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动能教育66条价值观
少年演讲家
八年级英语(下册)
坚持成就伟人
别人不理解的时候坚持,一般人绝对做不到;
别人讥讽你的时候坚持,一般人绝对做不到;
很多人反对你的时候坚持,一般人绝对做不到。
身处逆境的时候坚持,
别人都放弃的时候坚持,
绝望的时候坚持;
实在坚持不住,再咬牙坚持一会儿,一般人绝对做不到。
天寒地冻的时候坚持,孤独无助的时候坚持,
坚持,坚持,再坚持。
突然,你会发现,你成了那个领域的顶尖人物。
你成了品牌,你成了榜样,你成了全心全意、全力以赴的伟人。
少年演讲家爱的誓言
——欧阳维建
我心里爱着我的父母,我就能找到学习的动力!
我心里有多爱我的父母,我就能多大程度地好好学习!
凡是我学习没有状态,没有感觉的时候,根本就是我忘了父母对我的深爱和期许!
只要我心中爱的能量没有增加,我自己找不到爱父母的感觉,我就不能良好地面对困难与学习!
爱要“倒过来”——就是爱到父母接受我、喜欢我、崇拜我、信仰我!
而不是爱到父母为我担忧、为我痛苦!
我不一定喜欢我所欣赏的人,我一定会喜欢欣赏我的人。
爱父母的优点,我学会了做事,长了智商;爱父母的缺点,我学到了做人,长了情商!
爱要“倒过来”——就是要学会接纳和感恩父母的缺点,而不是抱怨父母的不足!
正因为父母有缺点,才给了我们做孩子成长的方向和超越的机会!
更要感恩的是父母的缺点,是在用“牺牲”自己的方式来唤醒我们心中的爱,促使我们
爱要“倒过来”——就是爱到“问题父母没问题”!
因为每个父母的问题都是过去的问题,每个父母的问题都是祖祖辈辈的问题,每个父母的问题只有父母接受到爱的智慧、不害怕问题才能面对问题、解决问题!
爱要“倒过来”——就是要让自己心中装着父母,自己变成“少年领袖”,做父母的骄傲!
爱的最高境界是要无条件地爱好生命中最重要的人——父母!
爱要“倒过来”——就是要和父母共同构建一个爱的能量场,共同吸收爱的能量,撞开心门、抚慰心灵、化解心结、拓宽心胸格局,从而有动力和勇气去战胜一切!
爱要“倒过来”——就是要随时随地在父母心中增加爱的能量,提升自己爱父母的能力!
每个父母心中都有我爱的账户,我爱学习、让他喜欢我,就是“存款”,就是让父母长寿!
我不自律、让他讨厌我,就是“取款”,就是让父母折寿!
把学习当股份,把学业当创业!
学习好就是为父母省钱,分数高就是为自己赚钱!
孝顺父母不用等到长大以后,现在好好学习就是最好的孝顺!
太大,父母恩大!
心中有父母,再难不怕苦!
爱的能量不够,跟欧爸学习来凑!
学习有难不要怕,想想心中有欧爸!
学什么不重要,用爱父母和老师的信仰去学才重要!
做什么不重要,用爱祖国的信仰去做才重要!
爱的信仰是我心中动力源泉的那口井!
我是一切的根源,爱是所有的结局!
要想双手拥有,爱在心中停留!
心中有爱,我才厉害!
爱通天下!
少年演讲家66条成长语录
亲爱的少年演讲家孩子们:
以下是我为你们选编的“倒过来”爱的动能教育价值观,其中蕴涵着人生观、孝顺观、苦乐观、演讲观、学习观、政治观、财富观和幸福观等,是每个少年演讲家必须熟练掌握并活学活用的人生“宝贝”!
孩子们,你们一定要无限次地去重复,直到形成一生的信仰!
——欧爸(维建)
爱他人:
1、爱是一种信仰,要爱到对方接受我、喜欢我、崇拜我、感恩我、信仰我,能承
受得住委屈和挫折!
2、每个人心中都有我的账户,我爱他、让他喜欢我就是“存款”,我怨他,让他
讨厌我就是“取款”。
3、对你爱的人说“我爱你”,永远不要等太久!
永远不要让爱我的人失望!
永远
不要让父母失望!
永远不要让祖国失望!
4、孝心是不能等的,不要总要求父母和老师为我做什么,要常常想想我能为父母
和老师做什么。
5、我不一定喜欢我所欣赏的人,我一定喜欢欣赏我的人;我不一定喜欢所有人我
一定要欣赏所有人。
6、山不动,我来动;说不通,写得通;好太累,坏太罪;好不累,坏不罪。
7、优点不说不得了,缺点少说慢慢少,缺点的对面一定有优点,我要做欣赏缺点
对面优点的美丽风景的人。
8、做人的心态——只有特点,没有缺点;只有不同,没有不好;只有存在,没有
问题;无好无坏,全在心态!
9、做人的选择——对方有缺点、短处、难处、病痛的时候,正是我理解他、心疼
他、包容他、帮助他、爱他的最佳时机!
10、如何处理爱与挫折的关系——没有挫折的爱是溺爱,没有爱的挫折是伤害。
爱自己:
11、别人怎么对待我,是我告诉别人的,我的一切都是我自编、自导、自演的结
果!
我是一切的根源,爱是所有的结局。
12、总抱怨,癌病变——:
“抑郁症”是对缺点和负面形成了信仰,是“癌症个
性”;常感恩,幸福生——学会包容,每个缺点的存在都有价值,价值就在
缺点的对面。
13、自信是别人给的,别人都相信我,我就自信了。
好孩子是信出来的,好父母
也是信出来的。
14、做事重要,懂得做事背后做人的意义更重要。
我的一切都是用来做事做人的。
15、心口疼,伤害人;开口了,不怕了;人放开,花开放。
16、先知长,后知短;放大长,缩小短;现在短,未来长;珍惜长,善待短。
17、苦之源,乐之本;无烦恼,无人生;没委屈,长不大;再不幸,找万幸。
18、真正的快乐是学会去做正确的、也许是痛苦的事情。
只有学会了做自己不喜
欢的、正确的事,才有资格去做自己喜欢的事。
19、当面骂我的人比“捧”我的人更爱我!
出丑就是成长,痛苦就是长大!
过去
的痛苦就是快乐,现在的痛苦就是成长。
痛苦别浪费,好好长智慧!
20、爱自己的五大秘诀:
不要用自己的错误来惩罚自己;不要用别人的错误来惩
罚自己;不要用自己的错误来惩罚别人;不要用别人的错误来惩罚别人;不
要用过去的错误来惩罚现在。
21、要做什么人?
不做人上人(自负):
我好你不好,未来也不妙;不做人下人
(自卑):
你好我不好,活着太无聊;不做人外人(变态):
我不好你也别想
好世界乱糟糟;要做人中人(和谐):
我好你好大家好,这个世界真美好。
22、有信仰的人就是有“倒过来”胸怀的人,有信仰的人从来不受伤害,承认别
人的长处并不意味着妄自菲薄,而是有信仰的表现。
23、每天告诉自己四句话:
我是最棒的!
我是独一无二的!
我是创造奇迹的人,
我一定会成功!
24、万物改变,从我开始。
改变了我自己,就改变了全世界!
25、你骂我,我骂你,骂来骂去骂自己;你怨我,我怨你,怨来怨去怨自己;你
恨我,我恨你,恨来恨去恨自己;你爱我,我爱你,爱来爱去爱自己!
26、幸福的奥秘——批评别人、抱怨别人实际上是贬低自己,背后说别人的“坏
话”是对自己精神和肉体的背叛!
当我不再说自己、家人、同学、老师“坏
话”的时候,我就拥有了幸福的两倍人生!
27、做人的品格——我要做积极、、正面、自己有信仰并给别人带来信仰的
人!
爱学习:
28、跟欧爸学习:
一个字:
“爱”!
两个字:
“资源”、“重复”、“演讲”、
“信仰”“做人”、“策划”!
三个字:
“倒过来”“地头力”!
四个字:
“心
能行能”、“心胸格局”!
五个字:
“爱”、“正”、“真”、“责”、“义”!
六个字:
“六十六价值观”!
一句话:
“全心全意,做人的同时做事,全力
以赴,做事的同时做人,我要做伟人!
”
29、“倒过来”动能教育五把金钥匙:
把挫折,当存折;把苦难,当宝藏;把压
力,当动力;把消极,变积极;把成功,变成长。
30、我永远把今天当成最后一天,只要有三顿饭吃,我一定把精力都放在学习和
增长智慧上。
31、重复是学习之王,天才就是利用资源有效重复次数最多的人!
我身上和身边
所有的资源都是用来重复的。
我的一切都是重复的结果!
32、做以前没做过的事情叫成长,做以前不愿意做的事情叫改变,做以前不敢做
的事情叫突破。
33、垃圾放对地方就是资源,资源放错地方就是垃圾。
学习最重要的资源是自己
父母和老师。
学习能力就是运用资源有效重复的能力!
34、学习的“雇佣军”:
被逼学习被人雇佣,痛苦!
学习的“志愿军”:
为己学
习志愿学习,快乐!
喜欢学习成绩好没什么了不起,不喜欢学习成绩好才是
真的了不起,才是真正的“志愿军”。
35、少年演讲家,学习我当家!
少年演讲家,世界我当家!
36、学进去的是知识是应试教育,讲出来的是能力是素质教育,学习成绩与演讲
重复的次数成正比。
37、每日四问:
今天我分享了吗?
分享是最有效的重复!
今天我刻苦了吗?
刻苦
是增加重复的次数!
今天我感恩了吗?
感恩是幸福的源头!
今天我欣赏了吗?
欣赏是沟通的工具!
38、我不仅要成绩好,我更要能力强;我不仅要分数高,我还要心情好!
少年演
讲家“新三好”:
做人好!
自信好!
能力好!
39、教育的方向不是把自尊摧残成自卑,而是把自尊培养成自信。
自信是学习的
动力,自卑是学习的阻力。
40、动能教育就是帮助孩子构建信仰系统,激发学习动力,掌握学习方法,提高
学习能力,提升自信,最终实现知行合一的教育;精英孩子就是具有中国灵
魂、国际胸怀,能“倒过来”以苦为乐、以天下为己任,能做到“新三好和
“五爱”的领袖型人才。
41、为何父母要考级——任何成功都无法弥补教育孩子的失败!
不是孩子不优秀
而是父母太落后!
好农民不让最矮的庄稼枯萎,好父母不让最“差”的孩子
自卑!
做精英父母正确地爱孩子是需要学习和修炼的一种能力!
爱演讲:
42、困难困难,困在肚里就叫难!
出路出路,讲出来就是路!
心中有苦说出来,痛
苦会减半;心中有乐说出来,快乐会翻倍!
43、演讲力就是学习力,演讲力就是影响力,演讲力就是领导力,演讲力就是品
牌力,演讲力就是幸福力!
演讲改变命运!
让演讲分享成为一生的快乐习惯!
44、演讲就是用真心和真情讲故事、讲道理、讲有意义的话。
“讲故事”就是理
性的道理感性地说,“讲道理”就是感性的故事理性地总结。
45、定位定地位,分享分天下。
定位就是定信仰,分享就是分信和传信。
46、学习是一种信仰,建立信仰、传承信仰的终极途径是演讲。
重复是学习之王,
演讲是学习王中王,天才就是演讲重复次数最多的人。
47、演讲不是为了炫耀自己有多厉害,演讲不是为了自己精彩。
演讲的目的是为
了传播爱,是“倒过来”觉察和满足对方的需要,让对方去行动!
48、不知道答案却敢于站出来回答的人,比知道答案却不敢站出来回答的人强一
百倍!
49、人生没有彩排,每次都是直播。
通过演讲整合资源、随机应变的能力叫“地
头力”。
50、“说”中求进,“讲”中求乐,讲出信仰以立志,讲出精英以强国,演讲是
人生成功的第一生产力。
51、把自己的“私想”变成别人的“思想”,就是从“私想家”到”思想家“的跨
越,中间的过渡桥梁是“演讲”!
52、是人才的不一定有口才,有口才的一定是人才!
口才决定未来,演讲感召世
界!
命运掌握在自己手里和嘴里!
爱目标:
53、全心全意做人的同时做事,全力以赴做事的同时做人,我要做“伟人”我就
是品牌!
我就是榜样!
我就是伟人!
54、“倒过来”成功的奥秘——任何成功都是从“策划”开始的,先定为(计划)
后行为(执行),再变为(结果)!
任何成功都是精心设计流程、整合资源
叠加能量的结果。
没有流程,就会“流产”!
55、“倒过来”动能教育思维奥秘:
倒过来,就明白;倒过来,黑见白;倒过来,
找回来;倒过来,好未来。
56、爱是一种信仰,只有爱可以战胜一切!
信仰是爱的最高境界,只有信仰才能
改变世界。
57、有信仰的人就是“活着”,没信仰的人就是“死了”。
有信仰的人千方百计
没,没信仰的人千难万难!
58、有所“得”是低级快乐,有所“求”是高级快乐。
用心才能开心,投入才能
深入,付出才能杰出。
59、有信仰的父母可以照见孩子的未来,有信仰的孩子可以照见自己的未来。
信
仰照亮未来!
60、有信仰的人是不断走出“舒适”挑战“痛苦”的人,你能承受多大的苦难,就
能成就多大的事业。
61、宁做有信仰的乌龟,不做没信仰的兔子;学习的目标不是要孩子考100分,而
是要培养孩子有考100分的信仰。
62、学什么不重要,用爱父母的信仰去学才重要!
做什么不重要,用爱祖国的信
仰去做才重要!
63、不是高不高,而是敢不敢,无脸无皮,所向披靡;不是高不高,而是信不信,
无脸无皮,信仰无敌。
64、信仰的四个层次:
相信、信任、坚信、信仰。
形成信仰的四个步骤:
建信、
分信、他信、传信。
65、少年演讲家“五千精英品质”:
说尽千言万语,想尽千方百计,走遍千山万
水,吃尽千辛万苦,服务千家万户。
66、要想双手拥有,爱在心中停留。
心中有爱,人才厉害,爱通天下!
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