岳麓版八年级下册历史复习提纲--知识点荟萃.doc
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岳麓版《中国历史》八年级下册研读提纲
第1课 中华人民共和国的成立
重点:
中华人民共和国成立的时间、历史意义及开国大典图、毛泽东像;1951年西藏和平解放。
⒈中国人民政治协商会议第一次会议(1949,北平)
①制定了《共同纲领》。
《共同纲领》起了临时宪法的作用。
②选举了中央人民政府委员会。
毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。
③确定了首都(北平→北京)、国旗(五星红旗)、国歌(《义勇军进行曲》为代国歌)。
④建立人民英雄纪念碑.这次会议为新中国的成立做了重要准备。
⒉中华人民共和国成立:
⑴1949年10月1日下午,中央人民政府委员会举行第一次会议,毛泽东等国家领导人宣布就职。
会议接受《共同纲领》为政府施政方针,任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长、朱德为人民解放军总司令。
⑵开国大典:
毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立。
开国大典标志着新中国的诞生。
⑶中华人民共和国成立的历史意义:
中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命的胜利,结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家作了主人,中国从此进入了向社会主义过渡的新时期。
新中国的成立是20世纪世界最伟大的事件之一,它沉重地打击了帝国主义,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。
3、西藏的和平解放:
1951年5月,中央人民政府代表与西藏地方政府代表团(阿沛.阿旺晋美为首)在北京签订《关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。
至此,祖国大陆全部获得解放。
第2课抗美援朝保家卫国
重点:
讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
⒈原因:
美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;美国入侵朝鲜并越过中朝边境,轰炸中国东北边境的地区,严重威胁新中国的安全;应朝鲜政府的请求(了解)。
⒉为抗美援朝,保家卫国(目的),1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。
英雄人物:
在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人机枪口,用生命掩护部队完成收复高地的黄继光;为了不暴露目标,被烈火烧死的邱少云(他们发扬了爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人)。
⒊结果:
抗美援朝战争的取得胜利(标志:
1953年《朝鲜停战协定》的签订)。
⒋意义:
抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,提高了中国的国际威望,为新中国的建设创造了有利的外部环境。
第3课 封建土地制度的废除
重点:
《中华人民共和国土地改革法》的颁布及废除封建土地制度的意义。
⒈土地改革:
1950年6月中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,决定在新解放区进行土地改革。
①土地改革的基本目的,即废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
②土改总政策是:
依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产。
③基本内容:
没收地主阶级的土地和财产,分配给农民。
④意义:
彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展;进一步巩固了新中国的政权。
⒉国民经济的恢复:
①背景:
国民经济遭到严重破坏(原因:
长期战乱、帝国主义的掠夺、国民党反动派的搜刮)。
②政策措施:
没收官僚资本,建立国营经济;打击投机倒把,稳定物价;统一财政,实现国家财政收支平衡;合理调整现有工商业;大量节减国家机构所需经费等。
③结果:
到1952年底,工农业生产超过历史最高水平,国民经济得到全面恢复和初步发展。
第5课社会主义制度的基本建立
重点:
第一个五年计划的基本任务;我国第一部社会主义类型的宪法——1954年《中华人民共和国宪法》;三大改造的基本完成是社会主义制度在中国建立的标志
一、第一个五年计划的基本任务:
⑴背景:
①人民政权得到巩固。
②国家经济情况有了根本的好转。
党和政府参照苏联的建设经验,有计划地发展国民经济。
⑵从1953年开始,我国开始实施第一个五年计划。
⑶基本任务:
优先发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造;逐步提高人民物质和文化生活水平。
⑷成就:
1957年,第一个五年计划提前完成。
一批现代工业企业建成投产,独立的工业体系初步建立(代表:
鞍钢、长春一汽、武汉长江大桥);以铁路为中心的交通运输业大为改观;粮、棉连年增产。
二、第一部社会主义宪法的颁布:
(1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。
)
⑴制定宪法:
1954年第一届全国人大通过《中华人民共和国宪法》。
它是我国第一部社会主义类型的宪法,宪法贯穿着民主原则和社会主义原则,充分反映了人民群众的愿望,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。
⑵第一届全国人大选举毛泽东为国家主席、刘少奇为全国人大常委会委员长。
经毛泽东提名,决定任命周恩来为国务院总理。
全国人民代表大会是中华人民共和国的最高权力机关。
三、社会主义制度的确立:
1953年,党和国家开始对农业、手工业进行大规模的社会主义改造,引导农民和手工业者通过农业合作社和手工业合作社的形式走集体化道路,对资本主义工商业的改造是通过赎买等多种形式进行的。
到1956年,三大改造基本完成。
农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成,实现了生产资料私有制向公有制的转变,标志着社会主义经济制度在我国的基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段。
第6课社会主义建设道路的初步探索
重点:
了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
区分王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋等艰苦创业和全心全意为人民服务的先进人物。
一、大跃进和人民公社化运动:
⑴社会主义建设道路过程中的严重失误:
①大跃进:
是以追求建设的高速度为目标,以大炼钢铁为中心的运动。
口号:
“以钢为纲,全面跃进”。
结果:
造成生态环境破坏,国民经济比例失调。
②人民公社化运动:
特点:
“一大二公”,政社合一。
结果:
严重脱离了农村生产力水平,挫伤了农民的生产积极性。
“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾错误,造成了严重的经济困难,人民生活水平大幅度下降。
(原因还有:
三年自然灾害和苏联背信弃义的行为)
⑵失误原因:
违背客观经济规律;建设社会主义缺乏经验;对国情没有认识清楚;急于求成。
⑶教训:
正确认识国情,实事求是,以经济建设为中心,遵循客观经济规律。
⑷左倾错误的纠正:
①对国民经济实行全面调整。
提出了“调整、巩固、充实、提高”的方针②结果:
从1962年开始,国民经济逐步得到恢复和发展
二、10年经济建设的成就:
1957—1966年党领导全国人民探索社会主义道路,尽管发生了严重失误,但仍取得了重大成就(如大庆油田、第一颗原子弹爆炸成功等)。
社会主义建设中,涌现出了许多无私奉献,顽强拼搏的英雄模范人物:
“两弹元勋”邓稼先、“铁人”王进喜、解放军好战士雷锋、党的好干部焦裕禄。
他们艰苦创业和全心全意为人民服务的精神和事迹,激励着人们在建设社会主义的道路上奋勇前进。
第7课全国大动乱
1、“文化大革命”的发动
(1)、原因:
①毛泽东对国内政治形势作出错误判断②林彪、江青一伙利用和助长了毛泽东的错误,企图乱中夺权。
(2)、过程:
①导火线:
1965年《文汇报》发《评新编历史剧《海瑞罢官》,得到毛泽东的支持。
②全面发动:
标志:
《五一六通知》和《关于无产阶级文化大革命的决定》;文革的实际指挥部是中央文革小组。
2、全国大动乱和二月抗争:
①全面夺权阶段:
上海夺权:
“一月革命”②“二月抗争”1967年2月,谭震林、陈毅、叶剑英、徐向前、李先念等老一辈革命家为抵制“文革“中的错误做法,与江青一伙进行面对面的斗争,被诬为”二月逆流”。
党的历史上最大的冤案:
1968年刘少奇被错误地开除出党和撤销党内外一切职务,成为党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案。
③民主法制的严重破坏:
“文革”中,中国共产党的集体领导原则遭到破坏。
我国根本政治制度人民代表大会制形同虚设。
全国公安、检察、司法机关遭到冲击,无政府主义泛滥
第8课动乱中的国民经济:
1、经济形式的恶化和周恩来、邓小平调整经济:
①自1967年起,国民经济受到严重影响。
②林彪集团的覆灭:
九一三事件 。
③周恩来的努力:
九一三事件后,周恩来主持中央工作,调整国民经济,解放干部,使各方面有了转机。
到1973年,国民经济回升。
④邓小平的努力:
1975年主持中央日常工作,实行全面整顿,国民经济再度回升,但随“批邓、反击右倾翻案风”运动,国民经济又遭破坏。
2、国民经济的巨大损失和某些成就、“文化大革命”的结束①损失:
“文革”十年,我国国民经济破坏严重,损失约5000亿元。
②取得成就的原因:
由于周恩来、邓小平等的努力,及广大群众、干部对“左倾”错误的抵制。
经济建设仍取得了一定的成绩。
(表现:
工农业总产值保持一定速度增长,一批重点工程相继完成,国防科技取得重大成就。
如湖北二汽,南京长江大桥,第一颗人造卫星上天,葛洲坝水利枢纽工程等)③“文化大革命”的结束:
1976年1月8日,周恩来逝世。
清明节时出现悼念周总理,痛斥“四人帮”的“四五运动”,为后来党中央粉碎“四人帮”奠定了群众基础。
1976年7月6日,朱德逝世;9月9日,毛泽东逝世;10月,“四人帮”被粉碎,标志“文化大革命”结束。
本单元重点、难点知识问题释疑
1、(右图是“大跃进”时期的壁画。
画左上角的诗是:
肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年)
①这幅漫画反映了大跃进时期的什么现象?
②这种现象导致怎样的后果?
③请你谈一谈这段历史给我们留下哪些教训?
(——提示:
①反映了“大跃进”时期的浮夸现象。
②这种现象导致“左”的错误严重泛滥,经济建设严重受损,致使国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。
③“大跃进”是我国社会主义建设时期的严重失误,它给我们留下的深刻教训是:
进行经济建设应遵照客观规律,从国情出发,实事求是。
)
2、“实践证明,‘文化大革命’不是也不可能是任何意义上的革命或进步,也不可能由‘天下大乱’达到‘天下大治’。
历史已经证明,‘文化大革命’是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
”——《关于建国以来党的若干重大历史问题的决议》。
问:
(1)这场“文化大革命”开始、结束的时间?
(1966年——1976年)
(2)根据材料概括“文化大革命”的性质?
(——“文革”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
)
(3)我们应该从“文革”中吸取哪些教训?
(——教训:
①正确认识国情是制定各项路线、方针、政策的前提和基础;②必须坚持以经济建设为中心,绝不能再以阶级斗争为纲搞阶级斗争扩大化;③要不断加强党的建设,既要坚持党的领导,又要完善党的领导;④必须坚持社会政治稳定,稳定压倒一切,绝不能搞动乱;⑤推进党和国家政治生活的民主化,加强民主和法制建设。
)
3、 阅读四五运动时悼念周恩来的一首诗:
“欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑。
洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。
”回答:
①诗中的“鬼、豺狼”指什么人?
为什么他们要“叫”和“笑”?
提示:
是指“四人帮”等反动势力。
因为周恩来、邓小平等老一辈革命家是他们篡党夺权的障碍,周恩来的逝世对他们夺权有利,所以他们要“叫”和“笑”。
②“扬眉剑出鞘”人含意是什么?
提示:
其含意是广大干部、群众准备反击“四人帮”等阴谋家、野心家,跟他们斗争到底。
3、林彪、“四人帮”两个反革命集团的覆灭,说明了什么?
提示:
充分说明了:
人民群众是历史的主人,任何违背党心民意、貌似强大的反动势力必遭历史的惩罚而身败名裂。
第10课伟大的历史转折
重点:
掌握中国共产党十一届三中全会的内容,理解它是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
一、真理标准问题的讨论:
二、十一届三中全会
⒈1978年,中共中央召开工作会议中,邓小平作的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,实际成为十一届三中全会的主题报告。
⒉十一届三中全会的召开:
1978年12月底,北京。
⒊十一届三中全会的内容:
重新确定了实事求是的马克思主义思想路线;②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家的工作重点转移到经济建设上来的战略决策;提出了改革开放的总方针;③形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。
⒋意义:
十一届三中全会是建国以来党的历史上(思想路线、政治路线、组织路线)的伟大转折,标志着我国进入社会主义现代化建设新时期。
第11课农村和城市的改革
重点:
知道家庭联产承包责任制的主要内容;理解家庭联产承包责任制的实行,解放了农业生产力;知道国有企业改革的主要内容。
一、农村和城市改革
⒈十一届三中全会以后,我国在坚持社会主义制度的前提下,实行经济体制改革,建立各种形式的经济责任制,发展商品经济。
⒉农村的改革:
①我国经济体制改革首先在农村展开,安徽凤阳县等地农民率先进行农业生产责任制的尝试,实行包产到户。
之后,包产到户逐步完善为家庭联产承包责任制。
②意义:
它极大地调动了农民的生产积极性,极大地解放了农业生产力,农村经济迅速发展起来,为乡镇企业的崛起提供了条件。
此后农村改革向专业化、商品化、社会化方向发展。
⒊乡镇企业的崛起:
家庭联产承包责任制的推行,解放了农村劳动力,各地办起了大批乡镇企业,改变了农村单一的产业结构,推动了城镇的发展,促进了国家的工业化进程。
⒋城市的改革:
①1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共关于经济体制改革的决定》明确提出了社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律、是在公有制基础上的有计划的商品经济的论断,为经济体制的全面改革奠定了理论基础。
②1985年,城市经济体制改革全面展开。
城市经济体制改革的重点是国有企业改革。
国有企业改革的主要内容:
扩大企业自主权,加强企业责任制,将企业推向市场。
目标:
是建立适应市场经济发展的现代企业制度,提高企业效益。
作用:
这些改革增强了国有企业的活力,提高了企业的效益。
⒌民营企业的勃兴:
壮大国民经济、改善经济结构、促进经济可持续发展中起着越来越重要的作用。
第12课对外开放格局的形成
重点:
以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
一、经济特区的建立
对外开放是十一届三中全会的重大决策。
在推进对外开放的过程中,兴建经济特区是一个重大突破。
1980年,国家首先在广东、福建设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区(深圳尤为典型)。
1988年海南省建立,海南岛建成经济特区。
作用和影响:
有力地促进了对外开放,促进了对外开放格局的形成。
二、对外开放格局形成:
⒈(1984年)十四个沿海开放城市:
天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海等。
⒉(1985年)三个经济开放区:
长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区(厦门、漳州、泉州三角地区)。
⒊20世纪90年代,以上海浦东开发开放为龙头的长江沿岸城市开放。
⒋新格局:
经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地(多层次、有重点、点线面结合的全方位对外开放新格局)。
⒌加入世界贸易组织(WTO):
①2001年世贸组织多哈会议批准中国加入。
②加入世贸组织,将进一步推进我国经济全方位、多层次、宽领域的对外开放,加强与世界各国的交流,参与国际经济竞争。
这给我国经济发展带来了新的发展机遇,同时也带来了挑战。
第13课 民主与法制建设的成就
重点:
说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
一、法制建设的成就
⒈法制建设的任务:
维护和发展社会主义制度,保护改革成果,切实保证人民行使民主权利。
⒉1982年新宪法,规定了实行改革开放的总方针,其根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。
⒊1986年颁发《中华人民共和国民法通则》。
规定了民事活动中应当遵循自愿、公平、等价有偿和诚实信用的原则。
⒋1979年颁发《中华人民共和国刑法》,1997年作较大修订。
(有效地保证了社会主义现代化建设的顺利进行。
)
二、社会主义民主的推进
⒈新中国成立后,确立人民代表大会制度,并发展中共领导的多党合作、政治协商制度。
⒉1956年中共提出与民主党派“长期共存,互相监督”的方针。
1982年又提出与民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针。
⒊新时期又制定了爱国统一战线的政策(包括社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者)。
⒋实行政治体制改革:
改革重点是改变现行政治体制中权力过分集中的问题,在改革中实行政企分开,同时废除了领导干部终身制。
第14课有中国特色的社会主义道路
1、社会主义初级阶段基本路线的形成:
①、“十三大”(1987年)提出基本路线:
一个中心,两个基本点;为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。
②作出分三步走的战略部署
2、“十四大”(1992年)明确经济体制改革的目标:
建立社会主义市场经济体制
3、“十五大”(1997年)把邓小平理论确定为党的指导思想。
5、现代化建设的伟大成就:
①、农业:
农业产业结构调整正在改变农村面貌,乡镇企业异军突起。
②、工业:
工业化程度迅速提高,建成门类齐全的工业化体系(葛洲坝水利枢纽工程、上海宝钢、京九铁路)③、经济总量已跃居世界第6位,综合国力大为提高。
本单元重点、难点知识释疑
1、阅读文革时安徽凤阳的一段花鼓词:
“凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒,只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。
”回答:
①材料反映了当时凤阳农村的什么情况?
粮食产量低,生活苦,人口外流。
②后来凤阳发生了怎样的变化?
其原因是什么?
:
变化:
经济迅速发展,农民生活水平大大提高。
原因:
十一届三中全会后,农村实行家庭联产承包责任制,极大地调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力。
第15课 民族团结的加强
重点:
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
⒈民族区域自治制度的实行:
①民族政策:
新中国成立后,党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策。
②管理:
实行民族区域自治制度,由少数民族管理本民族内部事务。
⒉各民族共同繁荣:
①新中国成立后,实行民主改革和社会主义改造,各族人民先后跨入社会主义社会。
②在经济文化发展方面:
实行因地制宜、放宽政策、搞活经济的方针,给予人力、物力、财力支持。
③为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的差距,扩大内需,国家实施西部大开发战略。
第16课 祖国统一大业的推进
重点:
简述香港、澳门回归的年份及政权交接仪式等史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
⒈一国两制的构想与实践:
⑴构想:
1984年,邓小平正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题,后得到全国人大通过,正式成为实现祖国和平统一的基本国策。
⑵实践:
①1997年,香港回归祖国。
②1999年,澳门回归祖国。
③港澳回归洗雪了港澳分别被英、葡长期侵占的历史耻辱,是完成祖国统一大业的重大步骤,港澳的发展进入了新时代。
(也为台湾问题的解决树立了典范,推动了两岸关系的新发展。
也标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了新的贡献。
)
⒉海峡两岸关系的发展:
“一国两制”为台湾问题的解决开辟了新途径,台湾海峡两岸关系有了新的发展,学术、文化、体育等交流日益增多。
本单元重点、难点释疑
1、1982年9月,在中英关于香港问题的谈判中,英国首相撒尔夫人态度强硬:
中英谈判只有在承认“三项条约的基础上才可能进行下去。
邓小平在会见这位以强硬著称的”铁娘子“时,针锋相对地提出:
主权问题不是一个可以讨论的问题,在这个问题上中国政府没有回旋余地。
我可以明确地告诉你们,中国在1997年要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙,到时英国必须下旗归去。
①、“三项条约”是指哪三个条约?
提示:
指1842年中英《南京条约》、1860年中英《北京条约》、1898年中英《展拓香港界址专条》。
②、根据材料,说明邓小平在香港回归问题上的原则立场是什么。
提示:
原则立场是:
香港的主权问题是不容讨论的,1997年中国要收回新界、香港岛和九龙。
2、阅读材料:
和平解决台湾问题,可以采取独特的模式……台湾的社会制度不变,台湾人民的生活水平不降低,台湾可以有自己的武装力量。
祖国统一后,台湾实行资本主义制度,大陆实行社会主义制度。
请回答:
(1)台湾曾经发生过两次与祖国分离而后又回归的经历。
一次是荷兰殖民者侵占台湾,后被民族英雄郑成功收复。
另外一次与祖国分离又回归的经历是什么?
(——1895年甲午中日战争中国战败签订《马关条约》,日本割占台湾和澎湖列岛;1945年,中日的抗日战争取得了胜利,被日本统治达50年之久的台湾又回到了祖国的怀抱。
)
(2)材料中提到的“独特的模式”指什么?
是谁提出来的?
(——“独特的模式”是指“一国两制”,邓小平提出的)
(3)这一“模式”提出的目的是什么?
有什么历史意义?
(——目的:
早日实现祖国的统一大业。
意义:
为和平解决台湾问题,统一祖国创造了条件。
为香港、澳门的成功回归开辟了途径。
)
第18课 国防建设
重点:
了解人民海军、空军和导弹部队建立的史实。
以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。
⒈人民海军和人民空军的建立(1949年)。
建立目的:
巩固国家政权,保卫祖国领土和主权不受侵犯,保护人民的和平生活,加强部队的革命化、正规化和现代建设。
⒉科技强军:
①1956年,根据中央和毛泽东的决策,聂荣臻主管国防尖端武器的研究和生产,尖端武器取得突出成就。
②60年代以来,先后研制出导弹、原子弹、氢弹、人造地球卫星。
③1966年7月,中国人民解放军第二炮兵部队创建。
10月,首次导弹核武器试验成功。
④80年代以来,走中国特色的精兵之路。
实现数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变,成为抵抗侵略、保卫祖国的坚强柱石。
第19课 独立自主走向国际舞台
重点:
知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议及对会议成功召开的贡献。
一、和平共处五项原则
⒈新中国成立后的国际形势:
中华人民共和国成立以后,以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段,企图把新中国扼杀在摇篮里。
⒉新中国的外交政策:
面对复杂的国际形势,新中国实行独立自主的和平外交政策,愿意与遵守平等互利及相互尊重领土主权等项原则的任何外国政府建立外交关系。
在建国的第一年里,新中国就与苏联,印度等17个国家正式建立了外交关系。
⒊和平共处五项原则的提出:
①1953年底,周恩来第一次提出和平共处的五项原则。
1954年6月,周恩来总理应邀访问了印度和缅甸,中、印、缅三国总理发表声明,共同倡导以和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。
②内容:
互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
③和平共处五项原则提出的意义:
和平共处五项原则提出后,获得了世界上越来越多国家的赞同,成为解决国与国之间关系的基本原则。
和平共处五项原则的提出,是我国独立自主外交政策的完整体现,标志着中国外交政策的成熟。
二、中国出席日内瓦会议和万隆会议
⒈日内瓦会议:
1954年.周恩来率中国代表团出席了日内瓦会议,这是中国政府代表首次以五大国之一的身份在世界外交舞台亮相,并对会议做出了积极贡献。
⒉万隆会议(亚非会议):
1955年4月,在印度尼西亚的万隆举行会议。
万隆会议是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。
内容:
讨论亚非主权国家共同关心的国际问题和亚非国家的发展问题。
中国派出了以周恩来为首的代表团出席会议。
周恩来针对帝国主义破坏会议的阴谋及与会国
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