支部“两学一做”学校教育常态化制度化学习方案Word格式文档下载.docx
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支部“两学一做”学校教育常态化制度化学习方案Word格式文档下载.docx
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二、主要内容
推进“学”的常态化制度化。
“学”是学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。
根据*****,重点学习内容有:
主题
时间段
内容
学习形式
学习
党章
党规
党纪
六月中上旬
《中国共产党章程》
共同学习
六月中下旬
《中国共产党廉洁自律准则》
自学
七月上旬
《中共共产党纪律处分条例》
七月中旬
《中国共产党党内监督条例》
七月下旬
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
学习习近平总书记系列重要讲话
八月底—九月中旬
《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》
九月中下旬
习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神
学习愚公移山精神相关文件
十月中上旬
《列子`汤问》中的愚公移山
十月中下旬
习近平总书记关于愚公移山精神的重要论述
十九大相关报告和文件
十一月初—十二月底
党的十九大召开后认真组织学习是九大报告和相关文件
共同学习和自学
要将党章党规作为学习重点,认真学习《中国共产党党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规制度的学习贯彻,争取每位党员对这些内容内化于心、外化于行。
作为日常行为处事的行动准则。
把尊崇党章、遵守党规的要求落到实处。
全体党员要牢固树立党章党规的行为规范意识,将党章党规作为加强党性修养的标准,维护党章的权威,把党章党规作为党的工作、党内活动、党的建设的根本依据。
作为评价党组织和党员干部表现的基本标准,主动接受党员、群众监督。
深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。
纳入本支部党委中心组专题学习内容安排,融入到支部专题学习活动,推动广大党员干部不断深化对重要批示精神的理解和把握。
三、解决问题方法
一是开展党支部党建工作调查,今年重点对我党支部进行深入的党建工作调查,找出问题,哪里薄弱补哪里,哪里不对改哪里,全面强化支部的职能作用,顺畅支部的管理职能。
做到表里统一。
抓好支部组织建设,把思想教育贯穿教育教学的全过程。
二是常抓不懈,充分发挥监督职能,防止不正之风和腐败问题的出现,革除党员干部不作为、乱作为等问题,增强群众的获得感和对党组织的信任度。
三是建立经常性“党性体检”机制。
把党的组织生活会作为查找和解决问题得重要途径,着重解决实际问题,严肃开展民主评议党员,不走形式,实事实办。
四是注重示范引导。
本党支部要注重典型培养,结合党员标杆评选、民主评议党员等活动,树立本支部在两学一做学习教育中涌现出的各类“学”、“做”典型,让所有本支部党员向他们学习争做优秀合格党员。
四、要严格学习制度
一是要把“两学一做”学习教育和“三会一课”制度相融合,进一步激活“三会一课”制度功效。
每季度至少召开1次支部党员大会,每月至少召开1—2次支部委员会,每月至少召开1—2次党小组会,书记每两个月要给全体党员讲一次党课。
开展集中学习,引导党员自学,推进学习教育常态化。
党支部要遵循学校党建工作的要求,建立党员参加“三会一课”的出勤表,完善“三会一课”会议记录和图片资料,实现全程留痕、全程纪实。
二是推进“做”的常态化制度化。
“做”是学习教育的着眼点和落脚点,内化于心才能外化于行。
争做合格党员。
全体党员要对照“四个合格”(政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格),为参照标准,列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单,做到主动对照、积极践行、时时检视、即知既改。
引导广大党员立足本职岗位干事创新、改革创新、苦干实干、积极奉献。
坚持党支部支委带头。
加强本支部各支委思想政治建设,能力建设。
凡是对普通党员的学习要求,各支委要首先做到,加强自身学习的同时加强专业培训和实践锻炼,努力提高支委发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高解决重大问题的能力。
要严格执行党内生活的各项制度。
要认真落实支委双重组织生活制度,坚持支部各支委讲党课制度。
***党支部
*年*月*日
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