幼儿教师个人教学总结合集10篇精选Word文档下载推荐.docx
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让幼儿学会读儿歌,认识字宝宝,看图识字,帮字宝宝找朋友,所学的生字按根本资、高频字、次高频字的顺序,以儿歌的形式逐课呈现给孩子,及时适时地安排复习,儿歌内容紧贴孩子的生活实际,将字词放入一个主题活动的情景之中来认识和学习,激发孩子浓重的识字兴趣,使识字这一枯燥乏味的过程,变成一种轻松愉快的游戏活动。
二、音乐:
让幼儿约会听前奏唱歌,跟随歌曲节奏正确做游戏动作,体验到在歌唱活动中进展交流、合作的快乐,感受音乐的上下变化及其所表达的情绪,让幼儿从游戏中学会歌曲,能愉快地参与游戏活动,遵守游戏规那么。
三、让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸,创造不同折纸方式,享受玩纸的乐趣,能分辨色彩,自己动手涂上颜色,还能丰富他们的想象力和实际动手才能,引导孩子们积极地表达自己的思想和情感,实现孩子内外和外在的全面提升。
四、整合:
1、我家和我家附近的……:
从周围环境中获得的生活经历,对孩子的影响是最直接最深化的,希望通过实地探究与角色扮演等多种方式,让幼儿对社区多一份熟悉,多一些亲切感,希望我们的幼儿在学习过程中,不仅能初步地人世自己所处的社区,而且能自然而然地培养起对家园文化的感情。
2、交通工具博览会:
交通工具多变的造型以及不同的行进方式,对孩子具有极大的吸引力,能引发孩子的好奇心,也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,孩子们可以到另一个星球观光学习,希望幼儿能获得不同种类的交通工具的经历,理解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规那么。
3、奇妙的蛋:
所有的蛋都是圆的吗?
蛋是什么颜色?
蛋里有什么东西?
当我们仔细观察和考虑的时候,看似平常无奇的蛋,似乎隐藏着许多有趣的机密,在等着我们去探究呢!
更重要的是,幼儿可以在学习的过程中,感悟到生命的珍贵,体会到生命的奇妙之处。
4、和纸玩游戏:
孩子常用色纸折飞机、小船,用图画纸画画,纸,在儿童生活中扮演着不可或缺的角色,厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想象的空间。
5、顽皮一夏:
对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰淇淋的时候,使可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌!
我们希望陪小朋友过一个快乐的夏天,大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉,听听夏日虫儿的欢声鸣叫,欣赏美丽的荷花,再玩玩水的游戏,享受夏天的生活乐趣!
社会在开展,时代在前进。
作为有责任感的教育工作者,必须以
高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
在教育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。
关心和注重每个孩子的安康成长,是我们的首要职责。
有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。
我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登的精神,积极倡导“务实、创新、无私奉献〞的园风,以“面向将来、追求卓越、效劳社会〞为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量〞为阶段奋斗目的,以科学的管理为保证,来全面进步保教质量。
学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的才能和对疾病的抵抗力缺乏,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体安康。
所以,保证供应幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是进步幼儿安康程度的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、在老师方面:
根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。
做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。
幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有程度上都能得到开展。
其次,注重培养老师形成良好的卫生保健常规。
在幼儿园一日活动中,老师始终把平安工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意平安,而且通过各种活动对幼儿进展平安教育,增强平安意识,学会自我保护。
设计了?
小心烫伤?
、?
地震怎么办?
水灾的危害?
?
灭火器的使用?
等话题让幼儿展开讨论,做到人人讲平安,事事讲平安。
平时,老师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。
平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新干净。
二、在保育员和炊事员方面:
我园定期组织他们进展思想修养方面的学习,注意对她们进展岗位培训,这不仅进步了她们的效劳意识,还进步了她们的效劳技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。
同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园指导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。
做到个个职责明确、各司其职。
平时注重随机检查,发现问题及时解决。
尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;
严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室每天进展紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。
在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。
我园不断增强检查的实效性和力度。
上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,特别是做到了查中有指导,指出问题复查促进步,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进展评比,让每一次检查都成了促进老师或幼儿开展的契机。
同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购置关,挑选新颖的荤、素菜,发现不符合卫生要求的及时退换。
三、保健老师方面:
在工作中,注重做到以下几点:
1、加大晨、午检力度,及时发现和处理患病幼儿。
特别是“手足口病〞的高发期间,加大了晨检的力度和密度,不让一个幼儿漏检。
2、经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难。
3、每天对保育工作进展巡视检查、记载、理解情况,发现问题及时指出,并作好记录。
4、每周末进展一次环境卫生大检查。
5、到各班观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
经过大家的努力,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。
但是这其中也存在着一些问题,例如:
保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
“时间,时间,像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。
〞在小朋友嘹亮的?
毕业歌?
声中,我意识到一个学期的帷幕又即将落下,也意味着他们就要毕业了,看着他们一个一步脚印的向前奋进,并获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回忆这学期的教学历程,我也记忆犹新。
教学工作对于大班的幼儿来说是非常重要的,家长也非常的重视,因为幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,每天我都认真仔细的备好每一堂课,并与其他老师及廖院长交流,以此保证知识的准确性,还仔细地为孩子的性格特点及学习情况,针对他们不懂的及掌握不好的加以辅导与练习。
本学期,在拼音方面,让幼儿学习了14个复韵母和4个后鼻韵母,以及声母与韵母相结合的音节拼读及有关介音的拼读。
从掌握的情况来看,我班的拼音掌握的还是较好的,有些家长也对我说他们的孩子拼音还是掌握的很不错的,有时在家做作业时,孩子还会教他们什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整体认读音节,并对我说:
“老师,真的谢谢你,你辛苦了!
〞虽说是短短的数语,但却是对老师付出的努力是给予肯定的,我听了很欣慰,证明我三年来所付出的心血没有白费,都说一分耕耘换取一份收获,家长的几句话,让我对这份神圣的职业更热爱,也希望幼儿能用他们所学到的知识,在小学里有个更好的开展与进步。
在方案数学里,?
保姆丽娜?
中,幼儿在通过点数小虫和鸟蛋,让幼儿学习较多数量的念唱和计数,并学习上下、左右,以及从不同的方位观察物品空间的方位关系;
在?
外婆家的快乐生活?
中,让幼儿学习了看日历,知道一年有12个月,一个月有30天及一个星期有7天并能正确的说出昨天、今天和明天各是星期几,还认识了时钟,学会看整点和半点,并初步的建立时间的概念,懂得珍惜时间;
长工羽儿兴旺记?
中,让幼儿在知道称重农作物的过程中,理解了物品的轻重的等量换算,并复习了10以内的加减运算,还学习通过物品的外形特征进展分类,并知道“交集〞等的逻辑推理知识;
阿里巴智斗黑衣匪徒?
中,让幼儿通过点数详细的物品方式,学习20以内数的不进位加法和进位加法,再通过点数物品的方式,学习20以内的退位减和不退位减,还学习了简单的统计方法,让幼儿初步感受统计的意义,并学习运用加减法进展钱币的找付,还能纯熟的掌握100以内数的顺数和倒数,并理解数的关系。
在阅读方面,学习了以下几个方面;
引导幼儿可以认真、安静地听儿歌,及理解儿歌大意,并能复述儿歌的主要内容;
培养幼儿听散文的兴趣,并体会散文的美;
也培养幼儿听古诗的兴趣,并初步理解古诗大意;
培养幼儿听故事的兴趣,并能找出故事中开展的线索来复述故事内容;
一学期下来,大局部的幼儿还是能掌握这些知识的,但也有个别才能弱的幼儿还欠缺,在教学方面,我知道自己的业务程度还是有限的,“不耻下问〞一直是我的座右铭,因此,在教学上我还得边学边问,以此来不断的进步自己的业务程度。
总之,每个学期的完毕,留给我的是有得也有失,得到的是孩子的开心,快乐、成长的喜悦和伴随的是收获的骄傲,同时也意识到自身业务程度的缺乏,需要学习的东西还很多,让我更明白,要使自己成为一名优秀的幼儿老师,还必须多学多问,不断充实自己,把自己的工作做得更好,才能去迎接更大的挑战。
经过我园对他校教研活动观摩有如下的体会:
1、老师在设计教案时,能根据孩子的年龄特点和书本的特点,运用图画书指导策略里匹配策略帮助幼儿理解故事和重点文字,经过游戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的欢乐。
2、经过此次的教学活动,我觉得老师设计活动思路很明晰,做到层层递进,整个活动过程表达团体与个别,静与动的结合。
幼儿的学习常规较好,能认真听课,进取答复下列问题,做到活而不乱。
老师在活动过程中能注意到很多细节方面,如坐姿、活动的要求、随机教育等。
3、在语言活动中能用标准、正确的语言带着孩子,在细节方面能注意语速、语调、眼神的交流等,明白把书本的核心知识传递给孩子。
4、此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园郭红梅老师教授的?
3的分解和组合?
,幼儿的习惯养成较好,包括幼儿的说话的语气,老师经过讲故事的方法让导入课程,较合适中班幼儿的年龄特点。
异常是运用教具表式的方法来让幼儿感知,帮助幼儿分析,比拟直观,幼儿容易理解。
宁艾幼儿园李江婷老师的?
香甜的水果?
,老师能大胆设计活动,思路新颖,为此类活动创始了一个打破口。
这次教研活动,使我学到了不少的知识,长了很多见识。
同时也为我今后的工作翻开和拓宽了思路。
太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,今天在这里我的心情无比冲动,我感谢各位指导和全体老师给予我这个时机,请大家聆听我的进步和工作中的缺乏。
在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自己的理论工作中。
回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。
现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的指导和全体老师做以下汇报和总结。
一、不断学习,进步自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的责任心,才能进步自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。
也要感谢指导能有时机让我外出学习,汲取别人的经历使自己成长。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,认真做好班级的各项工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、施行有方案,使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。
二、坚决信心,标准良好常规俗语说:
“没有规矩,难成方圆〞。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体安康,有利于培养幼儿自我效劳的生活才能,为今后生活和学习奠定良好的根底。
本学期,根据我班在小班时的几个弱点如:
吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?
面对这个问题已经考虑了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?
于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:
“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。
〞孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。
我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯。
三、突出特色,进步珠心算教学“珠心算〞教学是我们幼儿园引进的特色教学。
作为“珠心算〞的辅导老师,刚开场我也不知如何下手,刚开场的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能承受数与量的理解呢?
因为我们常态班的数学教学方案比拟慢,而他们如今就要承受能行吗?
面对这样的情况,我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如:
每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗,发调羹的孩子也是一样。
一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。
有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒,但有些孩子对加减很混乱。
刚开场听得很快乐,听到后面半句话时自己的心情又滑了下去。
于是我自己尝试了在打从中寻找窍门,发现每次的加,珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告诉了孩子们,显然孩子们打的很顺手,看着孩子们开心的打着,我又担忧:
根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的,于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望。
在小班的时候他们每个人都非常想得到五角星,还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。
每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星,再次激发了他们想打好的愿望。
过了一段时间,珠心算教学的难度又上了一个台阶,这次要用“5〞的这一个到珠子了,然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示5。
二个珠子表示6,我不能再用数与量概念来解释了,只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是6。
上面一个珠子和下面二个珠子加起来是7。
上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。
孩子们又在课堂中轻松的操作起来了,但发现几个孩子过了一夜又好象生手了。
原来他们回去之后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提醒他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步。
我只好采取措施了,我们珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说,你在家没有完成练习作业的小朋友,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必须把那时间补回来。
这一招果然起到了效果,我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子,原先不是很纯熟,如今的他可以称的上我班学得最棒的孩子!
如今看着他们纯熟的操作,我很为他们感到骄傲、自豪。
在心底由衷得说:
“你们是最棒的!
〞“人无完人,金无足赤〞,我意识到自己还有多缺点:
有时不能严格要求自己,性格比拟急躁等,以后要克制自身的弱点,争取更大的进步。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。
一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓重的感情,也使我的教学工作初渐成效。
但我深知这些成绩的获得是与在座的各位指导和所有帮过我的老师分不开的。
一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。
追求永无止境,奋斗没有穷期。
在今后的工作中我会继续努力,尽职尽那么。
把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量。
两个月前,我如愿以偿的,非常荣幸的参加到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。
近两个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。
曾在学校时总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很简便,但在那里我改变了这个想法,每看老师们组织完一个活动或上完一节课时,我都有最大的感触,想要当好一名幼儿老师实在太不容易了!
同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向老师们学习,还要在理论中学习。
比方:
我在才进班的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就去帮他们摆好,他们要上厕所,当时不管在做什么活动我都会让他们去,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们,可事实并非如此。
经过班级老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自我的事情自我做,不能养成良好的行为习惯。
我认为我的出发点是在关爱他们,其实是在溺爱他们。
之后我经过反省我觉得老师心中要有一把尺,这把尺其实就是老师要坚守的原那么,这些原那么的出发点和终点都应当要是进步幼儿的本领。
其实我很庆幸可以和实验园的孩子们和老师们一齐学习了两个月,我觉得孩子们带给我的是无尽的欢乐,而老师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔财富。
有时候在我做的不够好的时候,老师们都会主动找我谈话,指出我的缺乏,使我能不断的改善。
在这两个月的实习生活,让我初次尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。
回忆和孩子们一齐走过的日子,不禁想起自我的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵敏,一份大胆。
孩子的本领一代比一代强,要求也越来越高。
所以,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的探究之路。
在以后的工作中我必须会认真总结,及时反思,多向别人学习,使自我不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自我失去信心〞这个道理,逐渐走向成熟。
炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将完毕了。
孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为学前班的哥哥姐姐了。
回忆这一学期的工作,回忆和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。
现将这点点滴滴做一个回忆总结,以此来反思缺乏,展望将来。
一、抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐安康的开展。
进入大班下学期后,大局部幼儿已经有了相当好的生活自理才能。
特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。
抓住幼儿渴望长大的契机,我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断进步,体验自己的才能,对自己有自信。
针对孩子好表现的年龄特点,我们也经常组织一些小小的比赛,放学前非常钟,我们也经常开展整理衣服比赛,孩子们非常有兴趣,在参与中才能也在不断进步。
一个班里孩子的开展总是会有很大差异,我班也是如此。
有少数的幼儿由于家长的过分溺爱,习惯了衣来伸手、饭来张口,依赖性很强,在活动中往往和别的孩子有一定的差距。
对于这样的孩子,我们两位老师付出了更多的关心,重点培养他们的才能,让他们也有所开展。
班上大局部孩子体质很好,但也有个别幼儿经常感冒咳嗽;
依威年龄偏小、身体瘦小,体质差,上幼儿园几乎也是三天打鱼两天晒网,各方面开展都不理想,我们经常性地做好与家长的思想交流,寻求利于孩子开展的有效方法;
李昂由于身体原因经常缺席,在学习上跟不上大家,我们总是和孩子家长亲密联络,寻求补救方法,使孩子在本学期进步很大。
我们在面向全体的同时,对于这些体弱多病的特殊幼儿总是给予特殊的照顾。
在日常生活中我们也重视进步幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的时机与空间,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。
我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有方案地锻炼各种根本动作,有目的的训练幼儿的一些根本技能。
我们与幼儿一起追逐奔跑,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
对于一些新的玩具玩法,我们老师总是带头先学,以此带动幼儿学习的积极性,在我们共同的努力下,有不少孩子身体动作的协调性有了很大进步。
我们还经常组织孩子开展集体游戏活动,让幼儿在参与中学习各种技能,学会遵守规那么,锻炼身体,进步体质。
一、完成园内工作情况本着“一切为了孩子〞的教育宗旨,我们结合幼儿当前的游戏需要认真的调整和添加了活动区材料,在教学活动的准备上更突出以幼儿的兴趣为出发点,创设好活动的情景,激发幼儿认真观察,积极表达,尝试总结的愿望,很有效地促进了幼儿的开展,较好的完成了接待工作。
二、班级管理幼儿园的工作千头万绪,无论是教育教学,还是卫生保健工作,都要班组去施行,因此加强班组工作的方案性尤为重要。
在日常生活中,我们根据孩子爱玩的兴趣,提供了“喝水比赛〞,鼓励幼儿主动饮水,积极来园;
我们把掌握正确穿脱衣服、良好饮食习惯的养成做为常规重点提早重视起来。
在天气转凉的`时候,鼓励幼儿不怕寒冷,积极参加体育锻炼。
在活动中注意调整好活动量,动静交替。
在进展这些工作的同时,在细小的问题上,如:
天气凉,上下床之前要注意关好窗户;
户外活动之前,入厕后,离园前检查幼儿整理衣裤情况;
对生病、没来的幼儿进展慰问理解,做好班级卫生消毒预防工作等方面,也考虑得较为周到,使孩子们在我们团结共识、学习互助的积极工作中,安康状况得到了稳定进步。
三、幼儿开展情况
1、从身体开展来看我班幼儿对体育活动的兴趣较高,但做操的积极性稍弱。
为
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