关于学生周记锦集9篇精编Word文件下载.docx
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“还可以刨土就行。
〞谁知,说完他的锄头就断了,他说:
“这土可真像金钢石,把我的锄头都给弄断!
我……要报仇!
〞胡淇杨拿着我的锋利的锄头去刨土。
胡淇杨使出吃奶的力气,用锄头刨,“天啊!
〞土一块一块的被锄头刨出了,还有一点儿土了,他已经累的不得了。
我看到别人种好了,一点都不服气,于是我接着胡淇杨的班继续刨,终于把土刨完了,又拿树苗种下,小心翼翼的填土,把土踩实,把一些叶子摘掉。
我和胡淇杨的树苗种好了,老师表扬我们说:
“你们可真棒!
〞我的心情实在是无法比喻。
在回家的路上,我想;
“小树小树,你一定要好好成长,如果你将来会成为撑天大树,为地球妈妈增添一份绿色的话,我累的筋疲力尽也值得!
〞
经常爬山可以让我们有一个健康的身体。
一个阳光明媚的中午,我和妈妈吃完午饭,妈妈说:
“走,我们出去玩玩,〞我问妈妈去哪玩,妈妈说:
“猜〞,我说:
“去买菜〞?
妈妈说:
“不对,去爬山〞我十分开心,一路上我和妈妈说说笑笑,走在那崎岖的小路上,我和妈妈来到半山腰,我很累,不想再爬上去了,妈妈说:
“在没上山时你不是很想爬山吗?
为什么上了山又不想继续爬了呢?
我们做什么事情都要坚持到底,不要半途而废,〞我听了妈妈的话,我又坚持往上爬,快到山顶了,我看到有一位农民伯伯正在种地,多么辛苦呀。
“如果农民伯伯种了一半就不种了,农民伯伯会有>
收获吗?
〞我说:
“没有〞,妈妈说:
“只有坚持种下去才有收获,你只有每天早上早起爬山,就会有一个健康的身体〞,我明白了,这时我想起了一首古诗,?
悯农?
,是唐代李绅写的,“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
〞这首诗是不让我们浪废每一粒粮食,因为农民伯伯很不容易。
不一会我和妈妈下山了。
爬山让我知道了我们做什么事情都不要半途而废,要坚持到底,坚持不懈的做好每一件事情,像那位农民伯伯学习。
今天我和悦儿约好去大润发。
晚上七点,我准时在约好的地方等着。
一想到春游,我就兴奋不已。
和同学买东西还是头一次,我们说说笑笑,一会儿就到了。
天啊!
我没有想到会有这么多人,清一色的白蓝衣服----校服,都是来游吃的食品。
走在超市里,人多的足以让我窒息。
再说货架上,卖零食的一栏,全被抢购一空,只剩下货架最上面零零散散的躺着几包"
妙脆角"
和"
上好佳"
,就像打了败仗的士兵,稀稀拉拉的。
别问为什么,其实很简单,上面太高了,一般人够不着。
手里拿着我一个月刷碗争来的工钱----30元,在超市里闲逛,我不停的对自己说:
省点花,省点花。
那可是我劳动得来的呀!
结果,我就只买了一包海苔和口香糖,连矿泉水都没舍得买。
悦儿可不像我,他买的东西是我的两倍之多,那是她爸给的钱。
可是,那个姐姐映入我的眼帘时,我才明白了什么叫真正的多,只怕我买的和悦儿买的加起来还不及她的四分之一呢!
我瞪大了双眼,心中的第一个念头就是:
"
那得花多少钱呀?
我忍住没说出来,否那么悦儿会说我小气鬼。
没方法,我就是对钱特别关注。
排队交钱的人像一条长龙,真让我受不了。
当我们终于交上钱之后,像逃瘟疫一样逃了出来。
呼吸着外面的新鲜空气,我暗暗发誓,除非特别要紧的大事,否那么打死我也不来了,简直是受罪!
!
今年爸爸妈妈带我去了东北过年,在一个云淡日丽的上午,父亲带我去滑雪场学滑雪。
一路上,飞转的车轮也追不上我急迫的心情。
到了滑雪场,连绵不断的雪峰,让我尽收眼底,使我未能认着去
听父亲的介绍。
当父亲回头找我的时候,我已经穿好了滑板跟拿好雪杖,等着准备出发了!
没等父亲说完,我就已经蹬腿进入了初级滑道,5秒钟后,父亲焦急的声音跟我的人仰马翻响彻了滑雪场!
我努力地想站起来,可是雪橇却固执地交织在一起,于是父亲划过来,把雪杖的尖对准我的雪橇后尾的按钮一按,我的一只脚便离开了雪橇,吃了一次大亏,我不敢再妄动,耐心的听着父亲的讲解跟注意点。
可是讲到怎么刹车的时候,我的老毛病又犯了!
我再次上了初级滑道,这次我总结了上一次的经验,开始实施这些姿势,屈脚,侧身,侧率……等等。
谁知,我越滑越快身体想往前倾都不行。
突然,前面有一个小孩子冲了出来,我好不容易来了个侧率,才没撞上他!
这时,我开始懊悔,为什么不认真听完父亲的讲解跟要点?
这时,我看见别人在练习刹车时,都是采用角度较小的内八字姿势来减速跟刹车的,我不信,便自己去试了一下。
首先,先走到滑道上,然后用力快速向前划去,用内八字来减速,嘿!
真管用,停下来了,我反复学习,越学越精,绕刹、避刹等动作已经初步掌握,父亲便开始放心让我自己学着滑。
一次又一次的练习,一次又一次的失败,让我懂得了做事要听明白跟看清楚再做,不然就会吃大亏!
随着父亲的赞扬,我骄傲的身躯已经走向了更高的滑道!
周五晚上,我和妈妈进行了一次交流,妈妈看着我,一脸狐疑:
“宝贝,你怎么了?
〞我一本正经地说:
“妈妈,班上有不少女生已经穿背心了,我也长大了,为了成为一名少女,我准备:
买—背—心!
〞妈妈笑了笑说:
“好,明天就带你去买!
周六上午,学过书法后,妈妈就带我买背心了,我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店,店内衣服款式新颖,色彩鲜艳,看得我目不暇接。
店长阿姨向我们推荐各式小背心,有的上面印着芭比图案的,有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠,有的是宽宽的背心状,有的是细细的肩带款,“选择困难症〞的我不知如何是好,急忙问妈妈“哪件好啊?
〞妈妈说,“自己看喜欢哪款就买哪款!
这件很宽松,穿上身很舒服,我笑着说:
“就是它啦!
〞它粉粉的,桃红的镶边,中间有一个小小的蝴蝶结,尺码是80A,不紧不松正正好,也很漂亮。
穿上后,妈妈说我真的长大了呢,是个美少女了,我心里比吃了蜜还甜!
我真的长大了噢,我象一朵含苞欲放的花,依偎在大树妈妈的身边!
随着青少年生理上的生长发育,他们的内心世界也随之日趋丰富、复杂起来,本来天真幼稚的一颗童心变得日益成熟多虑,开始不太轻易将自己内心的思想活动表露出来,取而代之的是大多数的青少年学生〔尤其是女生〕会拿起手中的笔,把学习生活中所遇到的不顺心之事或受到的委屈等写进自己的日记,收藏自己的喜怒哀乐,谈谈学生周记和评语在现代教学中的功能。
知识的日益丰富和思想的不断成熟使他们开始有自己的思维方式,以自己的人生观、价值观去审视身边的环境事物。
但是,青少年学生还只是停留于所学的书本知识,缺少足够的生活阅历和社会经验,在看待身边的事物时往往会被表象所迷惑,作出不科学、不全面的判断,甚至是错误的判断。
因此学校教育在此就显得尤为重要,而处在教育第一线的是班主任老师,他们能及时地了解学生的思想动向,掌握因材施教的第一手资料。
在此我认为正确地利用学生周记,并发挥周记评语的作用,是班主任与学生间建立起感情,沟通思想的一种良好手段。
下面就本人在担任班主任期间充分合理利用学生的周记和教师的评语来管理班级谈谈自己的一些看法:
一、周记是班主任了解学生心灵的一个窗口。
对于学生的周记,我的态度是让学生像写自己的`日记一样,写出自己所衷之事,不讲求形式内容,不规定篇幅长短,放下包袱,想写什么就写什么,追求不拘一格。
这样,班主任便可借此了解学生近期的情绪和思想活动,掌握学生的真情实感,及时发现他们的喜怒哀乐等各种情绪,并随时与之沟通,开启学生心灵之门。
起初不少学生对此心存顾虑,生怕班主任看后对自己会产生什么看法或偏见,但见周记中班主任善意的批评,积极的肯定、鼓励和点拨时,对老师的信任便油然而生,心灵之窗自然向你敞开,教育论文?
谈谈学生周记和评语在现代教学中的功能?
。
比方:
在我班中有位女生在一次大考之后,心情郁闷,独来独往,郁郁寡欢,她在周记中写道:
“自从这次测试之后,我那颗想学好知识、努力上进的心被打倒了,因为我不管多么努力,到后来却还是考得不好。
这个学期以来,我每天晚上复习功课,不看电视。
可这次的成绩使我那颗热心又冷了。
老师,我该怎样才能恢复我的自信心?
我该怎样提高我的学习成绩?
〞面对这位学生的求救,我写下了这样的评语:
“你先应冷静下来,然后再找找原因。
在学习生活中,本学期来你其他各方面都挺优秀,成绩不尽人意原因有多方面:
……只要你不断地学习,不断地总结,定能不断地提高。
老师相信你会成功的。
〞经过老师的一番细心指导,同学的帮助和家庭的配合,最终使这颗冷却的心重新燃起了热情的火焰。
班主任可以利用“周记〞这个窗口,了解学生的内心世界,有针对性地加以指导,并排解他们心中的郁闷,解答他们在学习生活中产生的疑问,或分享他们在取得成功后的喜悦与欢乐。
二、周记是增进师生情感交流的纽带。
教师学生之间原本是相互平等的朋友关系,而非古代所谓的片面的师徒关系。
班主任可充分利用周记这一媒介,增进相互间的了解,互通感情,建立起一种良好的师生关系,营造一种宽松、和谐的学习气氛。
班中有位性格开朗,无话不谈的女生,她在一次周记中这样写道:
“从小到大,我一直都喜欢看评语,包括周记、日记、作文中对我的批评与表扬等。
小学时经常写日记,日记本一发下来,我就急着看老师是否给我打“★〞或“△〞,还有写了什么评语。
初中,就开始写周记,同样,发下来的第一件事还是看评语……看海霞周记的评语经常是我的一件大事,她的评语一般较多,而我的经常只有一句话,唉,真不过瘾。
〞我认为,要在学生面前真正做到人人平等对老师而言并非易事〔虽口上常说一视同仁〕,教师的一举一动〔包括写周记评语在内〕都逃不过他们那一双双雪亮的眼睛。
如果稍处理不慎,就会影响到学生的学习情绪,影响到学生对教师的信任度,因此我在她的周记评语中写道:
“作文水平已不错,又何必在乎评语的多少;
只要自己努力了。
亲爱的妈妈,每天都在辛勤的工作,回家还要处理家务及辅导我的作业,最麻烦的是我这个捣蛋鬼天天都在家里搞破坏。
今天脑里突然飘来了一个好主意:
对,我要给妈妈一个惊喜,好让她精神、精神。
秋高气爽的星期天,温暖的阳光照进厨房里,我一边哼着最爱的“小红帽〞,一边煮着三个人早餐――云吞面条。
刚做好,妈妈跟爸爸就起床了。
首先,我让妈妈坐在餐椅上,拿了一份早餐给她,然后又从卫生间拿出一盆温水。
妈妈好奇的望着我。
我蹲在水盆边,低着头,手轻轻的摸了摸他*的脚,一阵冰冷的感觉刺入手心,使我打了个冷颤。
秋天来了,冬天也就不远了,他的脚最怕冷。
我抬起头,望着妈妈,她微微的笑着,她这一刻心里肯定是乐滋滋的,但我只想对你说:
“冷了,你一定要保暖。
冰冷的脚刺痛了我的心,同时也燃起了我感恩之情。
洗脚第一步,帮水里的脚擦来擦去,让双脚舒服舒服一下;
第二步,涂上沐浴露,刮死皮;
原来死皮刮掉后,双脚更显得白、滑。
此时水脏了、凉了,我马上去换掉,换上一盆水温较高的清水。
第三步,让双脚在热水中泡上20分钟左右。
在这不长的20分钟里,我跟爸妈共进早餐,我偷偷看了几趟那双泡在热水中的脚,想起刚刚那些刮出的死皮,妈妈平日你是怎样工作的,每天你开着摩托车要跑多少业务,一切也就为了我这个淘气包和这个温馨的家。
感恩有你们——爸爸妈妈,在成长的路上陪伴我、支持我。
你们是我的指路明灯。
春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边,人们把厚厚的棉衣脱了下来,换上了迷人的春装,春姑娘把春的气息洒向了地球的每个角落。
瞧!
小河的冰悄悄地融化了,正敞开胸怀迎接春天的到来,清澈的河水平静地犹如一面镜子,一眼就能看清小鱼,小虾在水中游动的优美姿势。
偶尔,一条淘气的小鱼跃出水面,让平静地河面绽开了一朵五彩的浪花。
沉睡了一个冬天的青蛙睁开了朦胧的双眼,从泥洞里钻了出来,打着呵欠,伸了个懒腰说:
“啊,春天终于来了。
〞小燕子叽叽喳喳地从南方飞回来了;
布谷鸟也站在了枝头唱起了春天的童谣。
公园里,百花盛开,争奇斗艳,引来了成群结队的小蜜蜂来采蜜,穿着彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花丛中追逐嬉戏,沉浸在花的海洋里。
放眼望去,田野里更是一片繁忙的春耕景象,农民叔叔们正忙着耕田,插秧,翻土……
啊!
春天真是一个多姿多彩的季节,我喜欢这充满希望的季节。
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