文具的争吵小学三年级想象作文400字8篇Word格式.docx
- 文档编号:4234654
- 上传时间:2023-05-03
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:10.30KB
文具的争吵小学三年级想象作文400字8篇Word格式.docx
《文具的争吵小学三年级想象作文400字8篇Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文具的争吵小学三年级想象作文400字8篇Word格式.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
“哼如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案”直尺把铅笔和橡皮推开,说:
“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。
”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:
“你们的功劳都没我大小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业”
文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。
文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:
“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处。
铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?
橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?
直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?
还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊”文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:
“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊”
文具的争吵小学三年级想象作文400字6“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:
“同
学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。
”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。
文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说:
“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。
”
削笔刀不屑的说:
“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。
钢笔连忙伸出脑袋来说:
“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。
墨水则慢吞吞的说:
“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。
修正带也发言了:
“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。
大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:
“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。
我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。
”大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。
从此以后,文具盒里的
文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。
文具的争吵小学三年级想象作文400字7夜深了,栋栋一家早已经入了梦乡,但是他的书包里却是热闹非
凡铅笔盒里,尺子和铅笔在一张纸上打了两条直线,红笔又在直线中间写下了“文具英雄争霸赛”几个大字,透明胶又把这张纸贴了起来……原来,它们要举行一场争论赛,比比看谁的作用最大
首先上场的是铅笔,它说:
“大家好,我是铅笔。
每次主人画图都要用到我,如果我不见了,主人怎么画图呢?
所以我认为我的作用最大”
“不对”橡皮大声地喊道:
“每次你错了,我就能把你擦掉所以我是最有用的”
“不对不对”尺子理直气壮地说“如果没有我,主人想要画直线那是不可能的了所以说我的作用最大”中性笔出现了:
“大家说的都不对,我才是最有用的你们想一想,如果没有我,主人是没有办法写字的呀”改正带连忙站出来说:
“怎么可能呢?
你忘记了?
每次你出错,是谁把你除掉的?
是我,是我”
大家你一言我一语,没完没了地继续着……这时一直在一旁没有发言的钢笔爷爷说话了:
“孩子们,你们都别吵了,你们抬头看看那会标,不正是你们的杰作吗?
少了你们其中的哪一个,行吗?
”大家都不说话了,钢笔爷爷又说:
“我们每个人都有自己的长处,也有自己的短处。
大家不要因为自己的一点点长处而骄傲记住‘人外有人,天外有天’只有我们大家齐心协力,互相取长补短,才能更好的为我们的小主人服务你们说是不是?
大家惭愧地低下了头,随后又立即不停地鼓着掌,掌声持续了很久,很久……
文具的争吵小学三年级想象作文400字8橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。
一天,尺子说:
“咱们选个头吧”橡皮拍拍胸脯说:
“那头一定
是我当了”钢笔不高兴了,说:
“我才应该当头呢都听我的”他俩吵了起来。
旁边的铅笔说:
“谁的作用大,就听谁的,怎么样?
”三角板拍着手说:
“好哇我先说我可以画线段、画一些……”
“不行画太长的线你可不行”尺子打断它的话。
“别打断我的话好不好?
”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:
“我还会画75°
、105°
、120°
等各种角呢如果画线段还可以这样:
比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?
尺子说:
“那多麻烦呀,像我一下子就画好了”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。
都气愤地说:
“不和你做朋友了”说完各自躲起来了。
他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。
小主人不哭了,问:
“你们都跑哪去了,把我急死了”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。
小主人说:
“你们各自有自己的功能,不能争头呀”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文具 争吵 小学 三年级 想象 作文 400