学生干部应具备的基本素质Word文档下载推荐.docx
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2、学生干部的作用:
(1)桥梁纽带作用
(2)榜样示范作用(3)
模范带头作用(4)团结凝聚作用。
A:
桥梁纽带作用:
学生干部是联系学校和学生的桥梁和纽带,是贯彻落实学校、专业系部、任课教师、班主任在教学、学生管理等方面一切要求的骨干力量。
作用发挥得好。
就能保证各项工作、活动协调有机的开展,达到工作和活动的预期目的,否则就会影响工作
质量和效果。
B:
榜样示范作用:
学生干部应该是学生中素质、能力、品行较为突出的佼佼者,在学生中无论在学习、工作、活动、生活上都应该是其他同学学习的榜样,并能起到一定的示范作用。
同时,在文艺、体育等其他方面也应具备一定的特长,并能带动其他同学共同进步
和提高。
C:
模范带头作用:
学生干部是学生的领头人,在学习、工作、劳动和各项活动中都要冲在前头,在学习上,学生干部要带头学习,克服厌学情绪,自主地学习知识技能,提高自身素质;
在活动中,学生干部要带头参加活动,组织活动,维护活动秩序,保证活动质量;
在遵章守纪方面,学生干部不仅要带头遵守,而且要带领同学共同遵守,当学生中出现矛盾和问题时,学生干部要主动协调、化解
D:
团结凝聚作用:
学生干部要在学生中有威信,通过自己的工作和自身的素质赢得学生的信任和尊重。
优秀的学生干部能够带领同学积极参加学校各级组织开展的各项活动,并能创造性的组织学生开展各种有益于学生身心健康的活动。
学生干部通过自己的努力能够
团结同学、能聚同力量,形成强大的合力为班级增光。
二、学生干部应具备的素质和能力
1、思想政治素质:
a、科学的世界观。
b、正确的人生观和价值观c、爱国主义精神d、集体主义思想e、坚定走中国特色社会主义道路。
思想政治素质。
思想是相对于感觉、印象的一种认识成果,属于理性的认识。
政治素质是指政治方向和政治态度,是一个人在社会政治生活、经济生活和思想文化生活中对待重大问题的立场、观点和态度。
思想政治主要是解决一个人的思想认识和思想方法的问题,以及人的立场、观点、态度、信念、理想问题。
学生干部要树立科学的世界观,正确的认识观和价值观,具有爱国主义精神和集
体主义思想,坚持社会主义信念。
2、综合能力素质:
a、组织管理能力b、社会交往能力c、表达能
力d、自主学习能力e、运用时间能力。
(1)组织管理能力。
是学生干部都要具备的基本能力,是组织和调动人力、物力,以实现某种预定目标的能力,是一个人的综合素质和综合能力的重要内容。
学生干部就是要利用自己承担的学生工作,通过积极参加、组织学校、专业系部和班级的各项活动,来培养锻
炼自己的组织管理能力。
(2)社会交往能力。
学生干部在学校要学会正确处理师生之间、同学之间等各种关系。
处理好人际关系应坚持四项原则:
平等待人、
以诚待人、乐于助人、宽以待人。
(3)表达能力。
表达能力是指把自己的认识、情感、愿望通过语言或文字表达出来,并为他人理解和接受的能力。
包括口头(表达讨论、发言、回答问题、演讲、辩论等)和书面表达如(文字、图表、数字等)能力。
表达能力是能力素质的重要组成部分。
学生干部提高自己的表达能力一是:
要“讲”要有好的口才,要敢讲、会讲,达到语言流畅、简洁准确、条理清晰。
二是:
要“写”,做到多读、多写。
(4)自主学习能力。
由于学生干部社会活动较多,占用了部分学习时间。
这就要求学生干部具备良好的自学能力。
学生干部培养自己的自学能力,最基本的是培养自己科学的思维能力和思维方法,也要善于阅读教科书和参考书,学会使用工具书、图书、文献参考、
写阅读笔记等。
(5)运用时间能力。
学生干部在校短短的几年时间,既要从事参与大量的学生工作和活动,又要完成大量的学习任务,如果时间利用不当,就会导致工作效果不好,学习成绩不佳。
学生干部一要合理制定时间规划,二要合理利用时间,三要在精力最旺盛的时间去做最重要的事或安排相应的学习内容,以取得最佳的工作成绩和学习
效果。
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