确记忆来分析题肢回答,这就需要学生准确记忆基础知识。
10.【答案】B
【考点】俄国彼得一世的改革
【解析】【分析】A.推行地税改革,不符合题意;
B.结合所学知识可知,彼得一世改革在经济方面鼓励兴办手工工场,是俄国的经济实力大大增强,有助于开启俄国近代化进程。
故选项B符合题意;
C.废除农奴制,不符合题意;
D.农民高价赎买土地,不符合题意;
故答案为:
B。
【点评】本题考查理解能力。
解答时,依据题干信息,把它和备选项进行比对理解回答,这类题目,就是要注意理解,不能死记硬背。
11.【答案】A
【考点】林肯与美国南北战争
【解析】【分析】A.结合所学知识可知,美国南北战争爆发后,为了扭转战局,1862年,联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定:
从1863年元旦起,美国南方叛乱地区的奴隶可以以自由人身份加入北方军队。
故选项A符合题意;
B.《宅地法》的颁布,不符合题意;
C.北方军事实力的增强,不符合题意;
D.林肯遇刺,不符合题意;
故答案为:
A。
【点评】本题考查识记能力。
解答时,依据题干信息,结合对课本基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆。
12.【答案】A
【考点】日本明治维新
【解析】【分析】A.结合所学知识可知,明治维新是日本历史的重大转折点,使日本走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵。
明治维新在日本社会转型过程中发挥的作用是走上了发展资本主义道路,故选项A符合题意;
B.沦为了殖民地国家,不符合史实;
C.结束了幕府统治,不符合题意;
D.彻底清除了旧制度的残余,不符合史实;
故答案为:
A。
【点评】本题考查理解识记能力。
解答时,依据所学知识进行理解识记回答;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。
13.【答案】D
【考点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】A.托尔斯泰,不符合题意;
B.巴尔扎克,不符合题意;
C.梵高,不符合题意;
D.依据所学知识可知,贝多芬是德国天才的作曲家,他的代表作品充分表达了对自由、平等和博爱的渴望。
他的第三交响曲《英雄交响曲》标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟。
故选项D符合题意;
故答案为:
D。
【点评】本题考查运用能力。
解答时,依据题干信息,把它和课本所学知识结合进行识记回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆。
14.【答案】D
【考点】罗斯福新政
【解析】【分析】A.整顿金融体系,不符合题意;
B.加强对工业的计划指导,不符合题意;
C.调整农业政策,不符合题意;
D.据题干的“使人民有工作可做”结合所学知识可知,罗斯福新政推行“以工代赈”,兴建大量公共工程,减少了失业人数。
故选项D符合题意;
故答案为:
D。
【点评】本题考查运用能力。
解答时,抓住题干中的关键语句,把它和课本所学知识结合进行分析理解回答;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。
15.【答案】A
【考点】九一八事变
【解析】【分析】A.据所学可知,1931年9月18日,日本关东军有预谋地制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,制造了“九一八事变”。
“九一八事变”成为中国人民抗日战争的起点,也揭开了世界反法西斯战争的序幕,故选项A符合题意;
B.“满洲国”成立,不符合题意;
C.七七事变,不符合题意;
D.珍珠港事件,不符合题意;
故答案为:
A。
【点评】本题考查准确记忆。
解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
16.【答案】D
【考点】希特勒与二战欧洲战争策源地的形成
【解析】【分析】A.奥地利 荷兰,不符合史实;
B.捷克斯洛伐克 比利时,不符合史实;
C.波兰 丹麦,不符合史实;
D.依据所学知识可知,1933年希特勒出任德国总理,世界大战的欧洲策源地形成。
在第二次世界大战全面爆发前,吞并奥地利和捷克斯洛伐克。
故选项D符合题意;
故答案为:
D。
【点评】本题
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