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总复习一名词的数和格
九年级语法专题名词和数词
名词
【考点直击】
1.可数名词和不可数名词的用法;
2.名词所有格的构成及用法;
3.近义名词的辨析。
一、名词的数
1.单数和复数
可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下:
(1)一般情况在词尾加-s,例如:
book→books,girl→girls,boy→boys
pen→pens,doctor→doctors,dog→dogs
(2)以s,x,ch,sh结尾的词加-es,例如:
bus→buses,class→classes,box→boxes,
watch→watches,brush→brushes
(3)以ce,se,ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:
orange—oranges。
(4)以辅音字母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:
city→cities,factory→factories,country→countries,family→families
注意:
以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:
boy→boys,day→days
(5)以o结尾的词多数都加-es。
例如:
hero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes
注意:
词末为两个元音字母的词只加-s。
例如:
zoo→zoos,radio→radios
还有某些外来词也只加-s,例如:
photo→photos,piano→pianos
(6)以f或fe结尾的词,多数变f为v再加-es,例如:
knife→knives,leaf→leaves,half→halves
注意:
复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示:
复数词尾s(或es)的读音方法
情 况
读法
例 词
在/p//t//k//f/等清辅音后
/s/
cups,hats,cakes
在/s//z/
等辅音后
/iz/
glasses,pages,oranges,buses,watches,faces
在/b//d//
//v/等浊辅音后
/z/
beds,dogs,cities,knives
(7)少数名词有不规则的复数形式,例如:
man→men,woman→women,tooth→teeth
foot→feet,child→children,mouse→mice
注意:
◇与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。
例如:
anEnglishman,
twoEnglishmen。
◇但German不是合成词,故复数形式为Germans。
◇man,woman等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定,如:
men workers,
womenteachers。
(8)有个别名词单复数一样,例如:
Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。
但当fish表示不同种类的鱼时,可以加复数词尾-es。
(9)单数形式但其意为复数的名词有:
people,police等。
(10)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。
例如:
aten-minutewalk,an8-year-oldgirl,aten-milewalk。
(11)还有些名词仅有复数形式,如:
trousers,clothes,chopsticks,glasses,goods,ashes,
scissors,compasses。
(12)只用作单数的复数形式的名词有:
科学名词:
physics,mathematics/maths
游戏名称:
bowls
专有名词:
theUnitedStates,NiagaraFalls
其他名词:
news,falls
2.不可数名词“量”的表示方法
在英语中,不可数名词如果要表示“量”的概念,可以用以下两种方法:
(1)用much,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示多少,例如:
Therichmanhasalotofmoney.
Thereissomemilkinthebottle.
Isthereanywaterintheglass?
Idon’tlikewinterbecausethere’stoomuchsnowandice.
(2)用apieceof这类定语,例如:
apieceofpaperapieceofwoodapieceofbread
abottleoforangeaglassofwater(milk)acupoftea
acupofteaabagofricethreebagsofrice
如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类概念时,在容器后加复数,例如:
twocupsofteafourpiecesofpaperthreeglassesofwater
二、名词的所有格
名词所有格,用来表示人或物的所有,以及领属关系。
1.表示有生命的名词的所有格其单数形式是加’s,其复数形式是s’,
例如:
astudent’sroomstudents’roomshisfather’sshoes。
2.如其结尾不是s的复数形式仍加’s,如:
Children’sDay。
3.在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用’s,
例如:
twentyminutes’walk,tenmiles’journey,aboat’slength
twopounds’weight,tendollars’worth
4.无生命名词的所有格则必须用of结构,
例如:
amapofChina,theendofthisterm,thecapitalofourcountry,thecoloroftheflowers
5.双重所有格,例如:
afriendofmyfather’s。
注意:
如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”,例如:
John’sandMary’srooms(约翰和玛丽各有一间,共两间)
Tom’sandMary’sbikes(两人各自的自行车)
两个名词并列,只有一个’s,则表示“共有”,例如:
JohnandMary’sroom(约翰和玛丽共有一间)
TomandMary’smother(即Tom与Mary是兄妹)
数词
【考点直击】
1.基数词的用法
2.序数词的用法
一、基数词的用法
(1)基数词在句中主要用作主语、宾语、定语、表语、同位语,例如:
ThirtyofthemarePartymembers.(主语)
---Howmanywouldyoulike?
---Three,please.(作宾语)
ThenineboysarefromTianjin.(定语)
Sixplusfouristen.(表语)
Wefourwillgowithyou.(同位语)
(2)表示一个具体数字时,hundred,thousand,million等一律不用复数;在表示一个不确定数字时则用复数。
例如:
Ourcountryhasapopulationof1,300millionpeople.
Therearethreethousandstudentsinourschool.
Afterthewar,thousandsofpeoplebecamehomeless.
Maizeisthemostimportantfoodcropformillionsofpeopleintheworld.
Theyarrivedintwosandthrees.
(3)表示“……十”的数词的复数形式可用来表示人的岁数或年代,例如:
Heisinhisearlythirties.
Hediedstillinhisforties.
Thistookplacein1930s.
(4)表示时刻用基数词。
例如:
Wegetupatsix.Theworkersbeginworkateight.
表示“几点过几分”,用介词past,但须在半小时以内。
例如:
tenpasttenaquarterpastninehalfpasttwelve
表示“几点差几分”用介词to,但分数须在半小时以上。
例如:
twentytoninefivetoeightaquartertoten
表示“几点几分”还可直接用基数词。
例如:
sevenfifteeneleventhirtyninetwenty
二.序数词的用法
(1)序数词主要用作定语,前面要加定冠词,
例如:
Thefirsttruckiscarryingsomebaskets.
Johnlivesonthefifteenthfloor.
(2)序数词有时前面可加不定冠词来表示“再一”,“又一”这样的意思,
例如:
We’llhavetodoitasecondtime.
ShallIaskhimathirdtime?
WhenIsatdown,afourthmanrosetospeak.
(3)有几个序数词和基数词在拼写时不对应,很容易写错,应特别注意。
它们是:
one---first,two---second,three---third,five---fifth
eight---eighth,nine---ninth,twelve---twelfth
(4)表示年,月,日时,年用基数词表示,日用序数词表示。
例如:
1949年十月一日读作:
October(the)first,nineteenforty-nine
2004年九月十日读作:
September(the)tenth,twothousandandfour
(5)表示分数时,分子用基数词表示,分母用序数词表示。
分子大于1时,分母加-s。
单词之间
可以用“-”连接,也可以不用。
例如:
threefourths四分之三
onesixth六分之一
twofifths五分之二
(6)序数词有时用缩写形式:
first→1stsecond→2nd
third→3rdfourth→4th
twenty-second→22nd
成果测评
1.---Wherehaveyoubeen,Tim?
---I’vebeento______.
A.theHenryhouse B.theHenryfamily
C.TheHenry’shome D.Henry’s
2.InEngland,if____isinthemiddleoftheday,theeveningmealiscalledsupper.
A.food B.lunch C.breakfast D.dinner
3.Youlookedforittwice,butyouhaven’tfoundit.Whynottry____.
A.threetimes B.athirdtime C.thethirdtime D.once
4.---Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem______?
---Certainly.
A.somebottlesofwaters B.somebottlesofwater
C.somebottleofwater D.somebottleofwaters
5.Mikehurtoneofhis______intheaccidentyesterday.
A.tooth B.feet C.hand D.ear
6.Thereissome_______ontheplate.
A.cakes B.meat C.potato D.pears
7.These_________havesavedmanychildren’slives.
A.womandoctors B.womendoctor
C.womendoctors D.womandoctor
8.The_______aregoingtoflytoBeijing.
A.Germen B.Germany C.Germanys D.Germans
9.The______hastwo_______.
A.boys;watches B.boy;watch C.boy;watches D.boys;watch
10.Thelittlebabyhastwo_______already.
A.tooth B.tooths C.teeth D.teeths
11.Sheisproudbecausethefamoussingeris_________
A.afriendofher B.afriendofhers C.afriendofshe D.friendofhers
12.---It’sdangeroushere.We’dbettergooutquickly.
---ButIthinkweshouldlet_______gooutfirst.
A.womanandchildren B.womenandchild
C.womanandchild D.womenandchildren
13.Aretheygoingtohaveapicnicon_______?
A.Children’sDay B.Childrens’sDay
C.ChildrensDay D.ChildrenDay
14.Wherearethestudents?
Aretheyin_______?
A.theRoom406 B.Room406 C.the406Room D.406Room
15.Thisis_________bedroom.Thetwinsisterslikeitverymuch.
A.AnneandJane B.Anne’sandJane’s
C.Anne’sandJane D.AnneandJane’s
16.---Arethereany________onthefarm?
---Yes,therearesome.
A.horse B.duck C.chicken D.sheep
17.About________ofthestudentsinourclasscandescribethatplaceinEnglish.
A.three-fifths B.three-fifth C.third-five D.third-fifths
18.Nine_______poundsaweek?
That’sverygood.
A.hundredof B.hundredsof C.hundreds D.hundred
19.ItissaidthatSARShaskilledmorethan________peopleworldwide.
A.threehundreds B.threehundreds’
C.threehundred’s D.threehundred
20.---Howmanyworkersarethereinyourfactory?
---Therearetwo__________.
A.hundreds B.hundred C.hundredof D.hundredsof
21.---Whichisthesmallestnumberofthefour?
---_______________.
A.Two-thirds B.Ahalf C.Aquarter D.Three-fourths
22.---Whatdoyouthinkofawar,LiMing?
---I’venoidea.Butit’safactthat_______peoplehadtoleavetheirhometown
duringtheWaronIraq.
A.threethousands B.thousandof
C.thousandsof D.severalthousands
23.Weallthinkthatthe_______centurywillbringusmorehopes.
A.twenty-first B.twentieth-first
C.twenty-one D.twentieth-one
24.---Canyouwritethenumbereighty-fivethousand,sixhundredandtwenty-six?
---Yes,itis__________.
A.856620 B.85626 C.58662 D.58626
25.WhenwasthePRCfounded?
Itwasfoundedon_________.
A.July1,1921 B.October1,1949
C.August1,1927 D.May1,1922
26.Iwas8yearsoldwhenmyfatherwas31.Thisyearmyfatheristwicemyage.Howold
amI?
A.21 B.22 C.23 D.24
27._______ChineselookedforwaystolearnEnglishwellbeforeBeijing2008Olympics.
A.Thousand B.Thousands C.Thousandof D.Thousandsof
28.Twelve_______werehurt,butno______werelostinthataccident.
A.person;life B.people;lives
C.peoples;lives D.persons;life
29.The_______havetwo__________each.
A.boys;boxes B.boy;box
C.boy;boxes D.boys;box
30.Theboyalwaysstaystherefor_______________.
Aoneandhalfhour B.oneandahalfhour
C.oneandhalfhours D.oneandahalfhours
31.They’regoingtohave_______holidaynextmonth.
A.atwoweeks B.two-week C.atwo-week D.two-weeks
32.Therearefew______inthefridge.Let’sgoandbuysomepeas,carrotsandcabbages.
A.vegetables B.fruit C.meat D.eggs
33.WhereisTom?
He’slefta_______sayingthathehassomethingimportanttodo.
A.excuse B.sentence C.news D.message
34.Welikeeating_________and_____________.
A.tomatos;apple B.to
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