浙江省技术选考信息技术Word版Word文档下载推荐.docx
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5.某算法的部分流程图如右图所示,执行这部分流程后,变量a,b的值分别是
A.3,3
B.3,4
C.6,6
D.7,11
6.下列十六进制数中,与二进制数1010100101B值相等的是
A.2A5H B.A25H
C.A91H D.A94H
7.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中其屮一段音频后的部分界面如图所示。
A.当前选中的声道是右声道
B.量化位数为16bit,采样频率为1411Hz
C.仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存,文件大小会变化
D.仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存,音頻的时长仍为4秒
8.使用Photoshop软件制作“水上芭蕾”作品,部分界面如图所示。
下列说法正确的是
A.“文字”图层被设置了图层样式,因而不能再编辑其中的文字
B.将“演员”图层设置不可视,则“倒影”图层也会变为不可视
C.“倒影”图层中的图像可以通过将“演员”图层中的图像进行垂直翻转等操作后得到
D.将作品存储为JPEG格式文件,该JPEG格式文件保留原作品的图层信息
9.使用Flash软件编辑“Play”按钮元件,部分界面如图所示。
将该按钮元件应用于舞台,下列描述正确的是
A.舞台上的“Play”按钮实例不会随着该按钮元件的改变而改变
B.测试影片,当鼠标指标经过该按钮时,指针形状不会变成手形
C.测试影片,当鼠标指标经过该按钮时,该按钮上会呈现图中所示文字“Play”
D.测试影片,当按钮按下时,按钮上呈现的文字与图中所示文字“Play”可能不同
10.【加试题】一幅未经压缩的1366×
768橡素、24位真彩色的BMP图像,其存储容量约为
A.3MB B.24MB C.768MB D.3073MB
11.【加试题】对称宇符串的特征是从左到右读和从右到左读完全一样的。
如“abba”是对称的,“abcba”也是对称的。
判断字符串是否对称的VB程序段如下:
N=Len(s)
K=0:
j=n
Fori=1Ton/2
Nexti
Ifk=0ThenLabel1.Caption=”对称”ElseLabel1.Caption=”不对称”
方框中的代码由以下三部分组成:
①j=j-1
②Ifcl<
>
c2Thenk=k+1
③c1=Mid(s,i,1):
c2=Mid(s,j,1)
代码顺序正确的选项是
A.①③② B.②③①C.③②①D.②①③
12.【加试题】某对分査找算法的VB程序段如下:
i=1:
j=9:
n=0
key=Val(Textl.Text)
DoWhilei<
=j
N=n+1
M=Fix((i+j)/2)
Ifkey=d(m)ThenExitDo
Ifkey<
d(m)Thenj=m-1Elsei=m+1
Loop
数组元素d(l)到d(9)的值依次为“7,12,18,25,39,58,61,72,86”。
若该程序段运行结束后,n的值为2,则key的值是
A.39 B.18或61
C.18或72 D.12或61
二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)
13.小李收集了2016年7月浙江省11个城市主要空气污染物浓度数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。
图a
请回答下列问题:
(1)区域B15:
E15的数据是通过公式计算得到的,在B15单元格输入公式时应用了AVERAGE函数,并用自动填充功能完成区域C15:
E15的计算,则B15单元格中的公式是。
(2)如图a所示,区域A3:
E14数据已按两个空气污染物名称作为关键字进行了排序,主要关键字是PM2.5,次要关键字是 。
(3)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建该图表的数椐区域是 。
图b
(4)将区域A3:
E14的数倨复制到新工作表,在新工作表屮对两列数据进行筛选操作,筛选设置如图c所示,则按此设置筛选出的城市有 个。
图c
14.编写“加法练习题生成器”程序,实现如下功能:
在文本框Text1中输入题数n,单击“生成”按钮Commandl,在列表框Listl中显示n个两数之和小于100的加法练习题。
程序运行界面如图a所示。
图a图b
(1)在设计程序界面时,使应使用图b所示“控件工具箱”中的 (填写相应编号)添加“生成”按钮。
(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。
PrivateSubCommand1_Click()
DimnAsInteger,iAsInteger,aAsInteger,bAsInteger
Randomize
n=Val(Text1.Text)
i=
DoWhilei<
=n
a=Int(Rnd*100)
b=Int(Rnd*100)
If②Then
List1.AddItem"
("
+Str(i)+"
)"
+Str(a)+"
+"
+Str(b)+"
="
i=i+1
EndIf
Loop
EndSub
(3)运行该程序,在文本框中输入5,单击“生成”按钮后,对语句a=Int(Rnd*100)执行次数的描述,最合理的是(单选,填字母:
A.执行次数等于5B.执行次数大于等于5C.执行次数小于等于5)
15.小李创作题为“闻鸡起舞”的多媒体作品。
他首先使用Photoshop软件制作张图片,然后使用Flash软件制作动画。
(1)如图a所示,“背景”图层图像颜色为白色,“篱笆”图层的图像背景也为白色。
若只使“篱笆”图层中的“闻鸡起舞”消失,下列操作方法中正确的有 (多选,填字母:
A.用“橡皮擦”擦除“闻鸡起舞”/B.用“魔棒”选择白色区域,反选后删除/C.用矩形选框”选中“|闻鸡起舞”区域后删除/D.设置“拾色器”的前景色为白色,用“画笔”对“闻鸣起舞”进行涂画)。
(注:
全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)
(2)如图b所示,为了使“文字”图层中的文字“闻鸡起舞”推迟1秒钟在舞台中出现,并持续到第45帧,正确的操作是
(3)库中的音频素材时长为2秒,应用于“打鸣”图层中,如图b所示,要使“舞剑”图层中实例出现的同时“打鸣”图层中的声音停止,可将“打鸣”图层中的声音“同步”属性设置为(选填:
事件/数据流)。
(4)如图b所示“太阳”图层中的动画,其关键帧中的对象是由库中“太阳”元件生成的实例,则该动画的类型是(单选,填字母:
A.动画补间动画/B.形状补间动画/C.逐帧动画)。
(5)如图b所示,测试影片时,单击“重播”按钮,影片跳转到当前场景的第1帧并继续播放,则“重播”按钮的动作脚本为
16.【加试题】小吴为了研究冒泡排序过程中数据的“移动”情况,编写了一个VB程序,功能如下:
在列表框list1中显示排序前数据(存储在数组a中),在文本框text1中输入初始位置(即下标值),单击“排序”按钮command1后,在标签label1中显示指定初始位置的数据在排序过程中的位置变化情况,排序后的数据显示在列表框list2中。
程序运行界面如图所示。
实现上述功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。
Dima(1To8)AsInteger
DimnAsInteger
PrivateSubForm_Load()
a
(1)=30:
a
(2)=47:
a(3)=30:
a(4)=72
a(5)=70:
a(6)=23:
a(7)=99:
a(8)=24
n=8
Fori=1To8
List1.AddItema(i)
Nexti
DimiAsInteger,jAsInteger,kAsInteger
DimposAsInteger
DimsAsString
s=Text1.Text
pos=Val(Text1.Text)
Fori=1Ton-1
Forj=nToi+1Step-1
Ifa(j)<
a(j-1)Then
K=a(j)
a(j-1)=a(j)
a(j)=k
'
如果pos位置的数据参与交换,则更新pos值,记录pos变化位置
Ifpos=jThen
pos=j-1
s=s+"
→"
+Str(pos)
Else
pos=j
EndIf
Nextj
Label1.Caption="
位置变化情况:
"
+s
Fori=1Ton
List2.AddItemStr(a(i))
17.【加试题】小李与小王合作编写一个成绩统计的VB程序:
小王编写一个过程,该过程从数据库读取某一指定科目的相关数据,存储在数组a中;
小李编写一个过程,该过程依据数组a中的相关数据统计各班平均分。
小李与小王约定的数组a各元素含义如图所示。
程序功能如下:
在文本框text1中输入科目名称,单击“读取数据库”按钮command1,程序从数据库读取数据;
单击“开始统计”按钮command2,程序进行统计处理,结果输出在列表框list1中。
程序运行界面如下图所示。
数组元素
数组元素的含义
a
(1)
存储班级数n
a
(2)
从a
(2)到a(n+1)依次存储第1、2、…第n个班级人数
…
a(n+1)
a(n+2)
从a(n+2)依次存储第1班每个学生的单科成绩、第2班每个学生的单科成绩、…第n班每个学生的单科成绩
实现上述功能的VB程序如下,请回答下列问题:
(1)根据程序运行界面中的数据及数组a各元素的含义,数组元素a(5)的值为(填写数值)。
(2)分析程序,可知数据库的文件名为
(3)请在划线处填入合适的代码。
Dima(1to600)asinteger‘数组大小满足处理要求
Privatesubcommand1_click()
‘本过程由小王完成,从数据库读取指定科目的各相关数据,存储在数组a中
DimconnAsNewADODB.Conncction
DimrsAsNewADODB.Recordset
ConnConncctionString=”provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;
datasource=”+”Score.accdb”
Conn.Open
Setrs.ActiveConnection=conn
‘本过程的其他语句略
Endsub
Privatesubcommand2_click()
‘依据数组a中的相关数据统计各班级平均分
DimiAsInteger,jAsInteger,nAsInteger
DimpAsInteger,sumAsInteger,averAsSingle
p=n+2
sum=0
Forj=1Toa(i+1)
p=p+1
aver=sum/a(i+1)
list1.additemstr(i)+"
"
+str(a(i+1))+"
+str(aver)
nexti
- 配套讲稿:
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