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孩子的教育心得体会精选Word格式.docx
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如今,那些最根本的礼貌用语用得很到位,其他日常行为习惯也做得很好,作为家长自然会感到很恩慰了。
二、用心聆听孩子没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。
想要当个更好的倾听者吗?
不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。
要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。
孩子有话跟我说时,我曾屡次没理睬他,甚至他在说的同时我又跟另外的人讨论另外的事情,那时小孩会很生气地跟我说:
“妈妈,你先听我说啊!
快点!
〞后来我发现,小孩也希望人尊重,也渴望得到我们大人的注意,后来,每次他有话跟我说时,即使我再忙再累也停下来专心致志地倾听,并表示理解,结果发现小孩很有满足感,很开心。
我还发现,陪孩子去上学途中或孩子上床睡觉时,是最正确的倾听时刻。
三、鼓励孩子多运动我们所有人都知道安康的身体是成功人生的根本,因此鼓励孩子参加体育运动,锻炼出一个安康的体魄已经迫在眉睫。
体育锻炼在使孩子身体安康、反响敏捷、动作协调、聪明乐观、促进良好品德和思维方式形成的.同时,还可以促进大脑的发育。
平时陪孩子玩球、骑自行车、爬山、游泳?
?
是一种很好的选择,既能锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗,并从运动中发现乐趣与成就感,最重要的是还能通过这种亲子活动增加彼此之间的感情!
四、多表扬,少批评人性最深切的渴望就是获得别人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
对待孩子要多表扬少批评,但表扬应针对事,而不应针对人。
表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的,以增强孩子的好行为,所以表扬最重要的原那么就是:
要针对孩子对某一件事付出的努力,获得的效果,而不要针对孩子的性格和本人。
如在孩子把玩过的玩具整理好后,我们假设说:
“你真是个好孩子〞,这样孩子就可能弄不清父母是表扬他把玩具拾掇得好,还是赞扬他不再玩玩具了。
而父母假设说:
“你把玩具拾掇得这么好,我真快乐。
〞这样孩子就会明白这种行为是好的,以后还要这样做,并逐渐形成良好的生活习惯。
这是我们在教育孩子过程中的一点点体会,肯定也有很多的缺乏之处,在今后的日子里,我们肯定会边学边教,不断探究,积极配合学校教育,共同努力,让孩子更安康快乐地成长。
说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?
要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。
但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年,这过程也确实是凝聚着我们做父母的一番心血。
这其中也有不少困惑。
下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨:
要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。
一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。
要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。
努力学习,不可懈怠。
争取成为德智体皆优的学生。
孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。
我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。
其实孩子的才能经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。
大概我们都会有这样的经历,好似一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:
他怎么学会的?
这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!
可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!
假如不让他去做,恐怕将永远做不好。
我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比方给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际才能也很重要,也要重视培养。
我们一是鼓励孩子多和别人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。
教育孩子要立大志。
人无志向就不能成大器。
志向是一个人的奋斗目的。
所以我们家庭是经常催促孩子要明确自己的奋斗目的。
要求孩子要立大志。
明确方向,努力学习。
精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;
父母命,行勿懒。
〞在学校要求孩子做到“尊敬教师,听从教师的教导。
〞上课时要做到认真听课,要按时完成教师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;
在学校要争取多做对群众有益的事情。
严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体〞全面开展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民群众效劳,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。
“十年树木,百年树人〞,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永久课题。
她延续至人类文明高度开展的今日,仍是我们无法回避。
异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短〞,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。
二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要局部。
教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。
多方位的。
多才能的成长,对孩子的教育也是立体。
全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,无视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进展沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。
交友。
做人。
自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项非常复杂的事情,也是一项伟大的事业。
“望子成龙,盼女成风〞是普天之下为人父母者最大的心愿。
这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。
遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、家庭教育首先要从自我教育开场父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深入印象。
同是给她们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习,不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。
如今孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。
大人不学习是不行的。
当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。
这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。
有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,假如第一次做不好,要付出更多的努力。
所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管如今家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。
这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控才能差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争剧烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:
你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很快乐,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也到达了品德教育的目的。
四、教育孩子正确地面对挫折在人的一生中,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感谢的心情.积极的态度对待一切问题,英勇地参与社会竞争。
前日看了王教师的“从一个小品演两遍说起〞,不禁想起“人生需要观众,生活需要喝彩〞这句话,终究是从哪里看到了这样一句话,我已无从知晓了。
但是觉得说的非常好,非常对!
暑假里,我陪儿子去体育馆游泳,因为我不会游泳,我就叫同学带上孩子一起,让孩子们自己进去,我们去街头逛逛,几次后,儿子对我说:
妈妈,你也进去吧,你不在,我游得都没劲。
你就在池边看看,我也觉得踏实!
想想我在旁边时常给他鼓鼓劲,立个标什么的,他都会很起劲!
我就是他的观众,我会给他喝彩!
中午,吃过饭,我正在房间里休息,端着杯子喝口水,突然一个孩子走来报告说:
教师,教师,他们都在黑板上乱画。
哦,那你该怎么办呢?
我叫他们不要乱画,但是他们都不听。
我让他先分开,我喝了口水,放下杯子,向教室走去,走到门边,便见到一排孩子在黑板上涂涂画画,我轻轻走过去,“Oh,mygod〞这群孩子哪里是乱画,清楚是群小画家啊〞他们画得都是庆贺元旦的画面,他们见我过去,并没有四散开去,还在那里很开心地涂画,还不断地说:
教师,我们还想画好了请你来看呢。
哦,真的么?
嗯嗯!
纷纷点头称是!
你们好棒啊!
画得真不错!
我再看看打报告的同学,他不作声,我问他:
他们是在乱画么?
他摇摇头。
你也去玩吧!
班上有几个孩子性格内向,相对其他孩子要落后一些,学到数的组成时,就常常稀里糊涂的,课上,我常常点她名,开场时,她是不举手的,大约也发现不举手教师也会点她,对了我也会表扬她,孩子们还会鼓掌以示鼓励!
她就主动举手,同学们大约也看出了道道,每次只要她举手答复正确了,大家就给她掌声,她听到的掌声越来越多了,她脸上的笑容也越来越多了,成绩也有了很大进步!
虽然成绩还是略显落后,但是她整个人的精神状态发生了很大的改变,变得话多了,活泼起来!
还有一个男孩子,进来时,连个名字也写不出来,开学三天,书已经只剩三分之二了,新发的两本本子已经画符画完了。
几次去他家,都只见他一人坐在电视机前的茶几上看电视,家长在厨房干活。
通过屡次和家长沟通,家长也意识到缺乏,就按照我说的,每天自己在厨房干活,让他在厨房练字,写得对,有进步就能看电视!
经过一段时间的训练,果然有了进步,我那天就表扬了他,放学时,他妈来接他,小朋友们一起围着他妈妈说:
今天教师表扬他字写得整齐罗!
他妈不好意思地朝我笑了,孩子也笑了!
语文课时,教师问哪些动物会冬眠,他竟举手说蛇,同学们给他以热烈的掌声!
他笑得开心极了!
想想,人不管到了多大年纪,有人认可,有人赏识总是幸福的!
更何况是孩子,想起网络上那个表情包上附的一句话:
此处应有掌声!
真觉得甚是得意!
我想我要当努力当好一名观众,把掌声送给我的孩子们!
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