《人力资源会计》教案.docx
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《人力资源会计》教案
《物业管理会计》教案
本课程总课时为72课时,其中课堂讲授60课时,实训8课时,复习考试4课时。
课时分配表:
章节
章标题
课时
第一章
总论
2
第二章
会计要素与会计恒等式
2
第三章
会计科目与账户
2
第四章
复式记账
4
第五章
账户和借贷记账法的应用
12
第六章
成本计算
4
第七章
账户分类
2
第八章
会计凭证
6
第九章
会计账簿
6
第十章
会计核算形式
2
第十一章
财产清查
4
第十二章
会计报表
2
第十三章
会计工作管理体制和工作组织
2
第十四章
物业管理财务组织与制度
2
第十五章
物业管理财务预算
4
第十六章
物业管理的资金来源
4
第十七章
物业管理的资金运用
4
实验实训
财务软件使用
8
复习、考试
4
第一章总论
[目的要求]:
通过本章的学习,要求对会计的含义、对象、主体、职能等概念有较清晰的认识;了解会计的任务、方法和基本准则。
[重点掌握]:
会计的对象、职能,会计的核算方法。
[教学内容]:
第一节会计概述
一、会计的产生和发展:
会计起源于生产实践。
即会计产生于人类社会的生产性劳动。
(马克思的历史唯物主义原理中指出:
人类为生存和发展所进行的生产性劳动,是人类社会一切活动的前提和基础。
)
对于会计产生的时间,学术界有二种不同的观点:
一种认为:
人类有了生产性行为,便有了会计行为。
即从原始社会开始,如结绳记事、刻契记数等。
另一种认为:
会计是社会生产发展到一定阶段的产物,大约在原始社会末、奴隶社会开始,有文字和专职人员时。
我国历史上记载,早在三千多年前,西周奴隶社会就出现了“会计”一词。
并有:
“会计,以参互考日成,以月要与月成,以岁会考岁成。
”的注释。
自春秋战国到秦代,已出现了用竹简或木牍刻写的“簿书”(即账本),并用“入”、“出”作为记账符号,记录各种经济收支事项。
世界会计发展历史可分为三个阶段:
古代会计(复式簿记产生之前)
近代会计(复式簿记产生~20世纪中期)
现代会计(20世纪中期~至今)
从记录方法上看:
从原始计量→单式簿记→复式簿记
12~13世纪,意大利威尼斯等地的商人,开始采用复式记账,标志着近代会计的形成。
我国近代会计的发展:
19世纪中叶,“西式会计”随着资本主义经济而传入我国,改革了我国传统的单式记账法。
这是我国近代会计史上第一次变革。
新中国成立后,全面引进苏联的会计模式,建立了适应高度计划经济的会计制度。
这是我国近代会计史上第二次变革。
1966-1976年,十年间不重视会计核算与监督,国民经济停滞。
1978年,改革开放,会计制度重新被重视和发展。
1981年,我国建立了注册会计师制度。
1985年,颁布了《中华人民共和国会计法》—是我国第一部
1992年11月公布(93年7月1日起实施)了《企业财务通则》和《企业会计准则》。
1999年10月31日,全国人大通过了修订的新会计法(2000年7月1日起施行)
2000年底颁布了《企业会计制度》
这一系列的会计法规的建立,突破了原有的会计核算模式,建立了接近国际惯例的、具有我国特色的新的会计管理体系。
这是我国近代会计史上第三次变革。
二、会计的概念:
“会计”按字义为:
“零星算之为计,总合算之为会”,所以会计就是记账、算账的意思。
世界上对“会计”一词含义的认识是不断发展变化的:
如:
20世纪初,美国会计职业界普遍认为,会计是一门艺术;
20世纪中期,美国会计职业界普遍认为,会计是一门科学;
20世纪70年代,美国注册会计师协会认为,会计是一种服务活动;
世界上对会计定义的认识有很多种,总括起来有四种代表性观点:
(1)“技术论”---会计是以货币形式记录、分类和汇总经济业务并说明其结果的技术。
(2)“管理工具论”---会计是鉴定、计量和传送经济信息的方法。
(3)“信息系统论”---会计能收集用货币计量的全部经济信息,所以会计是一个信息系统。
(4)“管理活动论”---会计是以货币计量为主要形式,采用专门方法,对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。
本教材采用上述观点(4),即:
“会计”---是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,采用专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。
三、会计的职能:
我国《会计法》中明确了会计的基本职能是:
核算与监督
此外,会计还有:
预测、决策、控制、分析等职能。
第二节会计的对象、和任务
一、会计对象:
价值运动(或资金运动)
(会计对象是指会计行为的客体,或会计工作的内容,或会计核算与监督的内容)
(说明):
不同的会计主体,其经济活动的内容和目标不尽相同,所以会计核算和监督的具体内容也并不完全一样。
如:
产品制造企业(购、产、销)的会计对象是:
再生产过程中的价值运动;
商品流通企业(购、销、存)的会计对象是:
经营过程中的价值运动;
行政事业单位(预算拨款、支出)的会计对象是:
预算资金的运动。
但“价值运动”是个较抽象的概念,会计对象的具体内容可分为:
资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六个方面,也叫会计六要素。
(六要素的定义见P.4)
二、会计的任务(作用):
P.5
1.核算经济业务,提供财务信息;
2.实行会计监督,维护财经法纪;
3.分析财务状况,考核经济效益;
4.预测经济前景,参与经营决策。
第三节会计核算基本前提和目标
一、会计核算前提:
又称会计假设或会计核算条件
包括:
会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。
1.会计主体:
会计主体:
是指经营上或经济上具有独立性或相对独立性的单位。
(是指会计工作的空间范围)
它可以是:
营利性组织(如企业、公司)
也可以是:
非营利性组织(如政府机关、事业单位)
可以是:
具有“法人”资格的实体
也可以是:
不具有“法人”资格的实体
会计主体应具备的条件主要是:
有独立的资金,能独立开展经济活动或财务活动,独立进行会计核算的经济组织。
2.持续经营:
是指会计核算应当以企业持续、正常的生产经营为前提。
(持续经营时的会计核算不同于经营终了或破产清算时的会计核算)
3.会计分期:
也叫会计期间
是将企事业单位的持续生产经营活动人为地分割成一定的期间,按期间进行会计核算。
会计期间分:
年度、半年度、季度和月度,我国按公历计算。
会计分期是持续经营前提的必要补充。
4.货币计量:
包二含两层含义:
一是一切会计事项均能用货币计量;二是假定货币币值是稳定不变的。
我国以人民币为记账本位币。
(外币记账的单位要折算成人民币后编制报表)
二、会计的目标:
总目标是:
提高会计主体的经济效益。
基本目标是:
满足会计信息使用者对会计信息的需要。
会计信息使用者有:
单位管理者---需要全面的财务状况、经营成果、成本变化等会计信息。
投资者及潜在投资者---需要经营状况、盈利能力及发展趋势等会计信息。
政府有关部门---需要税收、会计法规执行情况,以便宏观调控。
债权人---需要经营状况、偿还能力、资产变现能力等会计信息。
职工---关心经营状况,更关心经营前景。
由此可见,确定会计目标时必须明确:
谁是会计信息的使用者,会计信息的使用者需要什么样的会计信息,如何提供这些会计信息。
第四节会计核算方法
会计方法是人们在长期的会计工作实践中总结创立的,不受社会制度所制约;同时也随着经济的发展、管理要求的提高以及科技的进步而不断改进和发展。
一、会计的方法:
是指核算和监督会计对象、实现会计目标的手段。
包括:
会计核算方法、分析方法、检查(或控制)方法三个部分。
二、会计的核算方法:
又是有七个专门方法组成
(1)设置会计科目和账户
(2)复式记账
(3)填制和审核会计凭证
(4)登记账簿
(5)成本计算
(6)财产清查
(7)编制财务会计报告
三、会计核算原则:
1、客观性原则
2、实质重于形式原则
3、相关性原则
4、一贯性原则
5、可比性原则
6、及时性原则
7、明晰性原则
8、权责发生制原则
9、配比原则
10、历史成本原则
11、划分收益性支出与资本性支出原则
12、谨慎性原则
13、重要性原则
[本章课外作业]:
P.11思考题:
1.2.3.4.5.6
第二章会计要素与会计恒等式
[目的要求]:
通过本章的学习,要求掌握会计要素的概念、理解六类会计素的内容;理解资产与权益的关系,掌握会计恒等式,了解经济业务的类型引起会计恒等式的变动情况。
[重点掌握]:
1.会计要素的概念。
2.会计恒等式。
[教学内容]:
第一节会计要素
一、会计要素:
是对会计对象具体内容按经济特征所作的基本分类。
二、我国《企业会计制度》将会计要素分为六大类:
资产、负债、所有者权益、收入、成本和费用、利润
(六大会计要素的定义、特征、细分类别,见P.12-15)
第二节会计恒等式
一、会计恒等式的含义:
会计等式也称会计方程式或平衡公式。
是指利用数学等式,对会计要素或会计项目之间的内在经济联系所做出的概括或科学表达。
任何经济单位在任一时点,均有:
资产=权益
“资产”和“权益”反映的是同一经济资源的两个不同方面,
“资产”反映会计主体所拥有或支配的所有经济资源;
“权益”反映所有经济资源的提供者对资产的要求权。
所以从数量上看,一个企业有多少资产,就必定有多少权益。
即:
资产=权益=债权人的权益+投资者的权益
“权益”可分为:
债权人的权益------叫“负债”
投资人的权益------叫“所有者权益”
因此有:
资产=负债+所有者权益(叫会计恒等式)
另外,在一定会计期间内有:
收入-费用=利润
上面两个等式的关系为:
资产=负债权+所有者权益+利润
或:
资产=负债权+所有者权益+收入-费用
或:
资产+费用=负债权+所有者权益+收入
(会计等式是复式记账法(借贷记账法)的理论基础)
二、经济业务的类型与会计恒等式的关系:
会计主体的经济活动是千变万化的,但无论怎样变化,会计基本等式始终成立。
即会计主体中不论发生何种类型的经济业务,会计恒等式所表示的数量平衡关系都不会被破坏。
经济活动引起资产、负债、或所有者权益变化的情况有下列九种:
(可归纳为四种类型9种情况)
经济业务种类
资产=
负债+
所有者权益
1
增加
增加
2
增加
增加
3
减少
减少
4
减少
减少
5
增加、减少
6
增加、减少
7
增加、减少
8
减少
增加
9
增加
减少
举例说明各种经济业务对会计基本等式的影响:
P.17-18
[本章课外作业]:
P.19思考题:
1.2.3.4.5.6.7
练习题:
习题一、习题二
第三章会计科目与账户
[目的要求]:
通过本章的学习,了解设置会计科目的意义和原则,掌握本课程所涉及的会计科目;掌握会计科目的分类;初步了解有关账户的知识。
[重点掌握]:
1.会计科目、会计账户的概念。
2.会计科目和会计账户的联系和区别。
[教学内容]:
第一节会计科目
一.会计科目的设置:
1.会计科目----是对会计要素的具体内容进一步细分的项目。
(会计要素---是对会计对象所作的大类的划分)
2.设置会计科目的意义:
它是会计核算、监督等一切会计工作的基础。
3.设置会计科目的原则:
①要结合会计要素的特点(即结合会计主体中经济业务的特点)
②要符合会计目标的要求(即要能满足会计信息使用者的需要)
③统一性与灵活性相结合(我国由财政部统一制定会计科目,各单位可按实际需要选用)
④要保持相对稳定(便于不同时期会计核算情况的比较、分析)
⑤会计科目名称要含义明确、通俗易懂。
4.会计科目表:
见P.24表3-1
二.会计科目的分类:
1.按经济内容分:
资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类五大类。
2.按记录或提供经济信息的详细程度分:
总分类科目(也叫总账科目、或一级科目)---见P.24表3-1
明细分类科目(简称明细科目、或细目)。
会计科目按反映经济信息的详细程度可分多级:
二级科目三级科目
一级科目二级科目三级科目……
…………
一级科目又叫总分类科目,二级及其以下科目统称明细分类科目,二级科目也叫子目。
例如:
原材料---钢材---角钢、钢板
3.会计科目的编号:
为了便于会计账务处理,加快核算速度,提高信息质量、适应电算化的需要,对会计科目统一进行分类编号。
编号方法:
用四位数码进行编号。
如:
1001、2001
说明:
①编号千位上的数码,表示大类。
1为资产类、2为负债类、3为所有者权益类、4为成本类、5为损益类。
②编号百位上的数码,表示每一大类中的小类。
③编号十位和个位上的数码,表示科目在每小类中的序号。
财会要求:
手工记账时,不允许只写会计科目编号而不写名称。
(会计电算化系统中,只需输入科目编号,名称会自动显示)
第二节会计账户
前面已确定了记录经济业务的科目名称,下面是如何记录的问题。
也就是如何设置账户的问题,这是会计核算的专门方法之一。
一.会计账户的概念:
账户----是按会计科目在账簿中开设的、具有一定格式的记账实体。
用来分类、系统、连续地记载各项已发生的经济业务。
二.账户的基本结构:
见实物---账页,及下图所示
账户名称,(即会计科目)
内容日期和摘要,(即经济业务发生的时间和内容)
包括:
凭证编号,(即账户数据的来源和依据)
增加、减少的金额及余额,(即经济业务发生额及结余)
(说明):
为便于教学,突出重点、难点,在教学中一般把账户简化为“T”形结构,即略去次要栏目,主要看金额栏。
如下图:
账户名称(会计科目)
左(借)方右(贷)方
三.会计账户与会计科目的联系与区别:
联系:
①会计科目是设置账户的依据,会计科目是账户的名称;
②反映的经济内容是一致的,即会计账户中登记的内容就是会计科目应该反映的内容。
区别:
①会计账户有一定的结构,会计科目仅是名称、没有结构;
②会计账户能反映资金的运动状况,会计科目不反映资金运动。
[本章课外作业]:
P.28思考题:
1,3,4,5
第四章复式记账
[目的要求]:
通过本章的学习,掌握复式记账的概念及特点,从记账符号、账户结构、记账规则和试算平衡四个方面掌握借贷记账法的基本内容;了解总分类账户和明细分类账户的设置方式,并理解两者的关系;掌握平行登记法。
[重点掌握]:
1.复式记账、借贷记账法的概念,
2.借贷记账法的基本内容,
3.平行登记法。
[教学内容]:
第一节复式记账概述
一.记账方法:
是指对客观发生的会计事项在有关账户(或账簿)中进行记录所采用的方法。
二.记账方法的种类:
1.单式记账法:
会计事项只在一个账户中记录。
(现只用于备查账簿的登记)例如:
用1000元买材料,只记录现金减少1000元,而不记录材料增加。
优点:
方法简单。
缺点:
不能全面、系统地反映经济业务的来龙去脉,不便于查错。
2.复式记账法:
是指对发生的每一项经济业务,都要以相等的金额,同时在相互联系的两个或两个以上的账户中进行登记的一种记账方法。
(目前被世界各国广泛采用,我国规定各种性质的单位均采用此方法)
例如:
用1000元买材料,记录现金减少1000元,同时记录材料增加1000元。
3.复式记账法的种类:
增减记账法(企业)
我国先后用过三种复式记账法:
收付记账法(机关事业单位)
借贷记账法
(我国改革开放后,1993年7月1日起,规定企业统一采用借贷记账法;到1998年1月起,所有行政机关、事业单位也统一采用借贷记账法。
)
第二节借贷记账法
一.借贷记账法的产生和发展:
借贷记账法大约产生于十二世纪的意大利。
主要经历了:
①佛罗伦萨阶段---仅限于人名账户的债权、债务记录,上下格式。
②热那亚式阶段---从人名账户的债权、债务扩大到商品、现金,左右格式。
③威尼斯式阶段---增设了账户,全部账户都可结余,并可试算平衡。
从十五世纪末,借贷记账法在全世界得到迅速的传播。
日本从“明治维新”开始,向欧美学习借贷记账法,是亚洲的先行者。
我国解放后,70年代以前,大多数企业采用借贷记账法,文化大革命中受到批判而停用;改革开放后又逐步确立了借贷记账法的地位,在1993年施行的《企业会计准则》中规定:
各企业统一使用借贷记账法。
1998年又规定行政机关、事业单位等全部使用借贷记账法。
借贷记账法现已成为我国唯一通用的记账方法。
借贷记账法是一种比较科学、严谨的记账方法,它能清晰地反映每项经济活动,能完整地反映各项资金的来龙去脉及对应关系。
“借”与“贷”两字是日本引进西方复式记账符号的译名,我国也采用了这两个记账符号。
西方记账符号:
Debiter(债务人)日译为:
借方
Crediter(债权人)日译为:
贷方
注:
日文中“借”与“贷”两字字义相反,中文中“借”与“贷”两字字义相同。
现在借贷记账法中“借”与“贷”已失去了原有的字义,纯粹是两个记账符号。
二.借贷记账法:
1.概念:
借贷记账法-----是以“借”和“贷”为记账符号,记录和反映经济业务发生后引起会计要素增减变化及其结果的一种复式记账方法。
记账符号:
“借”(左)与“贷”(右),
(与具体账户结合可体现增或减。
)
基本账户设置---(见前一章)
内容记账规则
试算平衡
2.记账规则:
资产类账户,增加记借方,减少记贷方,余额在借方。
负债类账户,增加记贷方,减少记借方,余额在贷方。
所有者权益类,增加记贷方,减少记借方,余额在贷方。
成本、费用类,增加记借方,结转(减少)记贷方,余额为零(期末结转后)。
收入类账户,增加记贷方,结转(减少)记借方,余额为零(期末结转后)。
3.各类账户的记账规则:
P.32~33
4.记账原则:
“有借必有贷,借贷必相等。
”
举例说明:
P.34~35
三.会计分录:
在记账过程中,为保证账户记录的正确性,在记入账簿之前,必须根据经济业务发生时取得或填制的原始凭证编制记账凭证(也叫会计分录)。
1.会计分录:
是指对每一项经济业务,按照复式记账的要求,分别写明应借应贷账户的名称及其金额等的一种记录。
(说明:
会计分录是记账凭证中的主要内容,仅用于教学。
)
2.会计分录的种类:
简单分录(即一借一贷)
复杂分录(一借多贷、多借一贷、多借多贷)
3.会计分录的内容:
记账符号、会计科目、金额
“上借下贷”(凭证中金额栏是左借右贷)
4.会计分录的格式:
贷方开头空一格,(醒目、清晰)
记账符号与会计科目之间用冒号分隔。
例:
借:
原材料5000
贷:
银行存款5000
5.编制会计分录的步骤:
①按经济业务判断用什么会计科目(即账户名称),
②判断账户的性质(即属于哪一类账户),
③判断发生额是增加还是减少,确定记账方向,
④按会计分录格式要求,编制会计分录。
会计分录举例:
P.36
学生练习:
P.20习题三、四(要求:
作会计分录练习)
四.发生额与余额的计算:
1、发生额的计算:
分本期借方、贷方发生额合计。
2、余额的计算:
通式:
期末余额=期初余额+本期增加方发生额-本期减少方发生额
资产类账户期末余额计算公式:
借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额
负债类、所有者权益类账户期末余额计算公式:
贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额
举例:
对P.34例1—4计算本期发生额及期末余额
五.试算平衡:
试算平衡---就是根据资产和权益之间的平衡(或等量)关系,来检查各类账户的记录是否正确。
根据“有借必有贷,借贷必相等”的记账原则进行试算平衡,可以及时查错、纠错。
1.试算平衡的方法有:
发生额试算平衡和余额试算平衡两种。
试算平衡公式:
本期借方发生额合计=本期贷方发生额合计
全部账户的:
借方期初余额合计=贷方期初余额合计
借方期末余额合计=贷方期末余额合计
原理或依据是:
(1)“有借必有贷,借贷必相等”的记账原则;
(2)会计恒等式:
资产=负债+所有者权益。
2.具体方法:
是通过编制试算平衡表试算平衡。
例如:
P.38~40
3.说明:
如果试算结果不平衡,则记账肯定有错;
如果试算结果平衡,则不能说记账肯定没错。
(如漏记、重记、借贷方向记反等错误不影响借贷平衡)
举例:
对P.34例1—4编制试算平衡表
第四节总分类账户和明细分类账户
一.总分类账户和明细分类账户的设置
1.总分类账户---指记录和提供总括的分类核算资料的账户。
2.明细分类账户---指记录和提供具体的、详细的分类核算资料的账户。
3.账户的设置:
首先设置总分类账户;其次根据经济业务的情况设置与总分类账户对应的明细分类账户。
(不是所有的总分类账户都要开设对应的明细分类账户)
二.总分类账户和明细分类账户的关系及平行登记法
1.总分类账户和对应明细分类账户的关系:
统驭或控制
总分类账明细分类账
从属于或补充
两者的异同点:
①会计信息的详细程度不同,
②发生金额合计对应相等,
③核算的经济内容相同,
④提供的资料互相补充。
2.“平行登记法”的含义:
是指总账及其明细账要分别以会计凭证为依据,独立地、互不依赖地进行登记。
同依据登记
“平行登记”的要求:
同期间登记、
同方向登记、
同金额登记。
举例说明:
P.42-45
[本章课外作业二]:
P.46思考题:
1,4,7,9
练习题:
习题一、二、三
(补充作业:
对习题一、习题二中各账户结算本期发生额及期末余额、再编制试算平衡表)
第五章账户和借贷记账法的应用
[目的要求]:
通过本章的学习,使学生掌握记账的基础,理解权责发生制与收付实现制的概念;学会工业企业常用会计账户的记账方法,熟练掌握借贷记账法。
了解工业企业生产过程中的资金循环及会计核算过程。
[重点掌握]:
1.权责发生制与收付实现制的概念;
2.常用会计账户的记账方法。
[教学内容]:
第一节记账基础
会计的基本工作是记账、算账。
即及时地记录已发生的经济业务引起的资金收入或支出,并定期进行结算经营成果。
在实际工作中,资金收入或支出时间与会计结算期间有时一致、有时不一致,一般有以下三种情况:
①收入和费用的收付时间与归属期间一致;
②已经收到或支出的款项不属于本期的收入或费用;
③应归属于本期的收入或支出,本期没有收到或付出。
因此,记账前必须统一记账基础,才使会计信息前后期有可比性。
按上述三种情况,可分为两种记账基础:
权责发生制、收付实现制(也叫会计核算原则)
1.权责发生制(又叫应收应付制)------是以经济权利和责任的发生来决定收入和费用的归属期。
即:
凡是应归属于本期的收入或支出,即使本期没有收到或付出,均作为本期的收入或费用入账;
凡是已经收到或支出的款项,但不属于本期的收入或费用,都不作为本期的收入或费用入账。
例如:
某单位
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