山东省枣庄市17届高三语文阶段性自测试题.docx
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山东省枣庄市17届高三语文阶段性自测试题
山东省枣庄市2017届高三语文4月阶段性自测试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
阅读下面的文字,完成下列各题。
京剧青衣唱腔流派纷呈:
梅派雍容华贵,婉曲逶迤,(透露/流露)着大气;尚派阳刚挺拔,顿挫分明,(喻/寓)峭险于深厚;荀派俏丽轻盈,清秀俊美,泼辣谐趣;而程派幽咽婉转、跌宕起伏的唱腔则是京剧界公认的旦行中的最高水平。
这些,谁又能?
唱青衣的人很多,喜欢青衣的人也很多;然而真正懂得青衣意蕴的人却不多。
青衣不同于花旦,也不同于老旦一暮秋水的波澜不惊。
青衣有着细腻柔婉的闺中情愫,又有绵长如缕的缱绻愁思和哀怨。
岁月的风霜(消磨/消耗)了她曾经的明媚,也赋与了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
1.文中加点的词语,有错别字的一项是
A.雍容华贵意蕴B.清秀俊美情愫
C.跌宕起伏缱绻D.波澜不惊赋与
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.透露寓消磨B.透露喻消耗
C.流露寓消耗D.流露喻消磨
3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一组是
A.悟得深、讲得透、吃得准绚烂妩媚的三月繁花
B.吃得准、悟得深、讲得透三月繁花的绚烂妩媚
C.吃得准、讲得透、悟得深绚烂妩媚的三月繁花
D.悟得深、讲得透、吃得准三月繁花的绚烂妩媚。
4.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )
①高等教育改革要想取得实效,就需要实实在在地下一番功夫,若满足于浅尝辄止的喧闹,或将陷入华而不实、喧宾夺主的误区。
②尽管一些地市出台的楼市去库存政策取得了显著效果,但业内人士普遍认为,刺激政策存在局限性,对目前楼市来说,仍属于因噎废食。
③古装剧《寂寞空庭春欲晚》中,新生代人气演员张彬彬饰演的满清第一才子纳兰容若,深情款款、温润如玉,更有着芝兰玉树的风姿气度。
④他被尊为“大师”之后,声名远播,名噪一时,远隔重洋的求教者以及内地移樽就教之人纷纷而来,几乎要踏破门槛。
⑤三月份时,他俩同时被邀请到上海参加一个经济大论坛,鬼使神差,命运总不让他们两人见面,他们只能通过电话、电脑等交流。
⑥李先生的这件祖传藏品非常珍贵,一直秘不示人,今天借“鉴宝”栏目公诸同好,让在场的几位鉴宝专家都赞叹不已。
A.①③⑥B.②③④C.①④⑥D.②④⑤
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )
A.借助物联网系统提供的增值服务,作为国内专用电梯制造商的上海三菱在发展中实现了华丽转身,这是我们非常值得学习和借鉴的
B.美国联邦第九巡回上诉法院9日发布“意见书”,维持暂停执行特朗普此前签署的入境限制行政令,持有美国签证的相关国家公民可以继续入境
C.创作个性通过作家的主观努力付诸于作品之中,以一种独特的表达方式展现作家对生
活的独特感受,它更加注重创作者对现实的审美体验和对作品的审美要求
D.在谈判中,他们对对手的攻击是早有准备的,从谈判一开始,就掌握了主动权,使得谈判向着对己方绝对有利的方向发展
阅读下面的文字,完成下列各题。
儒家之心学是全部儒学思想最基本的“硬核”,其他方面都是心学的延伸和展开。
王阳明说“君子之学,惟求得其心”,心学就是强调主体自我的儒学,突出自信、自强、自律、自为,追求自我实现。
“心学”的本质就是追求“内圣外王”价值取向,并为其寻求理论根据和修养方法的哲学。
心学发端于春秋战国时期的孔子和孟子。
孔子率先发现了人的自我,创立了以“仁学”“礼学”为核心的原始儒学,提出了“心安”的心性问题。
孟子继承发展了孔子学说,比孔子更为突出地把心性之体表露出来,最先注意到心的作用。
孟子认为:
孔子所谓“仁”归根结底是人之心,“仁,人心也”(《孟子•告子上》);“性”根源于“心”,“君子所性,仁义礼智根于心”(《孟子•告子上》);只要尽心便能知性,“尽其心者,知其性也;知其性,则知天矣”(《孟子•告子上》).由此,孟子确立了儒家心性之学的基本理念。
儒家心性论的最初建构者是思孟学派,传承谱系是:
由孔子到曾参,由曾参到子思,由子恩到孟子。
其学术传承:
孔子有《论语》,曾参有《大学》,子思有《中庸》,孟子有《孟子》。
心学到了宋代,由北宋程颐开其端,南宋陆九渊大启其门径。
清初的李二曲把陆九渊比作接续孟氏之后的第一人。
“议论剀爽,令人当下心豁目明;简易直捷,孟氏之后仅见”。
陆九渊不仅“发明”出“本心”,更重要的是他对此作了大致轮廓的描述:
“心之体甚大。
若能尽我之心,便与天同。
”“此理塞宇宙”。
宋代理学各学派都细致入微地谈论心性问题,有“无事袖手谈心性”之说,心性之学成为理学的代名词。
明代中叶,心学集大成者王阳明首度提出“心学”二字,王阳明序《象山先生全集》日:
“圣人之学,心学也。
”阳明心学的经典表述,即著名的四句教:
“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。
”李二曲说:
“至先生始拈‘致良知’三字,以泄千载不传之秘;一言之下,令人洞彻本面,愚夫愚妇,成可循之以入道,此万世功也。
”良知是心之本体,没有私心物欲的心,是天理,是无善无恶的,也是我们追求的;当人们产生意念活动的时候,把这种意念加在事物上,这种意念就有了好恶,符合天理者善。
不符合天理者恶;良知虽然无善无恶,但却自在地知善知恶,这是知的本体;一切学问、修养归结到一点,就是要为善去恶,即以良知为标准,按照自己的良知去行动。
发动良知是为了发现良心。
确立本体;发现良心,是为了发挥良能;发挥良能,是为了重建世界。
至此心学开始有了清晰而独立的学术脉络。
心学最不同于其他儒学的地方,在于其强调生命活泼的灵明体验。
由此可见,严格意义上的“心学”产生于明代中叶,是儒学在新的社会条件下的新发展。
心学一直延续到后世,对中华文化有着深远的影响。
(选自彭彦华《儒家心学与中国人的精神家园》,有删改)
6.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是
A.心学在本质上是一种哲学,它以自我实现为目的,以“内圣外王”为价值取向,强调自我的主体地位。
B.孔子创立的原始儒学以“仁学”“礼学”为核心,虽然涉及与心性相关的问题,但是没有谈到“心的作用”。
C.《论语》《大学》《中庸》和《孟子》在学术上不仅呈现了思孟学派的传承谱系,还完成了儒家心性论的体系建构。
D.“良知”是阳明心学中的核心概念,它既是心的本体,又是知的本体,应该把“良知”作为行动的标准。
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.文中大量引用《孟子•告子上》中的言论,有力地证明了孟子继承发展了孔子学说并确立了儒家心性之学的基本理念。
B.程颐开启了北宋心性之学的研究,陆九渊则在心性之学的研究上另辟蹊径,文中通过两者的对比,证明陆九渊的贡献更大。
c.文中以“无事袖手谈心性”的现象,表明宋代理学界对心性之学的讨论十分普遍,证明研究心性之学已成为当时理学界的风尚。
D.王阳明首创了“心学”和“致良知”的说法,并让心学有了清晰独立的学术脉络,这些事实证明了王阳明是心学的集大成者。
8.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.心学发轫于春秋战国,大兴于宋代,大成于明代,经过历代先贤的传承发展,已成为中华传统文化中不可或缺的一部分。
B.清初李二曲对陆九渊和王阳明均赞许有加,并对他们的学术有独到的评价,可见李二曲也是一位心学理论造诣很高的学者。
C.阳明心学告诉我们,心的本体没有善恶,当意念产生时才会出现善恶,所以,如果不把意念强加在事物上就能为善去恶。
D.严格意义上的“心学”产生于明代中叶,这就表明了明代社会的发展使当时人们对生命活泼的灵明体验有了更高的追求。
阅读下面的文言文,完文后各题。
陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。
及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。
高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。
陆生至,尉佗椎结①箕踞见陆生。
陆生因说佗曰:
“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。
今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!
且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。
项籍倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。
然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。
五年之间,海内平定,此非人力,天之所建也。
天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且休之遣臣授君王
印,剖符通使。
君王宜郊迎,北面称臣。
乃欲以新造未集之越,屈强于此。
汉诚闻之,掘烧君王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王已降汉,如反覆手耳。
”于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:
“居蛮夷中久,殊失礼义。
”因问陆生曰:
“我孰与萧何、曹参、韩信贤?
”陆生曰:
“王似贤。
”复问:
“我孰与皇帝贤?
”陆曰:
“皇帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝、三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。
今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!
”尉佗大笑曰:
“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!
”乃大悦陆生,留与饮数月。
曰:
“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。
”陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。
归报,高祖大悦,拜为太中大夫。
(节选自《说苑•奉使》)
南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。
秦时已并天下。
至二世时,南海尉任
嚣病且死,召龙川令赵佗。
即被佗书,行南海尉事。
嚣死,佗因稍以法诛秦所置长吏,以其党为假守。
秦已破灭,佗即击并桂林、象郡
,自立为南越武王。
高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗诛。
汉十一年,遣陆贾因立佗为南越王。
(节选自《史记•南越列传》)
【注释】①椎结:
同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎。
9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.箕踞,坐时两腿前伸,形如箕,是一种前倨后恭的表现。
《荆轲刺秦王》:
“轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰……。
”
B.足下,敬词。
古代下称上或同辈相称都可用。
《战国策•秦策二》:
“愿为足下扫室布席,幸无我逐也。
”
C.剖符,符,凭信。
古代分封诸侯或封赏功臣时,将符一分为二,一留帝王处,一授诸侯或功臣,称为“剖符”。
《史记》:
“仆之先非有剖符丹书之功……。
”
D.北面,面北,面向北。
指臣服于人。
古代君主面南而坐,臣子朝见君主时是面向北的。
《史记•项羽本纪》:
“汉王曰:
吾与项羽俱北面受命怀王……”
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.天子闻君王王/南越不助天下/诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印
B.天子闻君王王/南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新/劳苦且休之/遣臣授君王印
C.天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印
D.天子闻/君王王南越不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣/授君王印
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.陆贾极具政治才干。
他深受高祖信任,跟随高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游说尉佗归顺汉王朝,得到高祖的肯定,被任命为太中大夫。
B.尉佗自傲自大。
与陆贾会面时,他举止无礼,态度轻慢;认为自己既有将相之才,
亦有帝王之能,且南越君民同心,足以与汉王朝分庭抗礼
。
C.尉佗亦能审时度势。
他本为龙川令,受命于任嚣,代任南海尉,趁天下大乱统一了南
越;后听从陆贾的劝导与建议,接受朝廷封赏,臣服于汉王朝。
D.陆贾游说技巧高超。
为说服尉佗,他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势,进而使其醒悟到只有遵从朝廷
的约束才能保住切身利益。
12.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
①吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!
②秦之遇将军,可谓深矣。
父母宗族,皆为戮没。
阅读下面这首诗词,完成试题。
秋波媚·七月十六日晚登高兴亭①望长安南山
陆游
秋到边城角声哀,烽火照高台。
悲歌击筑②,凭高酹酒,此兴悠哉!
多情谁似南山月,特地暮云开。
灞桥③烟柳,曲江池馆④,应待人来。
【注】①高兴亭:
亭名,正对当时在金占领区的长安南山。
②筑:
古击弦乐器。
③灞桥:
在长安东面的灞水之上。
④曲江:
曲江池,位于长安南郊。
13.赏析“多情谁似南山月,特地暮云开”在全词中的作用。
(4分)
14.这首词表现了词人什么样的感情?
请简要分析。
(4分)
15.补写出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)________________,渺沧海之一粟。
(《赤壁赋》)
(2)________________,子无良媒。
(《氓》)
(3)________________,一夫当关,万夫莫开。
(《蜀道难》)
(4)________________,只是朱颜改。
(《虞美人》)
(5)《小石潭记》中描写水声清脆悦耳的语句是:
________________。
16.阅读下面一段文字,筛选、整合主要信息,给“广场舞”下定义。
要求:
语言简明,不超过50字。
广场舞是舞蹈艺术中的一种,是人民群众创造的舞蹈。
因为民族的不同,地域的不同,群体的不同,所以广场舞的舞蹈形式也是不相同的。
广场舞蹈是舞蹈艺术中最大的一个子系统,它具有自娱性与表演性,表演形式较为特殊,多为在公共场所多人参与的集体舞,参与者以娱乐和锻炼为目的,表演内容热情欢快,是非专业性的舞蹈艺术表演活动。
据艺术史学家考证,人类生活最早出现的艺术形式是舞蹈。
广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。
如今的广场舞中运用了各个舞种中形式多样的技巧,广场舞的参与者多为中老年人,其中又以妇女居多。
阅读下面的文字,完成下列各题。
父亲没有赴约
美国罗伯特•诺格斯
这个故事发生在风景如画的国家丹麦的一个小客栈里。
这种客栈通常供应游客食物和饮料。
这儿的人都讲英语。
我和父亲因为生意上的事,也因为旅游来到了这样的客栈,过着愉快的时光。
“我希望母亲和我们一起在这儿。
该多好啊!
”我说。
“如果你母亲来这里,带着她去附近旅游一定非常惬意!
”父亲说。
年轻时他曾经在丹麦旅游参
观。
我问:
“您自那次旅游后离开此地到现在有多长时间了?
”
“哦!
大约三十年。
我依稀记得路途上曾经到过这个客栈。
”他朝周围看了看,沉浸在回忆的气氛中。
“那是多么美好的日子……”突然他沉默了,我看见他的脸变得异常苍白。
随着他的视线望去我发现一个太太手里拿着一托盘饮料站在一群顾客面前。
看得出她从前也许很漂亮。
但现在发胖了,头发显得有些零乱。
我问父亲:
“您认识她么?
”
“从前认识。
”他说。
这位太太来到我们桌前,问:
“要饮料吗?
”
“她变得太多太多了。
感谢上帝她没有认出我。
”父亲轻声低语,手里拿着手帕做了个鬼脸。
“在遇到你母亲前我曾经认识她。
”他继续说,“那时我还是个学生,到这里来旅游。
她当时是个年轻可爱的少女,温文
尔雅、妩媚动人。
我们疯狂地相爱了。
”
“母亲知道此事吗?
”我突然忿忿不平地说。
“当然知道。
”父亲焦虑地看着我,轻声说。
我能感觉到他此时的窘迫。
我说:
“爸,您大可不必……”
“假如你母亲在这儿,她将告诉你这一切。
我不想让你为此操心。
那时我对她和她的家庭来说完全是个外国人。
当时我的生活完全依赖你爷爷。
如果她跟我结婚,她不会有任何前途。
所以她的父亲竭力反对我们。
当我写信告诉父亲我想跟她结婚时,你爷爷便拒绝提供哪怕是一分钱的援助。
于是我不得不返回故乡。
但是临走前我们见过一次面,我告诉她我必须回美国去借些钱,几个月后回来便跟她结婚。
”
“我们知道,”他继续说,“她的父亲可能会拦截我们的来往信件。
所以我们决定我将简单地给她寄一个纸条,告诉她我们见面的时间和地点,在那里我们将举行婚礼。
然后我就回美国贷了款并写信告诉她见面的事。
她收到信后复函说,‘届时我将如期而至。
’可是她没有去。
后来我了解到她在约定日期两周前和当地的一个客栈老板结婚了。
她没有等到我们预定的时刻。
”
接着,父亲说:
“感谢上帝她没有赴约。
回家后我遇到了你母亲,我们过得非常幸福。
我们常为这个年轻时的骑士故事说笑寻开心。
我提议将来你把此事写成文字。
”
那位太太拿着啤酒出现在我们面前。
“你是从美国来的吗?
”她问我。
“是的。
”我说。
她微笑着说:
“哦,美国,令人神往的地方。
”
“是的,你的许多同胞都去了美国,你考虑过此事吗?
”
“不是,不是现在。
”她说,“很久以前我曾经想过。
但最后我还是留在了这里。
留在这里挺不错的。
”
喝罢啤酒我们离开客栈。
我问父亲:
“爸,您给她的信上的日期是怎么写的?
”他停下脚步,掏出一信封在上面写了几个字。
“像这样,”他说,“12/11/13,就是说1913年12月11日!
”
“不!
”我惊呼,在丹麦和其他任何欧洲国家不是那个日期。
在这些地方,人们按日、月、年的顺序写日期。
所以你写的日期不是12月11日,而是11月12日!
”
父亲用手捂住脸。
“哦!
她到了那里!
”他惊叫道,“只因为我没有赴约,她才跟别人结的婚。
”他沉默了片刻。
“还好!
”他说,“我衷心祝愿她幸福。
实际上看来她似乎确实如此。
”
当我们总结此事时我突然说:
这真是件幸运的事,否则不会遇上我母亲。
父亲双手放在我肩膀上,温和地看着我,微笑地看着我说:
“我是双倍的荣幸,小伙子,不然的话,我既不会遇上你母亲更不会遇上你!
”
17.下列对小说的理解和分析,不恰当的两项是
A.小说中,“我”起到穿针引线的作用,通过“我”与父亲的交流把父亲曾经的风流韵事展现出来,并揭开父亲与丹麦女孩不能走到一起的原因。
B.发生在父亲身上的爱情故事温馨动人,其中蕴含着作者阐述的爱情观:
厮守一生的只有一个,对爱情双方来说,这本身就是一种荣幸,面对如此荣幸的事情,应珍惜眼前人。
C.小说并没有直接描写父亲母亲之间的爱情,而是通过描写年轻时与丹麦女孩之间美丽的误会,侧面表达了他们之间忠贞的爱情。
D.文中在叙
述父亲的爱情故事时,采用了倒叙的手法,交代了父亲如何与丹麦女孩如何相识,相爱;到最后不能结合的整个经过。
E.小说中父亲的神态心理变化贯穿始终,客栈重逢,回忆过去的爱情,交代与丹麦女孩无言的结局,到庆幸遇到“我”的母亲等等都有父亲的神态心理变化描写。
18.本文以“父亲没有赴约”为题有什么好处,请结合全文进行分析。
19.根据你对小说的阅读理解,请简要分析父亲这个人物形象。
20.文中父亲说:
“我是双倍的荣幸。
”你如何理解,请结合现实加以探究。
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
目前,智能手机行业竞争日趋激烈,国内手机企业纷纷创新以求突破。
甲企业致力于硬件的研发,制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头;乙企业着眼于软件的开发,设计更便捷的界面、更人性化的系统;丙企业专注于商业模式的更新,策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。
企业为求发展而积极创新的这些做法,引起了人们更广泛、更深入的讨论和思考。
要求:
结合材料内容及含意,选好角度
,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
试卷答案
1.D;
2.A;
3.B.
4.C
5.B
6.C
7.B
8.C
9.A
10.C
11.B
12.①我没能在中原起兵,所以在这里称王;假如我身处中原,怎么就比不上汉王!
(采分点:
中国、王、使、遽各1分,句意1分)
②秦国对待将军,可以说是刻毒透顶了。
父母和同族的人都被杀死或没收入宫
做奴隶。
(采分点:
“遇”,“深”,“为”,“戮没”各1分,句意1分)
13.答案:
诗人凭高望月,看见南山的明月把层层云幕都推开。
(1分)言其“多情”,运用拟人的手法,(1分)上承“凭高”,下启诗人遥想长安之景(1分),含蓄地表达出词人急于收复长安的热望(国家残破的悲戚,对失地的眷恋均可)。
(2分)
14.答案:
这首词表达了词人对山河沦丧的悲愤、收复长安的渴望。
(2分)上片从角声烽火写起,高歌击筑,登高酹酒,抒发诗人面对山河沦丧的悲愤之情;(2分)下片写诗人遥望长安,想象烟柳池馆都在期待宋军收复失地、胜利归来,抒发诗人希望收复失地的渴望。
(2分)
15.
(1)寄蜉蝣于天地
(2)匪我愆期(3)剑阁峥嵘而崔嵬(4)雕阑玉砌应犹在(5)如鸣佩环
16.参考答案为:
广场舞是在公共场所由多人参与的以娱乐和锻炼为目的非专业性的形式多样的集体舞蹈艺术。
(5分)
17.DC(答D给3分,答C给2分,答B给1分,答AE不给分,答三项或三项以上不给分)
18.①设置悬念,引发读者兴趣;②与文末呼应,暗示父亲爱情结局:
因与丹麦女孩赴约未成,成就与母亲一段美好姻缘;③点出父亲对第一段爱情的遗憾和欣慰:
由于两国人民在文化上的一点分歧,导致两人错过了约定的日子,因文化差异造成一场爱情美丽的误会而遗憾,为她有良好的归属感到欣慰;④侧面表达父亲对爱情的忠贞形象,和表达厮守一生的却只有一个,对双方来说,这本身就是一种爱的荣幸的主题。
19.①对爱情忠贞,热烈;②前阶段:
痛苦,遗憾。
③后阶段:
幸福,荣幸;④理性,稳重。
(6分)
20.①他是荣幸的,“父亲”年轻的时候曾经和一个美丽的丹麦女孩疯狂地陷入了热恋,当时他拥有美好爱情;
②当他看到丹麦女孩与他人结婚并过上幸福生活时,那个丹麦女孩过得很幸福,而
这是他无法给那个女孩的而感到安慰和放心,能不再为前段感情而遗憾自责;
③由于在文化上的误会,导致两人错过了约定的日子,当“父亲”得知这一切之后,他陷入了痛苦的挣扎之中,但是他转瞬间从中悟出了爱情的真谛;
④而“父亲”和“母亲”也因为这个美丽的误会走到了一起,并过上了幸福的日子。
正如“父亲”所说的那样“我是双倍的荣幸!
”
⑤结合“这个在一生之中,一个人或许会不止一次和不止一个人蹦出爱情的火花,但是最终走进婚姻殿堂,厮守一生的却只有一个,对双方来说,这本身就是一种爱的荣幸!
”主题。
联系现实谈个人看法即可。
21.立意及拟题:
1、综合立意:
拟题:
利剑合璧,方能突围而出;
2、质量:
创新需要“硬”功夫硬件才是硬道理;
3、客户:
要颜值,更要品质;
4、营销:
软硬兼施,产销并行.
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- 山东省 枣庄市 17 届高三 语文 阶段性 自测 试题