八年级物理《功和机械能》单元测试题.doc
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八年级物理《功和机械能》单元测试题.doc
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八年级物理
《功和机械能》周末练习题
一、选择题:
(每小题3分,共30分。
)
1.下列说法中正确的是( )
A、足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功
B、石块从高处下落,重力对石块做了功
C、举重运动员把杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功
D、推出去的铅球在空中运动过程中,推力对铅球做了功
2.下列说法中正确的是()
A、机械做的功越多,它的功率一定大
B、机械做功时间短,它的功率一定大
C、机械做功越快,它的功率就越大
D、做相同的功,机械用的时间长,它的功率大
3.某同学用50N的力将重10N的足球踢出去15m远,该同学对足球做的功是()
A、750JB、150JC、没有做功D、做了功,但条件不足,无法确定
4.用水平力F拉着重100N的物体,在水平地面上匀速向左运动5m,物体所受地面的摩擦力为20N,则()
A、重力做功50JB、拉力大小为100NC、拉力大小为120ND、拉力做功100J
5.学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动.他们设计了三套方案:
①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是()
A、只有①B、只有①②C、只有②③D、①②③都可以
6.如图所示,mA>mB>mC,三个物体在同样大小的力F的作用下,都沿着力F的方向移动距离s,比较F对三个物体所做的功,结论是( )
A、三次做功一样多 B、对A做的功多
C、对B做的功多 D、对C做的功多
7.直升飞机在空中匀速上升过程中,它的()
A、重力势能增大,动能减小B、重力势能和动能增大
C、动能不变,重力势能增大D、动能和重力势能减小
8.空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是()
A、动能和重力势能都增大B、动能和重力势能都减小
C、动能减小,重力势能增大D、动能增大,重力势能减小
9.下列过程中,属于势能转化为动能的是( )
A.滚摆下降的过程 B.用力拉长弹弓橡皮条的过程
C.弹簧枪将“子弹”射出去的过程 D.跳水运动员将跳板踏弯的过程
10.下列四种器材,其中利用形变产生弹性势能做功的是()
A、弹簧测力计B、机械手表C、衣服夹子D、沙发床
二、填空题:
(每空1分,共24分。
)
11.重500N的物体,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s。
在这个过程中,重力所做的功是 J,拉力做功的功率是 w。
12.某市学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点落到了地面的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,用时0.5S,则此过程重力做功J,重力做功的功率为w。
13.起重机以0.1m/s的速度将重400N的重物匀速提高5m,起重机做功________J,它的功率是_______W,合________KW.
14.2011年5月15日,在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,刘翔首次采用七步上栏技术,并以13.07s获得冠军,创造了该项目今年世界最好成绩!
(1)在这次比赛中,刘翔跑完110m的平均速度是m/s;(保留两位小数)
(2)若体重为87kg的刘翔在跨栏时重心上升了0.32m,则他每跨过一个栏需要克服重力做功J。
(g取10N/kg)
15.一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10m。
若拉力做的功为500J,则拉力的大小为N。
16.在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为___J;工人对木箱做功为___J;箱子运动的平均速度为___m/s。
17.自行车下坡时速度越来越大,它的动能逐渐_______,重力势能逐渐_______.
18.以同样速度行驶的大卡车和小轿车, 的动能大,故在同样道路上,不同车型限速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车要 (填“大”或“小”)
19.古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句。
如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,从物理学的角度看,滚滚奔流的长江具有巨大的 能和能。
20.人造卫星从远地点运行到近地点时,是能转化成能。
21.“歼20”重型歼击机具有卓越的机动性,当它加速向下府冲时,它的动能,重力势能。
(选填“增大”、“不变”、“减少”)
22.神州五号飞船飞离地面的过程中,速度越来越大,在此过程中,航天英雄杨利伟所具有的动能变_______,具有的机械能变________.
23.如图,在水平地面上铺一张纸,将表面涂黑的皮球从不同的高度处自由落下,在纸上留下较大黑斑的是从处下落的,由此说明重力势能大小与有关。
三、探究与实验题(第23题10分,第24题6分,第25题8分,第26题4分,共28分)
23.动能的大小与哪些因素有关呢?
小雨猜想:
(1)动能的大小可能与物体质量有关;
(2)动能的大小可能与物体运动速度有关。
为了探究动能的大小与哪些因素有关,小雨用同一个斜面、同一个长木板和同一个纸盒,两个不同质量的小球,设计了如图12所示的甲、乙、丙三次实验,测量出每次实验中纸盆移动的距离,再通过比较分析,得出结论。
上述实验中:
(1)小雨是通过来比较小球动能的大小;
(2)从控制变量法来看,甲乙两次让小球从斜面上同一位置A滚下是为了控制相同。
(3)这次实验小雨经历了猜想、、进行实验、分析论证等几个科学探究环节。
(4)图甲丙探究的是动能与的关系,比较分析实验现象,得出的结论是:
。
(5)物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:
一是法;二是 法。
24.小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材,探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,其过程如图17所示
(1)小明通过观察
来判断重力势能的大小。
(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得出的结
论是
(3)图乙和图丙探究的问题是重力势能与有关。
25.小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。
小明猜想:
弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
⑴为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后为超过其弹性限度);如图10所示,将同一个弹簧压缩(选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上。
分析比较木块,从而比较弹性势能的大小。
⑵若水平面绝对光滑,本实验将(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
⑶小明根据实验现象认为:
小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了。
你认为小明的观点是的(选填“正确”或“错误”),理由是。
26.如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。
请回答:
(1)这两个实验可以说明的同一个物理问题是:
;
(2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。
产生此现象的原因是:
。
四、计算题:
(每小题9分,共18分。
)
27.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4.0×103N的牵引力作用下在平
直公路上做匀速直线运动,lmin内行驶了900m取g=10N/kg,求:
(1)卡车连同货物受到重力的大小;
(2)卡车受到阻力的大小
(3)牵引力做功的功率
28.中考期间,某中学的学生乘坐安全校车到了9km外的考点参加考试,校车行驶了15min后安全达到考点。
(g=10N/kg)求:
(1)校车在送考过程中的平均速度;
(2)校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,求校车对地面的压强。
(3)若校车以43.2km/h的速度在一段平直的路面上匀速行驶,校车受到的牵引力是4500N,求校车发动机牵引力的功率。
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- 关 键 词:
- 功和机械能 年级 物理 机械能 单元测试