高一英语下unit22单元测试2docWord文档格式.docx
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Mindthestepsoutsidethedoor.小心门外的台阶。
step作为名词构成的短语有:
stepbystep逐渐地,一步一步地
takesteps(todosth.)采取措施(做……)
watchone'
sstep小心
3.achievementn.完成,达到,成就,成绩动词为:
achieve完成,达到,获得
e.g.Hefeltagreatsenseofachievementwhenhereachedthetopofthe
mountain.
当到达山顶的时候,他有一种巨大的成就感。
Hehasbroken2worldrecordsinoneday,whichisquiteanachievement.
他一天打破两项世界纪录,这真是了不起的成绩。
e.g.Hewillneverachieveanythingifhedoesn'
tworkhard.
如果不努力,他会一事无成。
Thecompanyhasachieveda100%increaseinprofitability.
这家公司的利润增加了一倍。
4.riskn.&
v.风险,危险;
冒……的危险,冒失去……危险
e.g.There'
sariskthatthefirewouldbreakoutagain.
大火再烧起的危险仍然存在。
Bycriticizingthebossheriskedlosinghisjob.
他冒了失去饭碗的危险去批评老板。
Sheriskedherlifetryingtosavethedrowningchild.
她冒着生命危险去救那个溺水儿童。
risk作名词构成的词组有:
atrisk处于危险之中
attheriskof冒……的危险
take/runarisk冒险
take/runtheriskof冒……的危险
e.g.Hesavedmylifeattheriskoflosinghisown.
他冒着失去生命的危险救了我。
Idon'
twanttotaketheriskofmeetingGeorge,soI'
llstayhere.
我不想碰上乔治,所以我要呆在这儿。
Ⅱ.句子精讲
5.Theparksarebecomingmoreadvancedandnewtechnologyallowsustoexperiencealmostanythingwithoutactuallybeingindangerofriskinginjury.公园变得越来越先进,新技术使我们不用身处危险,也不会受伤就可以有各种经历。
indanger处于危险
in与其他抽象名词构成的短语还有:
indebt负债;
inneed(of)需要
indoubt怀疑;
insearchof寻找
inpeace平静地;
inpraiseof表扬
insilence沉默;
insupport/favorof支持,赞成
inpower当权;
inhonour/memoryof为了纪念
inreturn作为回报;
inchargeof负责
introuble处境困难;
inthechargeof由……负责
indetail详细地;
inpossessionof拥有,持有
inadvance提前;
inthepossessionof由……拥有/持有,在……手中
incommon(有)共同之处
inpublic公开地
insociety在社会上
inspace在太空
e.g.Heisinchargeoftheclass.他负责这个班。
=Theclassisinhischarge./inthechargeofhim.
6.Soifyouwanttoknowwhatitfeelsliketofallthroughtheair,takeoffinarocket,flyahelicopter,walknextalion,orfightaliencreaturesinouterspace,visitoneofthethemeparksinyourarea.如果你想知道从高空落下,坐火箭升空,开直升飞机,在狮子身旁散步,或同外星生物搏斗的感觉是怎样的,那就去你们那儿的主题公园吧。
takeoff升空,起飞;
脱下(衣服);
休(……天)假
e.g.I'
mtakingThursdayoffbecauseI'
mmovinghouse.
因为搬家,我星期四休假。
take构成的短语还有:
(1)takeback收回
msorryIwasrude;
ItakebackeverythingIsaid.
对不起我失礼了,我承认我所说的全错了。
(2)takedown拿下来,记下来
e.g.Takedownhisaddress.把他的地址记下来。
(3)takeon雇用,呈现,露出
e.g.Hisfacetookonaworriedlook.他脸上露出担忧的神情。
Wedecidedtotakeonanewclerk.我们决定雇用一个新职员。
(4)takeout取出,带sb.出去,洗去(污迹)
e.g.Petrolwilltakeoutthatstain.汽油可以去掉那块污迹。
(5)takeover接管
e.g.HeistakingovermyjobwhileIamonholiday.
我度假期间,他将接手我的工作。
(6)takeup开始做……;
占用(时间)
e.g.Johntookupactingwhilehewasatcollege.
约翰在上大学时开始演戏。
ThejobtookupmostofSunday.这工作占用了大半个星期天。
(7)takesb.bysurprise使某人大吃一惊
taketurns轮流;
takepridein以……为骄傲;
takesteps/measures/action采取措施;
takeuparms拿起武器;
take…forgranted认为理所当然,想当然地认为
7.Likerollercoasters,thrillridesusecarsthatrideontracks,butinsteadofrolling,twisting,andloopingliketherollercoasters,thrillridesusespeed,motion,andspecialeffectstogiveyouathrill.和摩天轮一样,过山车采用沿轨道行驶的车。
但它靠高速、位移,和特殊效果来给人以兴奋、震颤感,而不是像摩天轮一样滚动、翻转、环绕。
insteadof而不……,代替……(可以接名词,代词,动名词,介词短语等)
e.g.Wewalkeddownthestairsinsteadoftakingtheelevator.
我们走楼梯而不是坐电梯下去的。
Hestudiesintheeveninginsteadofduringtheday.他晚上学,而不是白天学。
比较:
instead作为替代(没/不……而……)
e.g.Idon'
tlikethisone;
givemethatinstead.我不喜欢这个,给我那一个吧。
ratherthan而不是
e.g.Thecolorseemsgreenratherthan/insteadofblue.这个颜色看起来像绿色而不是蓝色。
ratherthan还可以表示,与其……宁愿……,有时可以接动词原形。
e.g.Ratherthanallowthevegetablestogobad,hesoldthemathalfprice.
与其让蔬菜腐坏,他选择半价把它们卖掉了。
Hewouldratherdiethangivein.他宁死不屈。
8.Yousitinacarthat“falls”fromtalltowersandyouscreamyourwaydowntoasafelanding.你坐在车里,车从高塔上“掉”下来,你一路尖叫,直到安全着陆。
screamone'
sway(to…)一路尖叫,尖叫着前行
还有些动词可与one'
sway搭配,表示以……方式前行/走:
(1)makeone'
sway(排除困难)去/前行
e.g.Imademywayhome.我回家去。
(2)feelone'
sway摸索着前行
fight/pushone'
sway推挤着前行
e.g.Hepushedhiswaythroughthecrowd.他从人群中挤出一条路来。
(3)windone'
sway蜿蜒向前
e.g.TheGreatWallwindsitswayfromwesttoeast.
长城从西向东蜿蜒向前。
9.Yourtaskistodesignanewthemeparkthatwillattractasmanyvisitorsaspossible.你的任务是设计出一个新的主题公园,让它尽可能多地吸引游客。
as…as像……一样,这一比较结构用法如下:
(1)as+形容词或副词原级+as
e.g.Heisascleverashisbrother.他和他哥哥一样聪明。
(2)as+形容词原级+a+可数名词单数+as
as+形容词原级+可数名词复数+as
as+形容词原级+不可数名词+as
e.g.Heisascleveraboyashisbrother.他和他哥哥一样是个聪明的男孩。
Theyhaveproducedasmanycarsastheydidlastyear.
他们生产了和去年一样多的车。
Ihavespentasmuchmoneyashim.
我和他花的钱一样多。
(3)as…as前还可加一个表示倍数或分数的状语
e.g.ThepopulationofthatcountrywaseighttimesaslargeasthatofScotland.
那个国家的人口数是苏格兰人口数的八倍。
含有倍数(或分数)的比较结构总结如下:
1)Ais倍数+asbig(high,long,wide…)asB
2)Ais倍数+bigger(higher,longer,wider…)thanB
3)Ais倍数+thesize(height,length,width…)ofB
e.g.Thisroomisfourtimesasbigasthatone.这间房是那间房的四倍大。
=Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.
=Thisroomisfourtimesthesizeofthatone.
注意:
比较的双方A与B应属同类可比事物,所以不能说:
Thesizeofthisroomis4timesasbigasthatone.
10.Doesthisroadleadto…?
这条路通向……吗?
leadto通向;
导致,引起
e.g.AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。
Toomuchworkandtoolittlerestoftenleadstoillness.
过多的工作,太少的休息会引起疾病。
Thiswillleadtotroubleinthefuture.这将导致以后的麻烦。
表示“导致、造成”的词语还有:
cause,resultin
反义词为:
resultfrom由……造成
近义词为:
liein在于(……方面)
owe…to…把……归因于……
e.g.Hisfailureresultedfromnotworkinghardenough.
他的失败是由于不够努力。
=Hisnotworkinghardenoughresultedinfailure.他的不够努力导致了失败。
Thereasonforhisfailureliesinhisnotworkinghardenough.
他失败的原因就在于他不够努力。
Heowedhissuccesstoworkinghard.他把成功归功于努力工作。
Ⅱ.语法精讲
11.分词作状语
(1)分词短语在句中作状语可以表示时间、原因、条件、让步等,其结构相当于一个状语从句。
e.g.Theysatinfrontoftheirhouselaughingandchatting.(表伴随)
他们坐在房前又说又笑。
Beingsopoorinthosedays,wecouldn'
taffordtosendtheboyto
hospital.(=Asweweresopoor…)(表原因)
那时我们那么穷,没钱送那孩子上医院。
Comparedwithyou,westillhavealongwaytogo.(表条件)
和你比起来我们还有很大差距。
Enemies,oncediscovered,werecompletelywipedout.(表让步)
一旦发现敌人,就把他们彻底歼灭了。
Picked20timesayear,itgrowstiredonlyin40or50years.
(=Thoughitispicked…)(表让步)
尽管一年要摘20次,它(茶树)要四五十年之后才会衰老。
(2)分词作状语时,分词表示的必须是主语的一个动作或状态,即分词的逻辑主语就是主句的主语。
用现在分词还是用过去分词作状语,需由主语来决定。
e.g.Walkingthroughthepark,wesawalotofbirds.(正确)
Walkingthroughthepark,thebirdslookedverybeautiful.(错误)
走过公园时,我们看到了很多鸟儿。
Standingonthetower,wecouldseethewholecity.(正确)
Standingonthetower,thewholecitycouldbeseen.(错误)
站在塔上我们能俯瞰全城。
Seenfromthehill,thetownlooksbeautiful.
=Seeingfromthehill,wefindthetownbeautiful.从山上看这座城镇很漂亮。
(3)分词作状语时,如果分词动作在主句谓语所表示的动作之前发生,分词应用现在分词的完成形式。
e.g.Havingbeentheremanytimes,heofferedtobeourguide.
那地方他去过多次,因此他主动提出要给我们作向导。
Havingeatentheirfill,thechildrenwereallowedtoleavethetable.
孩子们都吃好之后,就让他们离开了。
有时还用完成被动形式:
e.g.Havingbeentoldagainandagain,hestillcan'
trememberit.
给他讲了一遍又一遍,可他还是记不住。
Havingbeengivensuchagoodchance,howcouldsheletitslipaway?
人家给了她这样一个好机会,她怎么能轻易放过?
(4)分词作状语时,否定副词not放在分词之前。
e.g.Notknowingheraddress,wecouldn'
tgetintouchwithher.
由于不知道她的地址,我们无法和她联系。
Nothavingreceivedananswer,hedecidedtowriteanotherlettertothem.
由于没接到回信,他决定给他们再写一封信。
●迁移发散
12.expectv.期待;
料想名词为:
expectation
e.g.Iexpect(him)tofailtheexam.我预料(他)无法通过考试。
Youcan'
texpectchildrentobequietallthetime.
你不能指望孩子们一直保持安静。
expect只能接todo不定式作宾语。
类似动词还有:
afford(抽得出时间;
买得起),decide(决定),determine(下决心),fail(没能做成),long(渴望),appear(似乎),seem(好像),choose(选择),prepare(准备),arrange(安排;
准备),promise(答应),pretend(假装),plan(计划),manage(设法做成),offer(主动提出),attempt(试图,努力),hesitate(犹豫)
e.g.HepretendednottoseemewhenIpassedby.
当我路过时他假装没看见我。
Theyseektoreducewaste.他们设法减少废物。
Wearrangetomeethimatthehotel.我们安排在旅馆同他见面。
Heofferedtodriveusthestation.他提出要开车送我们去车站。
[过关题]-Canyou__________herealittlelonger?
-No,myparentsexpect__________homeearly.
A.remain;
mycomingB.remain;
metocome
C.stay;
mycomingD.stay;
答案:
D
[过关题]-WhereisGeorge?
Hesaidhewouldmeetmeat3o'
clock.
-Heseems__________withMr.Brownintheoffice.
A.totalkB.tobetalking
C.tohavetalkedD.talking
B
13.dividev.分,把……分成;
分配;
除
e.g.Thecountryisdividedinto12provinces.这个国家分为12个省。
Hedivideshissparetimebetweenworkingandlookingafterthechildren.
他把业余时间分别用在工作和照看孩子上。
Divide15by3,andyou'
llget5.15除以3得5.
(1)separatev.分开,把……和……分开
divide强调把一个整体分成若干部分,通常与into搭配;
separate表示把不同的事物分开,通常与from搭配。
e.g.Afenceseparatesthegardenfromthesidewalk.
篱笆把花园和人行道分开了。
separate还可以表示分手,作为形容词表示单独的,不同的。
e.g.Wetalkeduntilmidnightandthenseparated.
我们一直谈到午夜才分开。
Thechildrensleepinseparatebeds.
孩子们各睡各的床。
(2)divide表示“除”,反义词为:
multiply乘;
add表示“加”;
subtract表示“减”,这四个词都是动词,它们与它们相应的介词的用法如下:
e.g.Howmuchis5multipliedby3?
5乘3是多少?
=Howmuchis5times3?
e.g.Howmuchis5addedto3?
5加3得多少?
=Howmuchis5plus3?
e.g.Howmuchis3subtractedfrom5?
5减3得多少?
=Howmuchis5minus3?
[过关题]Anarrowstrait__________EuropefromAfrica.
A.separatesB.divides
C.makesD.takes
A
14.think动词类
thin
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