Java语言及面向对象程序设计Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:4074689
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:17.92KB
Java语言及面向对象程序设计Word文档下载推荐.docx
《Java语言及面向对象程序设计Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Java语言及面向对象程序设计Word文档下载推荐.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
publicclassMyJavaAppletextendsApplet
publicvoidpaint(Graphicsg)
{
g.drawString(“Hello,JavaAppletWorld!
”,10,20);
}
三.实验要求
1.整理上机结果和体会,总结Java Applet和Application开发调试经验。
2.完成实验报告。
在每次上课之前按报到的学号立即上交email或磁盘。
第四,五周
1.熟悉和理解Java中的数据类型,运算符,表达式,程序结构等内容
2.学会运用已经学过的内容,编制简单的程序
1.理解与实现以下的程序:
importjava.applet.*;
importjava.awt.*;
importjava.awt.event.*;
publicclassgetDoubleextendsAppletimplementsActionListener
Labelprompt;
TextFieldinput;
doubled=0.0;
publicvoidinit()
prompt=newLabel("
Inputadoublevarible:
"
);
input=newTextField(6);
add(prompt);
add(input);
input.addActionListener(this);
g.drawString("
Youinputdata:
+d,10,50);
publicvoidactionPerformed(ActionEvente)
d=Double.valueOf(input.getText()).doubleValue();
repaint();
2.编写程序输出用户指定数据的所有素数因子
a)整理上机结果和体会。
b)完成实验报告。
第六,七周
1.掌握类的定义和使用
2.掌握对象的声明和不同访问属性的成员方问方式
3.掌握构造函数和析构函数的使用和执行过程
i.理解与实现以下程序:
publicclassUsePhoneCard
PhoneCardmyCard=newPhoneCard(12345678,1234,50.0,"
300"
System.out.println(myCard.toString());
classPhoneCard
longcardNumber;
privateintpassword;
doublebalance;
StringconnectNumber;
booleanconnected;
PhoneCard(longcn,intpw,doubleb,Strings)
cardNumber=cn;
password=pw;
if(b>
0)
balance=b;
else
System.exit
(1);
connectNumber=s;
connected=false;
booleanperformConnection(longcn,intpw)
if(cn==cardNumber&
&
pw==password)
{
connected=true;
returntrue;
}
else
connected=false;
returnfalse;
doublegetBalance()
if(connected)
returnbalance;
return-1;
voidperformDial()
balance-=0.5;
publicStringtoString()
Strings="
ConnectedPhoneNumber:
+connectNumber+
"
\nCardNumber:
+cardNumber+
\nCardPassword:
+password+
\nThebalance:
+balance;
return(s+"
\nThephoneisconnected"
return(s+"
\nThephoneisdisconnected"
2.改写本节例子UsePhoneCard成为图形界面的Applet程序,接受用户输入的卡号,密码,金额和接入号码,创建PhoneCard类的对象并输出这张电话卡的有关信息。
第八,九,十,十一周
1.掌握类继承与派生的定义和使用
2.熟悉继承的访问控制机制
二.实验内容与步骤
1理解与实现以下程序:
publicclassTestHiddenField
D200_Cardmy200=newD200_Card();
my200.balance=50.0;
System.out.println("
Fatherbalance:
+my200.getBalance());
if(my200.performDial())
System.out.println("
Sonbalance:
+my200.balance);
abstractclassPhoneCard
abstractbooleanperformDial();
returnbalance;
abstractclassNumber_PhoneCardextendsPhoneCard
intpassword;
classD200_CardextendsNumber_PhoneCard
doubleadditoryFee;
booleanperformDial()
if(balance>
(0.5+additoryFee))
balance-=0.5+additoryFee;
2.理解与实现以下程序:
publicclassTestOverLoad
3.根据下面的要求编程实现复数类ComplexNumber
(1)复数类ComplexNumber的属性
m_dRealPart:
实部,代表复数的实数部分
m_dImaginPart:
虚部,代表复数的虚数部分
(2) 复数类ComplexNumber的方法
ComplexNumber() 构造函数,将实部,虚部都置为0
ComplexNumber(doubler,doubleI) 构造函数,创建复数对象的同时完成复数的实部,虚部的初始化
GetRealPart() 获取实部
GetImaginaryPart() 获取虚部
SetRealPart(doubled) 设置实部
SetImaginaryPart(doubled) 设置虚部
ComplexAdd(ComplexNumberc) 复数相加
ComplexAdd(doublec) 复数相加
ComplexMinus(ComplexNumberc) 复数相减
ComplexMinus(doublec) 复数相减
ComplexMulti(ComplexNumberc) 复数相乘
ComplexMulti(doublec) 复数相乘
ToString() 把当前复数对象的实部,虚部组合成a+bi的字符串形式
四.实验要求
a)整理上机结果和体会,总结Java Applet和Application开发调试经验。
第十二,十三周
1.学习Java的工具类与基本算法
2.根据已学知识实现程序
1.理解与实现以下程序:
importjava.applet.*;
importjava.awt.*;
publicclassLifeCycleextendsApplet
privateintInitCnt;
privateintStartCnt;
privateintStopCnt;
privateintDestroyCnt;
privateintPaintCnt;
publicLifeCycle()
InitCnt=0;
StartCnt=0;
StopCnt=0;
DestroyCnt=0;
PaintCnt=0;
InitCnt++;
publicvoiddestroy()
DestroyCnt++;
publicvoidstart()
StartCnt++;
publicvoidstop()
StopCnt++;
PaintCnt++;
g.drawLine(20,200,300,200);
g.drawLine(20,200,20,20);
g.drawLine(20,170,15,170);
g.drawLine(20,140,15,140);
g.drawLine(20,110,15,110);
g.drawLine(20,80,15,80);
g.drawLine(20,50,15,50);
Init()"
25,213);
Start()"
75,213);
Stop()"
125,213);
Destroy()"
175,213);
Paint()"
235,213);
g.fillRect(25,200-InitCnt*30,40,InitCnt*30);
g.fillRect(75,200-StartCnt*30,40,StartCnt*30);
g.fillRect(125,200-StopCnt*30,40,StopCnt*30);
g.fillRect(175,200-DestroyCnt*30,40,DestroyCnt*30);
g.fillRect(235,200-PaintCnt*30,40,PaintCnt*30);
2.编写一个程序,要求能完成排序和查找,分别使用链表,数组和二叉树等数据结构,比较各种方法的优缺点。
三 实验要求
c)整理上机结果和体会,总结Java Applet和Application开发调试经验。
d)完成实验报告。
第十四,十五周
1.理解java中图形界面设计的基本元素与方法
2.用已学知识编制程序
1.理解与实现以下程序:
importjava.applet.Applet
importjava.awt.*
publicclassShowAnimatorextendsApplet
Image[]m_Images;
InttotalImages=18;
IntcurrentImage=0;
Publicvoidinit()
//加载当前目录下的images下的img001.gif至Img0018.gif
m_Images=newImage[totalImages];
for(intI=0;
I<
totalImages;
I++)
m_Images[I]=getImage(getDocumentBase(),“images\\Img00”+(I+1)+”.gif”);
{currentImage=0;
//从第一幅开始
publicvoidpaint(Graphicsg)
{g.drawImage()
sleep();
repaint()
2以下工作中,任选一个完成:
程序:
1.开发一个“学生成绩管理”的应用程序,可进行数据记录的增加,删除,修改,排序
2.彩色图案竞猜游戏
3.拼图游戏
报告:
Java与基于电子商务的某项技术(5000字以上)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Java 语言 面向 对象 程序设计