毛泽东词二首卜算子咏梅Word格式文档下载.docx
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o)烂漫(là
nmà
n)驿(yì
)寂寞(jì
mò
)
分(fè
n)外成吉思汗(há
n)碾(niǎn)
2.辨形
3.辨义
风光风物
“风光”指风景、景象。
“风物”指一个特有的景物。
莽莽莽苍苍茫
“莽莽”是无边无际的意思。
“莽苍”指(原野)景色迷茫。
“苍茫”是空阔辽远,没有边际的意思。
弛驰
“弛”是松开、松懈的意思。
“驰”是指跑得很快。
须需
“须”是等待、等到的意思。
“需”是需要的意思。
风流风骚
“风流”是“有功绩而又有文采的、英俊杰出的”意思,或者指“有才学而不拘于礼法”的意思。
“风骚”,“风”指《诗经》中的《国风》,“骚”是《楚辞》中的《离骚》,“风骚”后泛指文学。
烂漫灿烂
“烂漫”指颜色鲜明而美丽,或坦率自然,毫不做作。
“灿烂”指光彩鲜明耀眼。
二、词语积累
试:
尝试。
娇:
美丽可爱。
引:
惹。
竞:
争着。
略:
略微。
还:
依然。
待到:
等到。
报:
告诉。
无意:
没有做某种事的愿望。
妒:
嫉妒。
碾:
碾轧。
烂漫:
色彩鲜明而美丽。
这里形容盛开的样子。
寂寞:
孤单冷清。
零落:
凋谢。
妖娆:
艳丽多姿。
沁园春雪
三、文学常识
1.作者简介
毛泽东(1893~1976),字润之,湖南湘潭韶山冲人。
青年时代即开始革命活动,接受并传播马克思列宁主义。
创办《湘江评论》,建立社会主义青年团和共产主义小组等革命组织。
1921年7月出席了中国共产党第一次全国代表大会。
1927年8月7日,出席了中共中央政治局扩大会议(通称八七会议),会后即发动组织“秋收起义”,建立了第一支工农红军,创建了井冈山革命根据地。
1934年10月,红军被迫开始长征。
在1935年1月遵义会议上,被选为中共中央书记处书记,由此确立了在党内的领导地位。
长征到达陕北后,他又被选为中共中央军委主席。
在1943年3月党的中央委员会上当选为中央委员会主席和中央政治局主席。
以后在党的历届中央委员会上都连续当选为中央委员会主席和中央军委主席,直至逝世。
在毛泽东的领导下,中国人民胜利地进行了抗日战争和解放战争。
1949年10月1日,又宣告成立了中华人民共和国。
1976年9月9日病逝于北京。
有《毛泽东选集》《毛泽东诗词》。
2.关于“沁园春”
“沁园春”是词牌名。
沁园,相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事,调名由此而得。
又名“寿星明”“东仙”“洞庭春色”“大圣乐”等。
分上下两阕,共114字。
雪是这首词的题目,内容与沁园春无关。
四、背景知识介绍
1935年10月红军长征胜利到达陕北。
长征的胜利是中国革命转危为安的关键,也是中国革命新局面的开始,从此红军肩负起抗日救国的伟大使命。
1936年1月下旬,红军在党和毛泽东同志的领导下,准备渡黄河东征。
2月初,毛泽东率部到达陕北清涧县袁家沟,一个距黄河不到半天路程的小山村。
《沁园春雪》就写在这个时候。
抗日战争胜利以后,1945年8月28日毛泽东同志亲自赴重庆,与国民党进行了43天的谈判。
在此期间,著名的爱国民主人士柳亚子向毛泽东索句,毛泽东手书《沁园春雪》赠给他,后于1945年11月14日发表于《新民报》晚刊。
这首词的写作与发表俱在新的革命时期即将开始之际,有着重要意义。
了解写作与发表背景,有助于领会词所表现的当代无产阶级英雄和革命人民的豪情壮志。
五、文章主旨和结构(思路)分析
1.主旨
《沁园春雪》上阕描写北方壮丽的雪景,热情赞美祖国大好河山,下阕评论历史上的英雄人物,歌颂当代无产阶级革命英雄。
2.结构
上阕可分三层。
第一层概括描写北国的壮丽雪景。
第二层具体描写北国风光。
第三层写雪后天晴的美丽景色。
下阕也可以分三层,第一层承上启下,由描写景物转入评论历史人物。
第二层具体评论历史人物。
第三层歌颂无产阶级革命英雄。
六、朗读指导
北国|风光,千里|冰封,万里|雪飘。
/望|长城内外,惟余|莽莽;
大河|上下,顿失|滔滔。
/山|舞银蛇,原|驰蜡象,欲与天公|试比高。
/须|晴日,看|红装素裹,分外|妖娆。
江山|如此多娇,引|无数英雄|竞折腰。
/惜|秦皇汉武,略输|文采;
唐宗宋祖,稍逊|风骚。
/一代天骄,成吉思汗,只识|弯弓射大雕。
/俱往矣,数|风流人物,还看|今朝。
七、重点句子
1.北国风光,千里冰封,万里雪飘。
“北国”,即祖国北方,点明了所写的地域。
“千里冰封”,写辽阔大地被坚冰封冻;
“万里雪飘”,写万里长空雪花飞舞。
“千里”“万里”是互文,应合起来理解,意思是千万里范围之内到处是“冰封”“雪飘”。
作者登高望远,视野开阔,并在想像之中扩展视觉形象,使视线远达千万里,形成了广阔的意境,显示了宏大气魄。
“冰封”,是静态,“封”字显得凝然安静;
“雪飘”,是动态,“飘”字显得舞姿轻盈。
一静一动,静穆而又生动。
冰雪都是白的,天地间纯然一色,给人一种朴素洁净美。
对北国雪景的概括描写,把读者引入了一个壮阔雄奇、玉砌银妆的冰雪世界。
2.望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
这几句具体描写北国风光。
一个“望”字领起了以下七句。
“望”,有登高远眺之意。
作者“望”到了哪些呢?
有“长城”,有“大河”,有群“山”,有高“原”,从“长城内外”,到“欲与天公试比高”,都是“望”到的内容。
“望”中所见,既有实在的视觉观感,又带有很大的想像成分。
这个“望”又显示了作者自己的形象,他的身影是那么高大,真是顶天立地,他的意兴是那么豪迈,真是壮志凌云。
“望”中所见,有静景,有动景。
静景,写“长城”,写“大河”。
“长城”“大河”,位于“北国”,写这些景物,最能反映北国风貌。
长城,是我国古代劳动人民伟力的结晶,是用于抵御侵略的军事设施,它是伟大祖国凛然不可侵犯的象征。
“大河”,专指黄河,是孕育中华民族的母亲河,黄河流域是中华民族文明的重要发祥地。
“长城内外”,这是从南到北,“大河上下”,这是自西而东,广袤千万里。
“长城”“大河”这两个名词本身就有一种雄伟的气概。
诗人在“望”中见“长城”“大河”,并借助想像感受到“长城”“大河”的全貌全景,是热爱并誓死保卫中华大地的反映,在东北全部、华北部分国土已经沦丧,神圣的抗日战争即将开始之际,写“长城”,写“大河”,不能不寓有深意。
中国共产党及其领导下的广大人民群众是中华民族的脊梁,抗日的中流砥柱。
3.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
这里由写实转入想像,翻出一派新的气象,作者不受时空限制,借助丰富的想像,美丽的比喻,把读者引入到一个辉煌的境界里去,描绘出一幅有别于眼前又胜过眼前的色彩绚烂的画面。
“红装素裹”指阳光与白雪交相辉映,装点着祖国的河山。
“分外妖娆”,是更加娇艳动人的意思。
天朗气清,红日当空,阳光映雪,既纯洁素雅,又富丽热情,真是多姿多彩,气象万千,使人油然生出热爱祖国的情感。
4.惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
一个“惜”字贯穿这一层意思的始终,委婉地指出历代帝王的不足,句句饱含惋惜之情。
“惜”字的意味非常丰富。
第一,“惜”中含褒,以肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗是中国历史上的杰出英雄为前提,他们具有雄才大略,一生战功赫赫,对中国历史的发展有过巨大的影响,肯定他们也就是肯定中华民族是一个英雄辈出的伟大民族。
第二,“惜”字又委婉地批评了这些英雄的不足,批评他们短于“文治”,在政治、思想、文化方面建树不多,个人的文学才华欠缺。
第三,“惜”字包含后来居上的伟大气概,体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强自信。
5.俱往矣,数风流人物,还看今朝。
“俱往矣”一句,有力地结束了对历史的回顾,指出历代帝王都已成为过去。
“数风流人物,还看今朝”,就是说,称得上能建功立业的英雄人物的,还要看今天的无产阶级革命英雄。
“今朝”是一个新的时代,新的时代需要新的风流人物,新的风流人物也正在崛起,新的风流人物正在而且必将创造空前伟大的业绩。
这个新的风流人物指什么人?
由于这个新的风流人物是与历代封建帝王相对的,因而,也必然不包括代表了大地主大资产阶级利益的国民党反动派。
由此可以看出,作者在上文中选取历代帝王这个系列加以评论,而没有选取农民起义的英雄加以评论,这不但由于封建帝王是所谓“正史”的代表,而且是为了更好地宣告所有剥削阶级的代表人物已经并将彻底退出历史舞台。
新的风流人物,只能是指代表了无产阶级和人民大众利益的无产阶级英雄人物。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,是无产阶级和人民大众决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言,这一层是全词的点睛之笔。
八、写作特色
1.情景交融,叙议结合。
本词上下两阕,各有侧重,但又紧密联系,浑然一体。
上阕写景,句句有情,在状写象征中华民族骄傲的长城、大河、苍莽峻挺的崇山、高原时,溶注着赞美祖国河山的爱国深情;
下阕议论,也结合着抒情,在评说赫赫功名、名垂史册的古代帝王,叱咤风云、所向无敌的古代英雄时,注入颂扬当代英雄之情。
上阕写景是下阕议论抒情的基础,下阕议论抒情是上阕写景的必然结果。
作者就是这样运用写景、抒情、议论相结合的手法来赞颂壮美的河山和无产阶级革命的英雄的。
2.用词精确、形象,修辞生动、确切。
这首词运用词语非常精确,达到千锤百炼的程度。
如“惟余莽莽”,“顿失滔滔”中的“惟”和“顿”都是副词,起修饰限制作用,“惟”字有力地强调了白茫茫的一片是惟一的景象,其余什么也看不见了;
“顿”字在句中强调黄河上上下下波涛滚滚的气势一下子失去,突出天寒地冻、河水结冰的速度。
再如“舞”和“驰”这两个动词,“舞”,起舞、飞舞,形容雪披群山似“银蛇”逶迤曲折;
“驰”,奔驰、奔跑,形容白雪覆盖的丘陵如巨象奔驰。
这两个动词用得极为传神,把冰封雪盖的群山高原写活了,赋静景以动态,使之生机勃勃。
本词不仅用词精炼,而且巧妙地运用了比喻、拟人、对偶等修辞方法。
上述的“山舞银蛇”、“原驰蜡象”就是巧用比喻。
再把红日白雪交相辉映的壮美景象,比做红装素裹的少女,更是想像奇特,比喻确切。
“欲与天公试比高”一个“欲”字更把“山”、“原”人格化了,生动地写出了它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。
3.过渡巧妙自然,篇末画龙点睛。
从上阕的写景抒情到下阕的议论言志,是靠“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”来过渡的。
“江山如此多娇”是承前,对上阕所写的“北国风光”作总评,从赞美雪景到赞美祖国壮丽山河,引起无数英雄对多娇江山的倾慕,由景及人,进行过渡。
“引无数英雄竞折腰”是启下,展开对历代英雄的评论。
一个“引”字,引出了秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗,也引出了今朝的“风流人物”。
末尾三句是这一首词的精髓所在。
从结构上说,它起了总结全词的作用;
从内容上说,它起了点明主题的作用。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。
”两相对比,烘云托月,从而热情地讴歌了当代的英雄──无产阶级和人民大众。
卜算子咏梅
九、相关文学常识
“卜算子”,是词牌名。
“咏梅”,是词的题目。
此前的两句话,就是我们经常说的“小序”。
小序交代了写作的缘起,并说明这首词是运用陆游词的原题而作;
“反其意”的意思是立意和陆游的原词不同。
陆游(1125~1210),是南宋著名的爱国词人,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,生活在日益衰败的南宋时代。
他一贯主张抗金收复失地,是坚定的主战派,屡遭主和派的打击,因而情绪愤懑抑郁。
《卜算子咏梅》这首词就表现了这一情绪。
毛泽东的这一首词,和陆游的咏梅词一样,都是咏物词,也都是通过咏梅寄托自己的思想感情;
但寄托在词中的感情却和陆游不同,表现了一个无产阶级革命家的乐观豪迈之情。
十、背景知识介绍
这是毛泽东写于1961年12月的一首词。
当时正值三年自然灾害时期,国际上的反华势力也十分猖獗,新中国面临着严峻的考验。
这首词表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
十一、文章主旨
词上阕着重写梅花傲寒开放的美好身姿,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。
十二、结构分析
词分上、下两阕。
上阕写梅花凌寒开放。
随着风雨春天归去,而漫天大雪又迎来了新的春天。
在千里冰封、天寒地冻中,梅花不屈不挠,勇敢地面对坚冰的严峻考验。
一个“俏”字,写尽了梅花的喜悦、自信与自豪之情。
当时正值中国的三年自然灾害时期,诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己和他人,应像梅花一样勇敢地面对社会主义建设中的各种问题。
下阕写梅花的品格。
诗人又把梅花的形象作了进一步深刻的剖析。
她虽美丽但不掠春之美,作为春天的使者,“只把春来报”。
引来百花盛开时,她悄然隐退。
多么崇高的品格,多么高洁的情操!
她完全是一位大公无私、默默奉献的无产阶级战士形象。
十三、作品赏析
毛泽东这首词前有引语:
“读陆游咏梅词,反其意而用之。
”表明了创作契机。
“风雨送春归,飞雪迎春到。
”词的起句就以健笔凌云之势,表现出了与陆游明显不同的胸襟与气魄。
“风雨”“飞雪”点出了四季的变化,时间的更替;
“春归”“春到”着眼于事物的运动,既给全篇造成了一种时间的流动感,又为下边写雪中之梅作了饱历沧桑的准备,词句挺拔,气势昂扬。
接下来“已是悬崖百丈冰”一句,描绘出寒冬中梅花的生存环境。
但就在逼人的环境和险恶的氛围中,竟然“犹有花枝俏”。
“悬崖”表明环境是如此险峻,“百丈冰”显示出寒威如此酷烈,而梅花就在这冰凝百丈、绝壁悬崖上俏丽地开放着,一个“俏”字,不仅描画出梅花的艳丽形态,更突现了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。
诗人笔下的梅花充满着自豪感,坚冰不能损其骨,飞雪不能掩其俏,险境不能摧其志,这和陆游笔下“寂寞开无主”、“黄昏独自愁”的梅花形象,形成了鲜明的对比。
结合毛泽东这首词的写作背景看,词人如此刻画梅花的形象,是有深刻的政治寓意的。
当时正值我国遭受三年自然灾害,前苏联领导人有挑起中苏论战,对中国施加政治上的、经济上的、军事上的压力,内忧外困,共和国受到了严峻的考验。
“已是悬崖百丈冰”正是当时政治环境的象征。
作为中国共产党的领袖毛泽东,写这首词本是托梅寄志,表明中国共产党人的决心,在险恶的环境下决不屈服,勇敢地迎接挑战,直到取得最后胜利。
虽然“已是悬崖百丈冰”,但“犹有花枝俏”——中国共产党就是傲霜斗雪的梅花,就是那俏丽的“花枝”。
下阕,作者把梅花喻为报春的使者,进一步热情礼赞。
英国诗人雪莱在《西风颂》中唱道:
“严冬已经来临,春天还会遥远吗?
”严冬中怒放的梅花,正是报春的最早使者,“俏也不争春,只把春来报”,这种无私无欲的品性,使梅花的形象更为丰满。
最后,词人以“待到山花烂漫时,她在丛中笑”作结,将词的境界推向更高一层。
春天来临了,人间充满了柔和温暖的气息,悬崖上终于山花烂漫,一片绚丽。
梅花以自己的赤诚迎来了灿烂的春天。
此时,原来一枝独秀,傲然挺拔的梅花,没有丝毫的妒意,却很欣慰安祥地隐于烂漫的春色之中。
“丛中笑”三字,以传神之笔写出了梅花与山花共享春光的喜悦,特别是“笑”字,写出了梅花的神韵——既谦逊脱俗、又豁达大度的精神风采,极大升华了词的艺术境界。
在陆游的原词中,梅花是遭“群芳妒”的,与众花是对立的,且以“香如故”自命清高,表现了他孤芳自赏、离群索居的情绪。
毛泽东此词的结尾,突出梅花“丛中笑”的风度,从自喻的角度看,内含是他的人格志趣的外化物;
再进一步引申,则表现了共产党人斗争在前,享受在后的崇高美德和奉献精神。
十四、重点句子
1.风雨送春归,飞雪迎春到。
叙述季节的变化,交代梅花开放的背景。
“风雨”是指暮春的风雨,“飞雪”是指冬天的飞雪。
春夏秋冬循环往复,这本是自然界的变化规律,但是词人的叙写却耐人寻味。
头句说“春归”,次句又说“春到”。
在作者的心中春天离开,时间是那么地短。
”联系时代背景和作者的身份看,可以理解为这里的“春归”“春到”象征着政治形势的变化发展。
在词人看来,革命的形势,虽然有“风雨送春归”的曲折,但“飞雪迎春到”毕竟是主流。
“飞雪”也就是严冬之时,“飞雪迎春到”也体现了词人对形势发展的预测和对胜利充满信心。
2.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
描写春天到来时梅花高兴的样子,表现梅花高尚的品格:
虽然自己谢了,但看到山花烂漫的春天,她却笑逐颜开。
“山花烂漫”,也是衬托的手法。
这里没有被梅花所固有的特性所拘泥,而是词人根据梅花冬开春谢的特点加以引申。
这一引申加上烂漫春花的衬托,表现了梅花崇高的精神境界。
十五、写作特色
把毛泽东的这首词同陆游的《咏梅》词进行比较,能够更好地认识和理解这首词的思想内容和艺术特点。
首先,两首词有着许多的共同之处。
其一,都写出了梅花不畏严寒的特点;
其二,都表现梅花不与群芳争春的特点(陆词有“无意苦争春,一任群芳妒”句);
其三,都赞颂了梅花的高尚品格(陆游词强调了梅花即使成了泥和尘,也要保留她原有的香气);
其四,两位作者都以梅花自比。
两首词的不同,也是很显明的。
其一,词中的梅花形象不同。
陆游笔下的梅花是寂寞凄凉、饱受摧残的形象(尽管也仍保持其高洁的情怀),这里的梅花,象征了屡受排挤打击的主战派。
毛泽东笔下的梅花形象是傲寒俊俏、积极乐观的形象。
她象征了为共产主义事业奋斗的共产党人,表现了中国革命者在20世纪60年代面临国际国内巨大困难的时候,那种坚贞不屈的斗争精神。
其二,两首词的感情基调不一样。
毛泽东的词,感情基调积极乐观,充满信心;
陆游的词低沉孤高。
比如同样写梅花与群芳相异凌寒独自开放的特点,毛泽东的词是“犹有花枝俏”,陆游是“寂寞开无主”;
同样写梅花的品格,毛泽东是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,陆游是“无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故”。
总之,这首咏梅词,结构精致和谐,在塑造梅花形象时,上阕重点写背景,以背景反衬对象,使梅花具有铮铮铁骨和挑战精神;
下阕则浓墨重彩写对象,突出梅花甘愿隐于百花之中的情操,使梅花具有明媚开朗至刚无欲的品格。
一个“俏”字,成为过渡的桥梁,使词的境界浑然天成。
自有咏梅诗词以来,毛泽东的这首词是前无古人的。
十六、陆游的《卜算子咏梅》赏析
陆游一生酷爱梅花,咏梅之诗多至百余首,且认为只有节义之士,脱俗之笔才配得上题咏梅花。
他在《梅花绝句十首》中说道:
子欲作梅诗,当造幽绝境。
笔端有纤尘,只恐梅未肯。
陆游爱梅之甚,到了痴迷的程度,竟盼望能分身而遍赏天下之梅:
何方可化身千亿,一树梅花一放翁。
《卜算子咏梅》一诗是托物言意之佳作,作者以梅花自喻,在梅花那种虽凋犹香的神韵中寄托了作者生则高洁、死亦留芳的人生追求;
而梅花那种寂寞凄凉、屡受摧残的遭遇,也正是作者政治上备受排挤的写照。
他青年及第,好兵书,习剑术,胸怀报国之志,并始终坚持抗金,以收复中原,统一中国为己任。
但是,由于受到投降派的打击排挤,他屡遭贬谪。
特别是在他的晚年,竟至于潦倒至衣食无着。
但他虽穷益坚,不坠爱国之志,临终之时还吟《示儿》诗,教诲儿孙们不要忘记北定中原的事业。
作者在此诗中抒发了自己报国无门的苦闷和强烈的爱国主义情感,此首《咏梅》当为宋代咏梅诗词中的杰作。
另外,此诗词言语朴实深沉,明白流畅,更实践了他“琢雕自是文章病,奇险尤伤骨气多”的文学主张。
十七、课后习题解答
(一)1.这首词上阕写景,在对景物的描绘中,寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情;
下阕在评论历史人物之中,表现了自己作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负,抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情。
2.写梅花形象是为了要表现自己和共产党人不会向任何敌人和困难屈服低头的决心,能够战胜任何敌人和困难的信心。
(二)“俏也不争春”和“无意苦争春”。
(三)下面举写雪和写梅的古代诗歌各两首。
柳宗元的《江雪》:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
马致远的《江天暮雪》:
天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。
王安石《梅花》:
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
林逋《山园小梅》:
众芳遥落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
【同步达纲练习】
一、基础知识题
1.《沁园春雪》这首词的“词牌名”是________________,“雪”是_______________。
词的上阕描写_________________,赞美___________________。
下阕评论________________,赞美_________________。
2.《卜算子咏梅》选自《__________________》,卜算子,____________________名。
咏梅,__________________。
陆游,字__________________,号____________________,_____________(朝)爱国_____________人。
3.怎样理解《沁园春雪》中下阕的“惜”字的含义?
___________________________________________________________________________
4.两首词在思想内容和艺术特点上有什么异同?
二、阅读分析题
(一)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
须睛日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.注音。
分( )外成吉思汗( )
2.解释。
滔滔:
略输:
3.“千里冰封,万里雪飘”采用了什么手法?
表达的意思是什么?
这样写有什么好处?
4.词中“望”字管领哪些内容?
5.下面名字对应正确的一组是( )
秦皇汉武帝唐太宗宋太祖
A.嬴政刘秀李渊赵匡胤
B.嬴政刘彻李世民赵匡胤
C.嬴政刘彻李渊李煜
D.嬴政刘秀李世民李煜
6.词中评点的五位君
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