中考物理实验问答专项文档格式.docx
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0.20
0.22
HB
0.24
0.32
0.36
2B
0.30
0.36
0.40
0.44
由于同学粗心,漏掉了其中一个数据,请你按(图22)电流表示数补上:
A,分析表中数据可以初步得出:
铅笔芯的电阻随温度的升高而___。
(4)你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条:
_______。
25.为了比较煤油和菜籽油热值的大小,小明制定了下列的实验方案:
取质量相等的小量煤油和菜籽油,分别盛装在空的酒精灯中,制成油灯。
点燃后分别给两个相同的烧杯(内装质量相等、初温都是20℃的水)加热,通过观察水温的变化,判断两种燃料热值的大小。
请根据小明的设计方案回答下列有关的问题:
(1)如图23是煤油燃烧完时,用煤油灯加热的烧杯中温度计的示数,此时水温是。
菜籽油燃烧完后,用菜籽油灯加热的烧杯中温度计的读数是87℃,由此判断的热值比较大。
(2)实验中燃料燃烧放出的热量,通过方式使水的内能增大,温度升高。
(3)小明用天平测出水和煤油的质量,并根据Q吸=cm(t-t0)计算出水吸收的热量,然后利用这个热量计算出煤油的热值,发现结果与课本中给出的煤油热值相比(偏大、偏小、相等)。
看装置图分析原因:
。
(4)小明设计的实验方案中,你认为两杯水的质量要大些好还是小些好?
为什么?
增城五、简答题(5分)
22、根据图片提供的信息,应用所学的知识,解释潜水艇上浮和下沉的原理。
六、实验题(共22分)
23、(6分)用伏安法测电灯电阻的实验中,所用电源为2节的干电池,电灯电阻约为10Ω。
1.按照图甲的电路图,将图乙的元件连接成电路(用笔画线表示导线,连接线不要交叉);
2.如果闭合开关时,电流表的示数为0.28A,请在丙图中画出指针位置和所用量程。
3.该实验有个明显要改进的地方是。
24、(8分)如右图表示了小明家电能表的数据或信息.
1.220V表示__________________________________;
2.10A表示__________________________________;
3.50Hz表示__________________________________;
4.小明关闭了家里的其他用电器,只让一个电炉单独正常工作6min后,观察电能表的铝盘转过了300圈,这个电炉6min消耗的电能是______J,正常工作时的电功率是_______W.
5.仅使用一个普通灯泡与仅使用一个电炉相比,电能表的铝盘转动得较慢。
这是因为灯泡在相同的时间内______________比电炉少.
25、(8分)如下图所示,小明同学通过实验测量某品牌牛奶的密度:
1.调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时应向
移动平衡螺母,才能使天平平衡(填“左”或“右”)。
2.小明同学按下图甲、乙、丙的步骤顺序进行实验,依图中数据可知:
牛奶和烧杯的总质量为
g,牛奶的密度为
㎏/m3。
小明同学所测出的牛奶的密度值比真实值偏
(选填大/小),判断的依据是
。
3.为了更准确地测量牛奶的密度,减少实验误差,实验步骤顺序应调整为
(填甲,乙,丙三个符号)
南沙五、问答题(5分)
22.在地球上,海洋面积占地球表面的71%,地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。
首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。
其次,地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用。
人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0.26%。
因此,向大海要淡水,成为人类解决水资源短缺危机重要课题。
有些身处偏远海岛,按图16所示方法可获取少量的淡水。
请简述这种装置获得淡水的过程。
六、实验探究题(23题4分,24题9分,25题6分,共19分)
23.
(1)图17的实验说明
(2)图18中物体受到的重力为__________N
(3)图19中电能表的示数为___________kw·
h(4)图20中体温计示数为_______°
C
24.在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应__________,电流表的量程应选0~_______A。
(2)请你用笔画线代替导线,将图21中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,图21中滑动变阻器的滑片P应位于_________端(选填“C”或“D”)。
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图22所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图21中滑片P向_______端(选填“C”或“D”)移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图23所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_________W。
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是___________________________(写出一种即可)。
25.小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容如图24所示。
(1)请按照图24的顺序写出对应的实验步骤:
第一步:
_________________________________________________________________。
第二步:
第三步:
(2)他第三次测得小空瓶和酱油的总质量如图25中砝码和游码所示,则m3=_________g。
图25
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度______________。
萝岗
五、问答题(共5分)
22.图17是一种防汛报警器原理简图,试说明这种水位报警器的工作原理。
六、实验与探究题(第23题5分,第24题7分,第25题7分,共19分)
23.小刚利用一个烧杯、天平和水,测量一个不规则小石块的密度。
请将他的步骤补充完整。
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到处,调节天平的平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图18所示,则小石块的质量为g。
(3)如图19所示,A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;
C.往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。
(4)计算出小石块的体积为cm3。
(5)用密度公式计算出小石块的密度为kg/m3。
24.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。
(1)如图20甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。
请你在应改动的导线上打“×
”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2分)
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。
接下来应进行的操作是。
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图20乙所示,其值为A,小灯泡的额定功率为W。
(3分)
25.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是。
(1分)
图21
(2)如图21所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测
力计的示数为29.9N。
(3)如图22所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm,计算出活塞的横截面积为cm2。
(4)计算得到大气压强的数值为Pa。
(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)(2分)
;
黄埔五、问答题(5分)
22.生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识,如图10所示的克丝钳就是其中一例。
针对图中①齿状钳口;
②刀口锋利;
③带凹凸纹的橡胶柄套。
简要说出他们各应用的物理知识。
六、实验与探究题(19分)
23.(7分)第一部分
小黄同学在探究“通过导体(电阻R1)的电流与导体两端电压的关系”时,实物连线如图11所示。
(1)为使电压表V2测量滑动变阻器两端电压,请在图11上补画一根连线。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑在端(填“a”或“b”)。
闭合开关,发现电流表A与电压表V1的示数几乎为零,电压表V2的示数接近电源电压,则故障是。
图11
(3)排除故障后,进行实验。
记录电流表A与电压表V1的示数,得到一组实验数据如下表所示。
据此在右下图描出电阻R1的I-U图线。
通过分析得到的结论是:
当导体的阻值不变时,通过导体的电流与比。
第二部分
在探究“通过导体的电流与导体电阻大小的关系”时,采用的电路如图12所示。
电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样。
在a、b间先后接入5Ω、10Ω不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,分别读出电流表的示数。
当换上20Ω的电阻接入a、b间时,虽调节滑动变阻器,但电压表示数始终无法达到1.5V,为使电压表示数为1.5V,下列措施中可行的有(填代号)
A.将原滑动变阻器改换为新的“30Ω1A”后从新调节
B.将原滑动变阻器改换为新的“10Ω1A”后从新调节
图12
C.将换上的20Ω定值电阻更换为“15Ω”后从新调节
D.将换上的20Ω定值电阻更换为“30Ω”后从新调节
24.(6分)小黄做“研究液体的压强”实验如图13所示,得到的几组数据如下表:
根据表中的数据,请回答下列问题:
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.9
2
朝下
3
朝侧面
3.9
4
9.7
15
14.6
6
酒精
11.8
图13
(1)实验记录压强计左右液面高度差数据中,其中有一个记录错误,它是____________;
(2)比较序号为的三组数据,可得出的结论是:
同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等;
(3)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
(4)比较序号为的两组数据,可得出的结论是:
在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.
25.(6分)测量杠杆的机械效率
用如图14所示的装置实验,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使杠杆下面的钩码缓慢上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:
.图14
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
次数
钩码
悬挂点
钩码总重
G/N
钩码移动距离
h/m
拉力
F/N
测力计移动距离
s/m
机械效率
η/%
A点
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
B点
2.0
0.15
1.2
83.3
如果仅就表中数据,能否得出:
“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论,并简要说出依据?
答:
花都
五、问答题(5分)
22.如图13所示的网球掉到地上会跳起,但是越跳越低.试回答下面两个问题:
(1)网球从高处下落、触地变形、恢复形状反弹的三个连续过程中,机械能分别是怎么转化的?
(2)从能量转化角度分析网球为什么会越跳越低?
六、实验与探究题(共19分)
23.(5分)两个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
时间/min
7
…
甲的温度/°
97.0
97.5
98.0
乙的温度/°
35.0
40.0
49.5
54.0
58.3
62.5
66.6
(1)第2min时乙的温度如图14,则此时它的温度为°
(2)根据记录表,你认为(填“甲”或“乙”)是蜡,(填“甲”或“乙”)是水。
(3)第3min和第5min相比,哪一时刻甲的内能较大?
,理由是.
24.为了研究物质的某种属性,一位同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量,实验测得数据如下表:
物质
实验次数
体积V/cm3
质量m/g
A
B
(1)对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知,同种物质体积越大,它的质量就。
进一步定量分析可知,同种物质的质量与体积成。
(2)比较第1次与第4次实验的数据可知,不同种物质体积相同时,质量(填“相同”或“不相同”);
(3)请在图中画出A物质的m-V图像,并计算出A物质的质量与体积的比值为g/cm3=kg/m3
25.(7分)小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。
(1)(1分)如图16甲是小楠设计的实验电路,请你依图甲用笔画线代替导线在图15乙中将没有连接完的实物电路补充完整,并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。
(2)(2分)连接好电路后,小楠进行了实验,但是由于小楠同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。
请你帮助小楠同学把记录在草稿纸上的电流值填入表中。
电压U/V
1.0
1.8
2.5
电流I/A
(3)(4分)完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。
小楠同学用灯泡替换了电阻,闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示:
电压表读数/V
电流表读数/A
灯泡电阻/Ω
灯泡电阻的平均值/Ω
0.5
0.16
3.13
R=
0.20
5.00
0.27
5.56
0.32
6.25
0.34
7.35
a.根据上述表格,计算出小灯泡的额定功率是
W。
b.你认为她的表格设计合理吗?
c.根据上述实验数据,小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系曲线,如图17,由图可知灯泡电阻的变化规律是
从化五、问答题(5分)
22.小红在厨房里帮妈妈煮鸡粥,妈妈说,待粥锅里的水烧开后,改用小火,盖上锅盖,让锅内水保持微微沸腾,就能将鸡粥煮好。
小红细心观察煮粥过程,发现很多热学现象。
请你就煮粥过程写出三个与我们学过的《物态变化》或《热和能》有关的热学现象,并用相关知识解释。
示例:
粥(液体)沸腾时有“白气”冒出;
这是锅内水汽化产生的水蒸气,在温度较低的空气中再液化成小水珠。
(1) ;
(2) ;
(3) 。
六、实验探究题(共3小题,第23小题6分,第24小题6分,第25小题7分,计19分)
23.额定电压为6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A。
小明想测定这个小灯泡的额定功率:
(1)小明设计了如图13甲所示电路图,并将实验器材连接成图乙所示的实验电路。
同小组的小亮在检查时认为,实验电路中有一根导线连接错了,建议小明改接。
①请你在接错的那根导线上打“×
”;
②另画一根导线,使电路连接正确。
(2)小明改接某一根导线后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表和电压表均有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终不变。
具体原因是____________________
______________________________________。
(3)小明将电路改接正确后,继续实验。
当变阻器的滑片移到某位置时,电压表的示数为6V,电流表的示数如图丙所示,通过小灯泡的额定电流为 A,额定功率为 W.
(4)用图13甲所示的电路,还可以完成的实验有:
(写出一个即可)。
24.
(1)图14是张文同学在做萘晶体熔化实验时得到的温度随时间变化的图象。
由图知,萘的熔点为_________℃;
从开始熔化到所有萘完全熔化,持续的时间大约为_________min。
(2)张文想:
晶体熔化过程需要吸热,对不同晶体,熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?
他在相同的烧杯中装上和萘质量相同的冰,用同样的酒精灯加热(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同),测得冰熔化过程所用的时间为14min。
分析
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