化学.doc
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化学.doc
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第17课时课前预习
预习任务一、蛋白质
1、理解氨基酸的含义
2、蛋白质在人体内是如何被吸收利用的?
用文字表达式表示出蛋白质分解的过程。
3、哪些食物中含有较多的蛋白质?
4、蛋白质和氨基酸是一回事吗?
预习任务二、维生素
1、维生素对人体生命活动的意义
2、主要维生素对人体的作用
3、哪些食物中含有较多的维生素
第一节食物中的有机物
第2课时蛋白质和维生素(总第17课时)
【学习目标】
1、知道蛋白质对生命活动的重要意义和主要食物来源
2、能说出常见维生素并了解维生素对生命活动的重要意义和主要食物来源
【学习重点】蛋白质和维生素对生命活动的功能
【学习过程】
一、预习检测
二、精讲点拨
学习任务一:
阅读教材,归纳蛋白质对生命活动的意义及食物来源
1、联系实际,说出富含蛋白质的主要食物:
。
2、蛋白质是构成的基础物质,是帮助人体生长和所需要的主要营养物质。
3、食物中的蛋白质进入人体后,在的作用下逐步分解成可被人体吸收的另一类有机物-即。
蛋白质作为人体内的一种备用供能物质,在人体缺乏时,也会为人体提供能量。
维生素A
维生素C
维生素D
主要作用
缺乏病症
食物来源
学习任务二:
联系实际,阅读教材,归纳常见维生素对生命活动的功能
三、拓展提高
1、取几根头发用火焰点燃,闻一闻灼烧后的气味,这就是_______的味道。
2、除糖类、油脂、蛋白质和维生素外,你还能否再举出一种食物中的有机物,并说出其主要功能及主要食物来源。
四、系统总结
五、限时作业
1、下列物质中,富含蛋白质的是()
A、西瓜B、面粉C、牛奶D、青菜
2、大米和玉米中所含成分最高的是()
A、油脂B、蛋白质C、糖类D、纤维素
3、下列食物中富含纤维素的()
A、糙米B、鸡蛋C、牛肉D、面条
4、下列关于蛋白质的说法错误的是()
A、蛋白质是构成人体细胞的基础物质
B、人体的毛发、指甲的主要成分是蛋白质
C、处于生长发育期的青少年每天应多吃一些蛋白质含量丰富的食物
D、蛋白质在人体内分解为氨基酸,氨基酸又被氧化为二氧化碳、尿素、水排出体外,所以蛋白质没有营养。
5、在①瘦肉②鱼③牛奶④大豆⑤醋等物质中富含蛋白质的有()
A、②③B、②③④C、①②③④D、①②③④⑤
6、1965年,我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素它是一种有生命活力的()A、淀粉B、纤维素C、蛋白质D、脂肪
7、维生素C的化学式为C6H8O6,关于维生素C的说法错误的是()
A、维生素C由C、H、O三种元素组成的
B、维生素C中,C、H、O三种元素的原子个数比为3:
4:
3
C、维生素C中,C、H、O三种元素组成的质量比为9:
1:
12
D、维生素C的相对分子质量为176
8、灼烧毛发时,可闻到一股烧焦羽毛的气味,说明毛发中含有()
A、淀粉B、纤维素C、脂肪D、蛋白质
9、下列疾病与缺乏某种元素无直接关系的是()
A、贫血B、佝偻病C、甲状腺肿大D、近视眼
9、鱼、肉、牛奶中含有丰富的,青菜、水果中含有,青菜中还含有重要的营养成分。
10、蛋白质的组成中不仅C、H、O三种元素,还含有、等元素,它是由不同的互相结合形成的有机高分子化合物。
主要原料:
碳酸钙、维生素D
功效成分:
补钙(每片含钙500mg)
维生素D100IU
食用方法:
每日1次,每次1片
规格:
2.5g/片
11、右图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”
高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列各题:
(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为
C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为;
维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为
(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数;
(3)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,判断
下列物质可作为补钙品直接服用的是(填字母)
A、氧化钙B、氢氧化钙C、葡萄糖酸钙
(4)目前市场上的补钙产品很多,请你再举出一种补钙产品的名称。
【课后反思】
课后拓展1、学校运动会期间,为什么有的同学在赛前服用一些葡萄糖?
若改食一些花生或者面包片,效果好吗?
当人体弱多病时一般通过什么方式来补充能量?
2、“减肥”是当今社会非常流行的一个词语。
现在减肥的方法和药物五花八门,你认为下列减肥的方法中得当的是A、多吃减肥药 B、适当控制饮食 C、少吃脂肪类食品 D、加强体育锻炼 E、合理搭配营养结构
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