教育学教育心理学易错题汇总Word下载.docx
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2.小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。
A.低级的学习动机B.高尚的学习动机C.外部学习动机D.内部学习动机E.远景的间接性动机
2.ACE[解析]略。
3.认为学习是外部行为的变化的是()。
A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.加涅E.维纳
3.BCD[解析]应当详细了解这些科学家所代表的流派。
心理学家提出的发展的关键期或最佳期说明身心发展的阶段性
6、国家课程标准是教材①编写②教学③评估④考试命题的依据,是()的基础。
①教学活动②国家管理③素质教育④评价课程A、①③B、②④C、③④D、①②
答案:
去年考查的是依据,今年考的是基础。
《基础教育课程改革纲要》指出:
国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
5.欧洲封建社会里;
曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系教会骑士
24.心理现象的产生方式是()A精神活动B.反射活C.意识活动D.技能活动24.B
33.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()
A.卡特尔B.奥尔波特C.霍兰德D.斯坦伯格选B
思维的过程包括分析与综合比较与概括具体化和系统化
37.人的情绪是以为中介的反映形式;
情绪的最重要的外部指标是。
需要面部表情
38.平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的特性。
其基本条件是;
同时进行的两种活动中必须有一种是的。
分配自动化
5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书
9、教育的社会属性有:
永恒性、历史性、相对独立性10、我国封建社会学校的教学内容主要是:
“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);
“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。
其贯穿了儒家思
18、美育的任务:
(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;
(2)培养学生表现美和创造美的能力;
(3)培养学生的心灵美和行为美
26、我国新型师生关系的特点是:
(1)尊师爱生;
(2)民主平等;
(3)教学相长。
从根本上说,良好师生关系的建立取决于教师的教育水平
30、课程是学校教育的核心,是学校培养未来人才的蓝图
55、神经系统的基本活动方式——反射。
56、意识是人的心理反映的最高形式。
意识的基本特性:
自觉的目的性、主观能动性、社会制约性、以第二信号系统为主的两种信号系统的协同性
57、心理学科的性质:
心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。
100、巴甫洛夫把人的神经活动分成许多类型,其中有四种典型类型与气质类型刑·
应:
强、不均衡型为胆汁质;
强、均衡、灵活型为多血质;
强、均衡、不灵活型为粘液质;
弱型为抑郁质
6、教师主导作用的实质在于(D
)。
A.讲授知识B.教书育人C.教学艺术D.引导启迪
16、下述属于道家的主张是( )。
A.有教无类B.兼爱C.“复归”人的自然本性D.化民成俗,其必由学
正确答案:
C题目解析:
见大纲中对中国古代教育学思想的论述,道家主张回归自然,“复归”人的自然本性。
3、根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是( )。
A.政治素质B.道德素质C.身体素质、心理素质D.个性素质E.思想素质正确答案:
ABCE
6、第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有( )。
A.布鲁纳的《教育过程》B.杜威的《民主主义与教育》
C.布卢姆的《教育目标分类学》D.卢梭的《爱弥尔》E.赞科夫的《教学与发展》正确答案:
ACE
、动作技能的形成要经历三个阶段:
、联系形成阶段和
题目解析:
认知阶段;
自动化
7、1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为(
)。
A.4年
B.6年
C.9年D.9年
B题目解析:
见学习精要中中华民国的教育
4、第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。
A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特正确答案:
D
8、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )
A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.说理教育模式正确答案:
B
11、班会的特点主要有集体性、针对性和(
A.自主性B.开放性
C.时效性D.教育性正确答案:
A题目解析:
班会要有集体性、针对性和自主性。
6、下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。
A.教学过程的四个阶段论B.实科教育思想C.教育性教学D.自然主义教育E.实用主义教育思想
AC
7、《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。
A.教学相长B.“不愤不启,不悱不发”C.“学而不思则罔,思而不学则殆”D.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”E.长善救失正确答案:
BCD
8、调查法的具体方式有()。
A.查阅文献资料B.测验
C.观察D.问卷E.谈话正确答案:
ABCDE
3、人类社会最早诞生的教育学是以()作为自己的研究对象的。
A.初等教育B.普通中小学教育C.中等教育D.一般教育现象正确答案:
1、与实验法相比,调查法的优势在于它具有更大的()。
A.计划性B.实用性C.客观性D.科学性E.广泛性正确答案:
BE
5、50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有()。
A.加里宁《论共产主义教育》B.凯洛夫《教育学》
C.克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D.巴班斯基《教育过程最优化》
E.马卡连柯《教育诗》正确答案:
6、教育学形成时期的主要著作有()。
A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B.凯洛夫的《教育学》
C.洛克的《教育漫话》D.斯宾塞的《教育论》E.卢梭的《爱弥儿》
ACDE
6、1919年,著名教育家()来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来。
A.桑代克B.盖顿C.杜威D.克伯屈正确答案:
C
9、1920年,教育家保罗・朗格朗在其出版的著作中提出了()思想。
A.最优化教学B.范例教学C.发展教育D.终身教育正确答案:
1、前苏联教育家赞可夫的教学理论是()。
A.最优化理论B.认知结构的理论C.发展性教学理论D.范例教学理论正确答案:
4、最早提出“行动研究”这一概念的是()。
A.梅依曼B.拉伊C.凯洛夫D.勒温正确答案:
7、苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是()。
A.认知结构的教育理论B.全面发展的教育理论
C.范例教学的理论D.教学最优化的教育理论正确答案:
10、《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利( )。
A.参加专业学术团体
B.指导学生的学习和发展
C.按时获取工资报酬
D.对学校教育教学提出意见和建议
E.参加进修和其他方式的培训正确答案:
ABCDE题目解析:
见相关法律规定。
、我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是(
A.《宪法》
B.《教育法》
C.《义务教育法》
D.《未成年人保护法》正确答案:
《中华人民共和国教育法》对学生的义务做出了明确的规
8、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是(
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
正确答案:
A
1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育
13、我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是(
A.传递―接受教学模式
B.引导―发现教学模式
C.自学―指导教学模式
D.集体教学模式
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是自学―指导教学模式,学生自学,教师指导。
1、课的类型是根据(
)来确定的。
A.教学目的
B.课的具体任务
C.学科特点
D.教学内容正确答案:
AB
2、下列哪些因素制约着教学内容的制定(
A.教育目的
B.生产力发展水平C.儿童的年龄特征
D.教师实际水平正确答案:
ABCD
9、反映家庭教育中存在问题的说法的是()。
A.方法科学
B.家长对孩子期望偏高
C.片面重视孩子的智力开发、文化学习
D.不能全面关心孩子的成长
E.家庭教育是教育的一个分支正确答案:
BCDE
1、“视其所以,观其所南,察其所安”这句话反映了德育的( )。
A.导向性原则
B.疏导性原则
C.尊重学生与严格要求相结合原则
D.因材施教原则正确答案:
这句话反映了德育的疏导性原则。
15、小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的(
)还不成熟。
A.感知能力B.注意能力C.记忆能力D.思维能力正确答案:
这说明小学生的感知能力不够成熟,感知具有笼统性,精确性比较差。
7、我国小学阶段课程的基本性质,应体现基础性、
发展性和
。
普及性;
可接受性
14、2002年起,国家在贫困地区义务教育阶段实行的一种收费方式简称是___________。
“一费制”
15、全民教育的内涵主要包括教育的____________化和教育的____________化。
民主;
普及
5、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家
_____,他的教育思想集中体现在《
》一书中。
卢梭;
爱弥
3、心理成熟则以_____的能力、较稳定的_____和_____的形成为标志。
独立思考;
自我意识;
个性
7、制度化的教育是指具有
_____
的按
_____的教育制度。
一定层次结构;
年龄分
11、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括
_____。
文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐
、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的(
A.苏格拉底B.柏拉图C.赫拉克利特D.亚里士多德
D题目解析:
见学习精要中古代西方的教育学思想
×
10、首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是(
)。
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.昆体良的《雄辩术原理》正确答案:
见学习精要
11、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是(
A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图正确答案:
16、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是(
A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底正确答案:
18、学科中心理论主张学校应以___________为基础,以___________为核心,以___________为目标。
学科的分类;
学科教学;
掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能
2、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性正确答案:
人的身心发展具有阶段性,不能搞一刀切。
7、教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它主要包括_____、_____和_____等方面。
物质条件;
教师队伍;
教育管理
9、瑞士教育家____认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。
裴斯泰洛齐
12、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国____。
卢梭
18、____________是教育教学活动取得成功的必要保证。
良好的师生关系
7、在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学-思-行的统一过程的学者是我国古代的教育家
孔子
15、个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的
活动,它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。
心理
11、“明人伦”是我国( )的学校教育目的。
A.原始社会末期B.奴隶社会C.封建社会D.国民党统治时期正确答案:
西周是我国奴隶制社会的高度发展时期,学校集前代之大成,汇合各种学校构成一套组织比较完备的学制系统,有“国学”和“乡学”之分。
教育内容特别注重道德教育,以“明人伦”为核心,以礼、乐、射、御、书、数等“六艺”为基本内容。
14、课外活动总结的一般表现形式是___________。
写出总结报告
8、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()。
A.明朝B.中华民国C.中华人民共和国D.清朝正确答案:
清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,设定初等小学,并规定初等小学教育为义务教育
。
美的基本形态是艺术美和现实美。
13、各科教学普遍采用的一种教学方法是()。
A.讲解法B.练习C.演示法D.课堂回答正确答案:
操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识,掌握技能和技巧。
这是各科教学普遍采用的一种教学方法
16、形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分的是()。
A.选择题B.是非题C.匹配题D.填空题正确答案:
匹配题是另一种可提供多种选择的考试形式。
它的形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分
7、《学记》中提出的“长善救失”的教育主张,体现了()。
A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求相结合的原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则D.发扬积极因素,克服消极因素的原则
“长善救失”的教育主张,体现了发扬积极因素,克服消极因素的原则
28、下列不属于小学班主任了解和研究学生基本方法的是()。
A.学习继承法B.观察法C.榜样示范法D.资料分析法正确答案:
小学班主任了解和研究学生的基本方法有学习继承法、观察法、谈话法、资料分析法、调查法
2、有关课堂交往在教学中的作用,下列说法正确的有()。
A.课堂交往是多维度的
B.它是符号交流的过程C.它是情感沟通的过程
D.它是信息交流的过程正确答案:
ABCD题目解析:
课堂交往在教学中是多维度的,它是认知沟通、情感沟通、信息交流、符号交流的过程
4、导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。
(
)
6、班级管理的基本功能是提高学习效率。
()
班级管理的基本功能是形成良好的班风
3、()是衡量教师专业成熟度的重要尺度,是提高教学成果的手段,是实现教师人生价值的前提基础。
A.教师素质B.教学技巧C.教学技能D.教学方法正确答案:
9、板书分为正板书和副板书,正板书是指()。
A.经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号,通常写在黑板中部突出位置
B.运用简洁的重点词句,分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式
C.通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语,将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式
D.围绕某一教学主线,抓住重点,运用线条和箭头等符号,把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式正确答案:
由板书的地位和性质分为正板书和副板书。
正板书是整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。
0、任何学习活动的前提条件是()。
A.兴趣B.注意C.情境D.知识正确答案:
注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中,是进行任何学习活动的前提条件
18、在教育评价体系中,处于核心地位的是()。
A.教师评价B.学生评价C.课程评价D.教学评价
在教育评价体系中,居于核心地位的是学生评价
《中华人民共和国教师法》第二十八条:
地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁了出售实行优先、优惠
、新课改理念下的课程评价的功能是()。
A.过程功能B.修正功能C.诊断功能D.决策功能
BCD题目解析:
课程评价具有诊断功能、修正功能和决策功能。
5、由职业特性所决定的教师语言,主要表现在()。
A.语言要规范B.语言要标准化C.语调、语气要柔和亲切D.语言要简明易懂
ABC题目解析:
教师语言受其职业特性的限制要使用规范标准的语言,采用柔和亲切的语气和语调。
10、根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的目标活动。
()
认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化
15、布鲁纳对程序教学的教学设计提出了四项原则。
()正确答案:
布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学
7、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
A.教育制度
B.学校教育制度
C.教育体制
D.学校领导制度正确答案:
反映一同学校的办学形式、层次结构、管理机构等的运行模式和规范的是该国的教育体制。
2、皇帝A.第一级水平B.第二级水平C.第三级水平D.第四级水平正确答案:
3、最佳学习效果的过度学习需达到()。
A.50%B.50%~100%C.100%D.100%~150%正确答案:
5、在观察精确性上有明显提高的阶段是小学()。
A.二年级B.三年级C.四年级D.五年级正确答案:
11、在教“写”的概念时,分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例,是为学生提供()。
A.比较B.变式C.正例与反例D.概括正确答案:
16、小学生品德发展的关键年龄是()。
A.6岁B.7岁C.8岁D.9岁正确答案:
18、行为目标的陈述依据是()。
A.可观察和可测量的行为
B.行为产生的条件
C.行为的标准
D.具体目标正确答案:
3、小学儿童正值注意有意性迅速发展阶段,注意的_____能力表现出迅速发展的趋势。
转移
14、
是瑞士著名心理学家和哲学家,在20世纪60年代初创立了“发生认识论”。
皮亚杰
15、皮亚杰认为,适应包括
和
两种作用和过程。
同化;
顺应
1、教育学的产生和发展大体上经历了
阶段、
阶段和
阶段。
萌芽;
创立;
发展
、我国的专职教师大约在
出现。
奴隶社会初期
7、1902年通过了“
学制”,它基本是参照
的学制制订的,通常又称“
”新学制,是旧中国使用时间最长的学制。
壬戌;
美国;
“六三.三”
11、学校咨询与辅导一般可分为
、
、问题预防与发展指导三种。
正确答案题目解析:
缺陷矫正;
早期干预
3、下列哪些因素制约着教学内容的制定(
D.教师实际水平
4、课的类型是根据(
D.教学内容正确答案:
3、形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
形成技能、技巧是运用知识的中心环节
4、人民教师职业道德法的核心是(
A.热爱学生
B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业
D.团结互助正确答案:
2、面对课堂上的突发事件,我们处理的技巧有()。
A.冷化处理B.随机应变,因势利导C.灵活暗示D.合理调控正确答案:
ABCD题目解析:
面对课堂上的突发事件教师要发挥自己的教育机智,冷化处理、随机应变、因势利导、灵活暗示、合理调控
4、在实施自主学习的过程中,教师要做到()。
A.明指向B.巧点拨C.善诱导D.会调控正确答案:
在实施自主学习的过程中,教师要做到明指向,巧点拨,善协导,严要求,会调控
5、教师在选择具体的教学策略时,要着重考虑以下因素()。
A.教学目标B.学科性质C.学生年龄D.教师个性正确答案:
教学策略要根据教学目标、学科性质、学生年龄、教师个性等因素进行选择。
3、热爱学生是现代教师必备的思想政治素质。
题
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