英语九年级下册英语英语完形填空汇编题20套带答案及解析.docx
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英语九年级下册英语英语完形填空汇编题20套带答案及解析
【英语】九年级下册英语英语完形填空汇编题20套(带答案)及解析
一、中考英语完形填空汇编
1.完形填空
Englishisimportantinoursociety.Differentpeoplehave1ideasonhowtolearnEnglishwell.Somethinkyoumustlearngrammarwell2 youwanttolearnEnglishwell.Othersbelievethatyoucan'tlearnEnglishwellunlessyou3 asmanyEnglishwordsaspossible.
Asforme,Idon'tthinkso.Grammarrules,newwordsandphrasesareveryimportant,buttheyarenot4.Youstillneedtolearnsomethingelse,oryoucannotbegoodatEnglish.Forexample,manyofmyclassmates5 grammar.TheyhavelearnedalotofEnglishwordsandphrasesbyheart,yettheycan'texpress6 inEnglishwhentheymeetforeignfriends.SoIthinkthebestwaytolearnEnglishwellistolearnand7 Englishallthetime.Don'tbeafraidtomakemistakesandbe8.Unlessyoukeeppracticingitagainandagain,youcan'tlearnitwell.Thatmeanswe'dbetterpracticelistening,speaking,readingandwritingasmuchaspossible.What'smore,ifwecanformthehabitofthinkingandwriting9 Englishallday,wearesuretolearnEnglishwell.
What'syouropinion?
Doyouhaveanyideasonthistopic?
Please10 usandgiveusyouradvice.
1.A.same
B.different
C.interesting
D.surprising
2.A.if
B.though
C.because
D.until
3.A.remember
B.meet
C.realize
D.forget
4.A.good
B.easy
C.enough
D.bad
5.A.aregoodat
B.arebornwith
C.arepoorin
D.areworriedabout
6.A.ourselves
B.yourselves
C.themselves
D.itself
7.A.listen
B.read
C.speak
D.use
8.A.lookedafter
B.laughedat
C.takenaway
D.dressedup
9.A.on
B.to
C.with
D.in
10.A.thinkof
B.layout
C.puton
D.writeto
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)A;(4)C;(5)A;(6)C;(7)D;(8)B;(9)D;(10)D;
【解析】【分析】文章大意:
英语在生活中很重要,有人认为学习单词重要,作者认为单词,语法和短语都很重要,但是并不够,必须要使用英语,用英语思考,用英语写作。
(1)句意:
关于英语学好,不同的人有不同的观点。
A.相同的;B.不同的;C.有趣的;D令人吃惊的。
根据下面的陈述可知,不同的人有不同的观点,应使用different,故答案是B。
(2)句意:
一些人认为如果你想学好英语,你必须学好语法。
A.如果;B.尽管;C.因为;D.直到。
设空的前后句构成的是条件关系,应使用if构成条件状语从句,故答案是A。
(3)句意:
其他人相信,除非你记住尽可能多的单词,否则你不会学好英语。
A.记住;B.见面;C.意识到;D.忘记,根据asmanyEnglishwordsaspossible.可知是尽可能多的记住单词,故答案是A。
(4)句意:
语法规则、生词和短语都很重要,但是这些并不够。
A.好的;B.容易的;C.足够的;D.坏的,根据下文的叙述可知,除了这些之外还需要学习其他知识,所以语法。
生词和短语这些并不够,故答案是C。
(5)句意:
例如,我的许多同学擅长语法。
A.擅长;B.天生;C.在……弱;D.担心,此处是用学好语法却不能表达自己做例子,说明擅长语法,不一定能学好英语。
故答案是A。
(6)句意:
然而,当他们遇到外国人的时候,他们不能英语表达自己。
A.我们自己;B.你们自己;C.他们自己;D.它自己。
反身代词往往和主语是一致的,主语是they,所以反身代词为themselves,故答案是C。
(7)句意:
因此我认为学好英语最好的方法是学英语用英语。
A.听;B.读;C.说;D.使用,语言是一种工具,只有使用才能够掌握,故答案是D。
(8)句意:
不要怕出错,不要怕被嘲笑。
A.照看;B.嘲笑;C.拿走;D.打扮,因为说错了别人会嘲笑,所以就不敢说了,所以不要怕别人嘲笑。
故答案是B。
(9)句意:
而且,如果我们能养成用英语思和写作的习惯,我们一定会学好英语,A.在……上;B.表示动作方向;C.带有,D.在……里,使用。
用某种语言使用介词in,故答案是D。
(10)句意:
请给我们写信给我们你的建议。
A.想起;B.铺开;C.穿上;D.给某人写,writetosb.给某人写信,固定短语,故答案是D。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
2.阅读短文,读懂大意,从A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。
Whatshouldyoudoifthereisafirewhereyoulive?
Thefollowingadvicecanhelpyougetoutsidequicklyandsafely(安全地).
Smoke(烟)fromafirecanmakeit1toseewherethingsare.Soit'simportanttorememberthe2outofyourhome.
Ifyou'reinaroomandthedoorisnotopenwhenafirehappens,you3tofindoutifthereissmokeorifthedooristoohot.4 youseesmokecomingunderthedoor,don'topenthedoor!
Ifyoudon'tseesmoke,5thedoortoseeifit'shot.Whenthedoorishot,don'topenthedoor!
Ifthedoorisnot6,youcanopenthedoorverycarefullyandslowly.Thengotothefireexit(消防通道).Trytostaylow(低)togototheexitsothatyou'llbreathe7 smoke.Studiesshowthatsmoke8 hurtmorepeopleinafire.
It'snormalto9 yourpets,butifthereisafire,youhavetoleavethembehind.Themost10 thingisthatyougetoutsafely.
1.A.clear
B.hard
C.boring
2.A.ways
B.times
C.things
3.A.want
B.forget
C.need
4.A.Unless
B.Until
C.If
5.A.open
B.touch
C.break
6.A.cool
B.cold
C.hot
7.A.better
B.worse
C.less
8.A.hardly
B.usually
C.never
9.A.cutoff
B.agreewith
C.worryabout
10.A.important
B.terrible
C.dangerous
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)C;(4)C;(5)B;(6)C;(7)C;(8)B;(9)C;(10)A;
【解析】【分析】本文介绍了遇到火灾要怎么处理以及一些注意事项。
(1)句意:
火中冒出的烟会使人很难看清东西的位置。
A清楚的,B困难的,C无聊的,根据 Smoke(烟)fromafire,可知此时情况危急,故是困难的,故选B。
(2)句意:
所以记住离开家的路很重要。
A道路,B次数,C事情,根据outofyourhome可知是指方向,道路,故选A。
(3)句意:
如果你在一个房间里,当发生火灾时门没有打开,你需要查明是有烟还是门太热了。
A想要,B忘记,C需要,根据findoutifthereissmoke可知是需要查明,故选C。
(4)句意:
如果你看到烟从门下冒出来,不要开门!
A除非,B直到,C如果,根据 Ifyou'reinaroom可知此处都是假设,故是if,故选C。
(5)句意:
如果你看不到烟,触摸门看看它是否热。
A打开,B触摸,C打破,根据toseeifit'shot 可知只有触摸了才知道是否热,故选B。
(6)句意:
如果门不热,你可以非常小心和缓慢地打开门。
A凉爽的,B寒冷的,C热的,根据Whenthedoorishot,don'topenthedoor 可知是热的,故选C。
(7)句意:
尽量低着头去出口,这样你就可以少吸些烟了。
A更好,B更差,C更少,根据Trytostaylow(低)togototheexit可知是为了少吸入烟雾 ,故选C。
(8)句意:
研究表明,烟在火灾中通常会伤害更多的人。
A几乎不,B通常,C从未,根据hurtmorepeopleinafire,可知是有伤害的,不能用否定词,故选B。
(9)句意:
担心你的宠物是正常的,但是如果发生火灾,你必须把它们留下。
A切断,B同意,C担心,宠物作宾语谓语适合用担心,故选C。
(10)句意:
最重要的是你要安全地出去。
A重要的,B可怕的,C危险的,根据 it'simportanttoremember,可知此处是重要的,故选A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
3.阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个能填入文中相应空白处的最佳答案。
Onthefirstdayofschool,thenewteacherhadalookatthenamelistofstudents.Howpleasedshewas!
Guesswhatshe1?
Aftereachstudent'sname,therewasanumber2 138,140,154andsoon."3 thesehighIQ(智商)students."Shethoughttoherself."They'vegivenmeawonderful4!
"
Asaresult,the5 teacherworkedharderwiththisclassthanwithherotherclasses.She6 somenewteachingways.Shethoughtthese7 wouldcheerthestudentsandholdtheir8.Shewasright.It9 outwell!
Theclassdidmuchbetterthananyofherothers.
Later,however,shefoundoutthe10 thenumberaftereachnamedidnotmeantheIQ,butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.
1.A.missed
B.feared
C.showed
D.found
2.A.for
B.like
C.in
D.with
3.A.Dealwith
B.Talkabout
C.Lookat
D.Listento
4.A.class
B.number
C.school
D.name
5.A.cold
B.nervous
C.relaxed
D.excited
6.A.tried
B.lost
C.solved
D.left
7.A.plans
B.opinions
C.ways
D.results
8.A.custom
B.interest
C.trouble
D.mistake
9.A.hung
B.handed
C.put
D.worked
10.A.truth
B.aim
C.means
D.idea
【答案】
(1)D;
(2)B;(3)C;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)B;(9)D;(10)A;
【解析】【分析】短文大意:
在学校的第一天,新老师看着名单。
老师高兴极了!
他看到每个学生的名字后有一个数字,他认为是孩子们的智商,认为他们给了他一个非常棒的班级。
激动得老师在这个班比其他班更努力工作。
后来他反省远离这些数字是学生们的服装盒上的数字。
(1)考查动词辨析和语境理解。
句意:
猜测她发现了什么?
根据Aftereachstudent'sname,therewasanumber可知此处是发现的意思,miss想念;fear害怕;show出示,显示;find发现,故选D。
(2)考查介词辨析和语境理解。
句意:
每个学生的名字后有一个像138,140和154等等数字。
此处表示诸如此类的数字,for为了;like像;in在……里;with和……一起,故选B。
(3)考查短语辨析和语境理解。
句意:
“看这些高智商的学生们”他心里想。
“他们给了我一个很好的班级。
”可知此处指看到这些数字想到的。
dealwith处理;talkabout讨论;lookat看;listento听,故选C。
(4)考查名词辨析和语境理解。
句意:
“看这些高智商的学生们”他心里想。
“他们给了我一个很好的班级。
”根据 Onthefirstdayofschool,thenewteacherhadalookatthenamelistofstudents. 可知此处指学校给了她一个好班。
class班;number数字;school学校;name名字,故选A。
(5)考查形容词辨析和语境理解。
句意:
结果,这个激动的老师对这个班比对其它班工作更努力。
根据上文"They'vegivenmeawonderfulclass!
",学校给了他一个好班,所以她很激动。
cold冷的;nervous紧张的;relaxed放松的;excited激动的,兴奋的,故选D。
(6)考查动词辨析和语境理解。
句意:
她尝试了一些新的教学方法。
根据LookatthesehighIQ(智商)students.她认为学生们智商很高,所以想尝试一些新的教学方法,try尝试;lose失去,丢失;solve解决;left离开,故选A。
(7)考查名词辨析和语境理解。
句意:
她认为这些方法能使学生们高兴,并且能抓住他们的兴趣。
根据Shetriedsomenewteachingways,可知此处指这是方法,plan计划,规划;opinions观点,看法;ways方式,方法;result结果,故选C。
(8)考查名词辨析和语境理解。
句意:
句意:
她认为这些方法能使学生们高兴,并且能抓住他们的兴趣。
根据常识老师上课时要抓住孩子们的兴趣,custom风俗,习惯;interest兴趣;trouble麻烦;mistake错误,故选B。
(9)考查动词辨析和语境理解。
句意:
事情进展很顺利。
根据Theclassdidmuchbetterthananyofherothers.可知她的事情进展顺利。
hang悬挂;hand上交;put放置;work工作,workout指事情进展顺利,故选D。
(10)考查名词辨析和语境理解。
句意:
然而,后来她发现事实每个名字后面的数字不是指智商,而是他或她在学校衣服柜子的号码。
根据thenumberaftereachnamedidnotmeantheIQ,butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.可知她发现了真实情况,truth事实,实话;aim目标,目的;means方法,手段;idea观点,看法,故选A。
【点评】此题考查完形填空。
解题时先跳过空格,通读完形填空的短文,了解全篇的内容和要旨。
把握短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式。
4.阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。
ComfortZone
IwouldneverforgetwhatIlearnedfromthedaywhenIleftmyjuniorhighschool.Onthelastdayourteachertoldussomething1thatIwouldliketosharewithyou.
Hebeganbydrawingamanstandinginthemiddleofacircle.Tomakeitmoreinteresting,hedrewthingslikeahouse,acarandafewfriendsinsidethecircle.
Heasked,"Cananyonetellmewhatthisis?
"Inalongsilence,onestudentdecidedto2hisidea,"Theworld?
"Theteachersaid,"That'sclose.ThisisyourComfortZone.Insideyourcircleyouhaveallthethingsthatareimportanttoyou.Yourhome,yourfamily,yourfriendsandyourjob.Peoplefeelthatinsidethiscircletheyaresafefromany3."
"Cananyonetellmewhathappenswhenyoustepoutofthiscircle?
"Astrongsilencecameovertheroom.Thesamestudentreplied,"Youareafraid."Anotherstudentsaid,"Youmaymakemistakes."Thesilencecontinuedandourteachersmiledandasked,"Whenyoumakemistakes,whatcantheresultbe?
"Thefirststudentsaid,"You4something."
"Exactly,youarelearning."Ourteacherturnedtotheblackboardanddrewanarrow(箭头)5fromthemantotheoutsideofthecircle.Hewentonsaying,"WhenyouleaveyourComfortZone,youputyourselfoutthere,ina6thatyouarenotcomfortablewith,Theresultisthatyoulearnsomethingthatyoudidnotknowandyouenlargeyourknowledgetobecomeabetterperson."Heturnedagaintotheblackboardanddrewabiggercirclearoundtheoriginal(原来的)circle,and7afewnewthingslikemorefriends,abighouse,etc.
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