中班下学期健康总结Word格式.docx
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协作防疫部门做好国家规定的方案免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,准时做好漏种幼儿的宣扬发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证方案内免疫接种率达到国家要求。
仔细筛查体弱儿肥胖儿,对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干涉,并准时与家长沟通看法,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的相互协作,共同管理。
对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时与家进步行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。
三、养分与膳食工作:
1、制定并公布食谱,在制定幼儿养分食谱时,依据幼儿年龄特点和市场供应状况制定适合幼儿生长发育需要的食谱。
本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门看法,改进幼儿食谱,让食谱每天不反复、周周有创新。
督促伙食费专款公用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。
每月用计算软件对幼儿食谱进行养分计算,提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业学问水平;
严把进货质量关,实行全部食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。
严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培育幼儿养成良好的进餐习惯:
进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的训练,削减幼儿偏食的产生;
进餐时,要求幼儿宁静吃完本人的一份饭菜等等;
进餐后,要求能本人进行桌面的清洁整理工作,碗筷悄悄放;
并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
平常为幼儿供应水温合适的开水,保证了幼儿全日自在平安卫生饮水。
四、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外常常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发觉问题准时指出、督促改正,促进幼儿园环境的干净。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。
保健室常常指点保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面把握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。
幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。
厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。
严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员留意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。
每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生平安。
五、平安健康训练和检查园部对大中型玩具及室内外设备进行定期平安检查,发觉问题准时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的平安。
在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦,有效防止了不测事故的发生。
我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教,培育幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了平安训练。
严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做。
3.幼儿园保健员一学期总结怎样写
加强晨检,把好疾病防治关
1、晨检,是把好幼儿入园的第一关。
我园坚持每天仔细根据晨检要求,做好一摸;
二看;
三问;
四查。
晨检中如发觉传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观看,对伤风感冒儿,可带药进班,每日按时赐予服药、并加以护理。
晨检后,具体填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病力量,降低了常见病的发病率,掌握了流行性疾病的发生,保证了集体儿童的身体健康。
在规范化晨检的同时,也注重了我园幼儿的礼貌训练。
2、在疾病预防方面,我园贯彻以“预防为主”的方针,仔细做好常常性的预防工作,我园除了依据不同季节,做好各种疾病的预防工作外,还帮助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的查漏、补种、体检工作,如协作医院做好儿童排查摸底工作和按时按年龄做好预防接种工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检。
另外,仔细做好幼儿体格发育及健康情况的登记、身长/体重的测定、评价以及统计等工作,发觉疾病准时与家长取得联系,在这次的视力测查中,发觉个别幼儿视力不达标,便马上与其家长取得联系,并要求家长准时带孩子去正轨眼科医院检查医治,让幼儿健康活泼地成长。
平常定期向家长宣扬有关健康学问
4.谁帮我弄篇《幼儿园中、小班健康教学总结》
下面这篇你肯定用得上,你再略微改改,就ok了!
小班幼儿健康训练总结
当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而构成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。
那么,对于幼儿园的孩子来说,必需从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得本人的事情本人做,还要加强自我保健的力量,提高身心健康水平。
老师为他们供应良好的保育和训练则有利于幼儿构成有益终身的健康行为方式。
首先:
在幼儿健康训练的过程中,必需丰富幼儿的健康学问,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育熬炼习惯。
可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏,训练行为,培育习惯等方式进行。
其次:
在幼儿健康训练的过程中,要发挥健康训练的各种功能。
例如:
结合日常生活进行并与其他学科结合进行最终:
在培育幼儿健康行为过程中,要集体与个别训练相结合。
先针对群体进行训练,转变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的构成,“大家都这样,我也要这样”。
再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指点,使全体幼儿获得较全面的健康训练。
本年度,在老师不断地提示下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。
在身体进展方面:
通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育嬉戏促进幼儿大肌肉进展达到肌体的有效熬炼:
幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做仿照操等。
小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉进展不够敏捷,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够敏捷自若等。
在自我保健方面,通过成人对幼儿的细心保育和向幼儿进行自我保健训练,提高幼儿自我爱护意识,从而使幼儿顺应外界变化和抵挡疾病力量的增加。
但嬉戏中,自我爱护意识不强;
季节变化,不懂得自行增减衣。
在生活力量方面,幼儿的自我服务力量普遍较低。
穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提示。
在心理健康方面,通过创设宽松和谐公平民主的班级氛围,开设各种嬉戏区域活动培育幼儿活泼开朗的性格,增加自信念,促进交往力量的进展,使幼儿构成良好的共性。
5.幼儿园卫生保健周总结
卫生、服务与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;
缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、注释
开头:
概述状况,总体评价;
提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
6.幼儿园中班三月卫生保健方案与总结
幼儿园中班卫生保健方案
伴着春天的到来,新的学期开学了,随着气候的变化人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说一些细菌,病毒便会乘虚而入,所以我便特拟定了以下的学期保健方案。
一,工作目标
1,建立合理的生活制度,培育幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康进展。
2,做好卫生消毒工作,严格根据托幼机构常用物品消毒常规执行。
3,做好儿童多发病,常见病,传染病的防治工作,加强对体弱幼儿的关注。
4,加强对幼儿的平安训练,爱护儿童平安,预防各种外伤及不测事故。
5,建立儿童健康管理,坚持每天晨日检查及全日观看,发觉问题准时处理做好记录。
二,详细措施
1,做好幼儿一日生活常规的培育。
(1)努力做好爱护有教、教中有保、保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
(2)在管理幼儿的午餐,午睡等工作中,要留意幼儿良好行为习惯的培育,订正幼儿便食,挑食,边吃边玩等问题,注意以饱为先。
提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用,发放本人的物品,加强幼儿的自律性。
7.中班学期总结,
中一班班级工作小结在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。
孩子在我们设计的在每个嬉戏及训练活动中,自在的制造、大胆的想象,他们自信、独立,慢慢变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会相互关心,相互共享,自理力量也有明显提高……孩子们都活泼、热忱,整个班级呈现出较好的学习氛围。
看着这些每天在长大的孩子们,欣慰、骄傲布满了我们的心怀,回想过去的一年,有许很多多辛勤的付出,但收获却更多。
为了更好地吸取阅历,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
一、保教结合,促进幼儿健康进展我们的训练是全面进展的训练,增加幼儿体质,进展幼儿基本动作,培育幼儿对体育活动的爱好是素养训练的目标之一。
我班依据幼儿年龄特点开展各种生动好玩的体育活动。
如:
《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,供应了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并自创“三浴”试验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行熬炼。
同时,还培育了幼儿不怕困难,顽强英勇等良好心理质量。
并且,在实施训练的过程中,注意保教结合的准绳,使训练自然渗透于各项活动中。
如在国庆期间,组织幼儿参与泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画竞赛,组织幼儿秋游,培育幼儿喜爱家乡的情感,训练幼儿爱班,爱同伴,并针对平安训练,开展一系列活动,如;
丢失了怎样办?
发生火灾地震怎样办?
手受伤了,流鼻血了怎样办?
等,逐渐增加了幼儿自我爱护意识,提高自救自我爱护的力量。
二、培育幼儿自理力量,促进幼儿本身进展。
陈鹤琴先生说:
凡儿童本人能做的应当让他们本人做,凡儿童本人能想的应当让他们本人想。
培育幼儿的自理力量,让幼儿本人的事情本人做,也是幼儿本身进展的需要。
从不会扣扣子的到喜爱铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因而,小小值日生就这样产生了。
老师需教给幼儿一些技能,但又不能实行简洁、生硬的方法强迫幼儿学习。
于是,我们实行寓教于乐的方式,让幼儿在嬉戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,熬炼幼儿刷牙、折叠被子、快速整理仪表等生活自理力量。
在嬉戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也把握了肯定的技能。
再次,我们还乐观向家长引见培育幼儿生活自理力量的重要性和详细方法,得到了家长的支持。
就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之渐渐构成自动化的习惯。
三、创设与素养训练相顺应的环境,促进幼儿全面和谐的进展环境有着训练人的作用,在强化环境的训练作用时,我班创设了创作区、,谈天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪慧区等,并定时更换材料,引导幼儿添加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动布满爱好;
为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种训练资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参加活动的自动性、乐观性,促进了幼儿制造力和共性的进展,培育幼儿良好的社会交往和合作力量。
四、在艺术训练中培育幼儿的制造性。
本班以舞蹈艺术训练为特色,它有助于引导幼儿熟悉世界,培育高雅的气质,进展幼儿的观看力、思维想象力及制造力、表现力。
8.幼儿园中班教学总结
w49781101幼儿园中班上学期工作总结时间飞逝,短短的一学期又过去了。
悄悄的回顾一下这学期的工作,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、教学方案完成状况:
由于前学期的教学方案制定得具体而结合实际,并在园领导的正确指点、支持关心下,在我们中班的三位老师的齐心协作下,依据《规程》围绕园里各项训练教学的工作要点,依据教学方案结合本班实际状况,实行各种训练形式、方法、手段,以实际进展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,教学方案完成良好。
二、教学绩效
(一)次要成果按方案顺当完成了本学期的训练教学活动,并细心支配幼儿一日活动,动静结合,在体育嬉戏活动上依据中班幼儿年龄特点合理支配,在玩嬉戏的同时得到了合理的熬炼,在保育工作上给幼儿制造了一个洁净、干净、温馨的活动环境,做到适时为幼儿增减衣物,供应饮用水。
杜绝了传染病的繁殖,小伴侣度过了一个平安欢乐有意义的学年。
在带班的同时努力协调好本班三位老师的关系,相互讨论争论,拧成一股绳,从本班实际状况及爱好爱好入手加以训练,得到了很好的训练效果。
1、我深化细致的备好每一节课,在备课中我们仔细讨论教材,力求精确 把握难点重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿熟悉规律的教学方法及教学形式,留意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。
2、仔细上好每一节课,上课时注意幼。
9.幼儿园中班训练老师个人总结
已经在一本书上看到,老师分四品种型:
才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我始终不断努力,乐观思索如何做好幼儿老师工作,盼望本人成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。
在本学期我的次要工作如下:
一、思想方面能够乐观参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。
乐观参与园里组织的各项活动。
喜爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。
严格恪守园里的各项规章制度,不迟到、迟到。
乐观参加园内各项活动。
二、工作方面在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的活动,有预备的组织丰富好玩的训练活动。
留意给胆怯的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;
给体弱的孩子多一些照料;
给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,任凭讲话的现象屡有发生。
在本学期我们重点训练幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿赐予准时的表扬。
通过训练班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音洪亮。
通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。
同时我还不断地学习理论学问;
向同行学习;
向训练对象学习,尽量以别人的特长来补本人的短处。
为此,我通过各种途径及手段,本身素养得到了很大的提高,为本人从事的训练工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子,要想训练好孩子,家长的作用是举足轻重的。
所以,这就需要我们在训练好幼儿的同时,做好家长工作。
我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
我班的很多家长特别注重训练,也晓得从何下手,来协作老师。
为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;
也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长引见幼儿在园的生活、学习状况,让家长愈加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有急躁才可以,否则孩子们成天吵死了。
其实做为一名幼儿老师光有急躁是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只要这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和伴侣们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭情况。
于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体情况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子,并有针对性的进行个别训练。
五、卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:
培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要关心的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。
老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌繁殖。
六、本身的进步在大家的关心和努力下,我们取得了肯定的成果,但前面的路还很长,因而,我们有必要在连续前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标:
1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比较拘谨,因而,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长亲密协作,增加孩子们的自信念。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。
下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。
有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为温馨温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!
信任我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!
总结二:
幼儿园中班老师个人工作总结转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和关心下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级工作总结如下:
一、班级现状分析:
我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及训练,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达本人的愿望。
二、师德方面:
我喜爱集体,乐观参与园内组织的各项活动,不迟到不迟到,不缺勤,听从领导。
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