观察描述矿物二Word文件下载.doc
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二、学情分析:
本课是在学生学习了矿物颜色、条痕、软硬基础上学习的第二课时,重点要求学生通过一定的方法观察和描述矿物的透明度、光泽、形状。
生活中学生对物体是否透明还是具有一定生活经验的,可以让学生先说说自己对物体透明度的理解,然后让学生区分透明、半透明、不透明。
对光泽的观察与描述,学生比较陌生,可以从物体的反光情况引入。
四年级学生对于观察有明显规则几何形体的矿物相对比较简单。
因此,经过这节课后学生会学到几种重要的观察、描述和识别矿物的方法,培养观察研究岩石和矿物的兴趣。
三、教学目标:
(一)科学概念:
1.矿物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特性。
2.不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。
(二)过程与方法:
1.对矿物的透明度、光泽和形状进行观察、比较和描述。
2.在观察过程中能及时进行观察记录。
3.对观察到的现象进行分析和解释。
(三)情感、态度与价值观:
1.培养对矿物的观察和研究兴趣。
2.能认真细致地观察、比较、记录和描述。
四、教学重难点:
重点:
能对观察的矿物进行描述。
难点:
能用所学方法与知识开展应用性观察、描述矿物。
五、器材准备:
小组准备:
一组透明、半透明、不透明的纸;
铁片、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、锡纸;
一组透明、半透明、不透明的矿物;
一组具金属光泽、半金属光泽、非金属光泽的矿物。
六、教学设计:
(一)激趣导入:
1.师:
每个小组将桌子上的集中矿物,按照莫一个相似的特点进行分类。
并思考:
你是按照什么特点分的?
学生可以根据矿物的相似的颜色、软硬、光泽、透明度、形状等分类,只要具有相同的分类标准。
2.师:
同学们有的根据我们上节课观察的矿物特点分类,有的是按照其他的特点分类的。
因此,我们除了在颜色、条痕、软硬方面,还可以从哪些方面来观察、描述矿物呢?
学生自由发言,教师附板书记录。
3.揭题
师:
这节课,我们就从矿物的透明度、光泽以及形状,来继续“矿物之旅”。
PPT出示课题:
(二)观察、描述矿物透明度
1.板书:
透明度
你们觉得什么是物体的透明度?
学生自由发言,教师了解学生前概念。
2.出示(三张纸):
透明纸、半透明纸、不透明纸
这三张纸的透明度一样吗?
说说你的理由。
学生自由讨论
你有什么方法来证明它们的透明度?
学生讨论反馈:
隔着这三种纸,观察纸下面的字;
手电筒照射;
对着阳光等。
那请每个小组选择一种方法来验证它们的透明度,并想想我们该如何描述这三张纸的透明度情况?
学生小组实验,交流三张纸的透明情况,教师帮助得出分别用:
透明、半透明、不透明来描述三张纸的透明度。
PPT出示小结。
3.观察几种矿物的透明度
PPT出示几种矿物图片。
这里有几种矿物,我们可以怎样来观察它们的透明度呢?
有什么要注意的地方?
小组讨论,反馈:
用手电筒照射矿物碎片边缘或用矿物碎片的边缘观察其他物体。
分组实验,并对几种矿物的透明度进行记录。
矿物名称
石英
长石
云母
4.师小结:
通过努力,我们发现矿物的透明度可以分为透明、半透明和不透明,在以后的观察中我们又可以从新的方面来描述矿物了。
(三)观察、描述矿物的光泽
1.分别用手电筒照射玻璃、铁片、锡纸。
大家看这些物品在光线照射下都有什么共同点?
学生发现都会反光。
物体表面的反光情况就形成了光泽。
你们见过哪些物体有光泽呢?
生:
教室窗户上的玻璃;
玻璃边框有光泽;
墙上那个科学家的那个画框等有光泽。
现在老师给大家准备了一些东西:
铁片、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸。
请你观察它们的反光情况,并按反光强弱排列。
学生自主实验,并给物体排序。
3.师:
现在请大家观察云母和石英的光泽,看看它们和桌子上的那种物品的光泽比较接近?
学生观察、反馈。
那我们可以怎样来描述这两种矿物的光泽呢?
云母的光泽最像玻璃的光泽;
石英的光泽有点像蜡烛;
石英的光泽也有点像玻璃瓶的光泽;
云母也有点像金属的光泽
师小结:
我们说了这么多,其实这就是描述矿物光泽的一种方法,是什么方法?
用对比的方法描述。
对了,当我们无法用很准确的语言描述时,可以找一个与它接近的东西作为参考。
PPT出示各种矿物光泽的介绍。
(三)观察、描述矿物的形状
PPT出示几种有规则几何外形的矿物。
大家看这些矿物,它们的外形谁能来描述一下?
学生用自己的语言来描述矿物的外形,不一定要完全准确,比较接近就可以。
交流了这么多的矿物外形,你们发现它们的外形有什么相同和不同的地方吗?
引导学生发现这些矿物的外形大多都是立方体,有些外形有规则的,有些外形有颗粒等。
(四)总结
学习了今天这节课,相信同学们对观察、描述矿物又有了新的收获,我们在课后想不想自己来收集、制作一些矿物标本?
PPT出示《怎样采集制作演示、矿物标本》的阅读资料。
下节课,我们同学可以把自己制作的矿物标本带来,让全班欣赏欣赏。
七、作业辅导:
(1)、填空题:
1、矿物表面的反光形成了()。
2、有些矿物有着特殊规则的几何形状,它们都是矿物的()。
(2)、选择题:
1、下列具有金色特性的矿物是()
A、金矿B、赤铁矿C、石英D、方铅矿
2、下列矿物中,透明度最好的是()
A、磁铁矿B、水晶C、石膏D、石盐
3、下列物质中,反光情况最好的是()
A、棉布B、泥土C、铜D、金刚石
(3)、连线题:
几种矿物的条痕
自然金绿黑色
黄铁矿黑色
石墨白色或近白色
石英樱红色
赤铁矿黄色
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