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在认真总结与媒体交流合作方法基础上,确定重点,拓宽渠道,创新工作机制,充分发挥网络的渠道作用,加大有关安徽机电职业技术学院新闻在中国高职高专网、安徽省教育网等其他重要媒体的报道力度,提高学院对外新闻报道的层次和时效。
据不完全统计,学院网站新闻系统已达到1100余篇,上半年,省教育网刊出有关我院新闻报道达30篇,其中高职高专网刊发10多篇(条),其他媒体也刊发若干篇。
六、以学院制定实施“十一五”规划为契机,紧紧围绕学院改革发展稳定工作,进一步整合校园文化建设的各种资源和力量,筹备和召开学院社团会议加强学院各学生社团力量整合;
举办摄影展的巡回展览;
举办校园“开心辞典”知识竞赛暨歌舞晚会;
开展免费维修电脑活动月;
同时加强和改进学院精神文明建设工作,努力营造一个以学院文化为核心,既鼓励创新、敢为人先,又以人为本、和谐宽容的校园文化氛围。
七、进一步大力开展校史宣传展览教育活动,大力弘扬爱校情怀和求是精神。
进一步营造良好的校园文化环境。
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八、按照学院总体部署,做好八荣八耻宣传工作,利用校园网对学生开展社会主义荣辱观教育,制定全院师生“社会主义荣辱观”主题教育活动的方案并发文。
同时开展八荣八耻签名活动。
九、利用校园网对学生展开“向洪战辉学习”的宣传。
十、举办大学生就业维权讲座丰富大学生维权知识和意识。
十一、加强校园网络信息管理,建设健康向上的网络文化环境。
以掌握网络信息工作主动权为宗旨,加强校园网络信息的监控和舆论引导,促进校园网络信息的建设工作。
进一步规范网站建设,积极构建我校网络思想政治教育重要阵地。
进一步加强部门、单位网站或工作主页的建设,推进学院网站建设,提高网络建设质量。
十二、在主动掌握校园网舆情基础上,进一步加强正面引导,开展“合理上网,健康生活”的倡议活动,开展“文明网络、和谐机电”为主题的网络文学大赛,开展“青春.活力”杯网页设计大赛,实施并加强“青少年网络文明公约”的宣传,举办网页制作知识讲座。
十三、做好校园刊物《雨耕山下》的编辑出版工作。
大学生记者团在坚持正确的舆论导向,服务学院改革与发展大局方面不断进行新的探索。
20XX年上半年,克服人手少,任务重等困难,编写刊物2期。
十四、努力完善学院信息留言系统,逐步形成统一协调、反应灵敏、高效畅通的网上舆情交流反馈机制同时密切关注网络信息,实施“机电留言”每日必审制度。
通过网络信息监管、舆情采编、舆情调查和分析,及时掌握网上动态,为学院领导提供网上信息参考。
同时这一反应灵敏的网上舆情反馈机制,也为发挥网络民主交流、民情反映、舆论监督作用提供了有效保障。
学院上半年宣传工作着力服务于学院深化改革和实现新的跨越式发展的大局,统一思想,振奋精神,与时俱进,开拓创新,在理论学习、宣传报道、思想政治工作、精神文明建设等方面都取得了良好的成绩,学院宣传部为学院发展提供了有力的思想保证、精神动力和舆论环境。
同时,也存在着一些问题,例如:
创造性宣传上存在一定不足,在基层调查研究上也不够深入等。
这些问题宣传部将在今后的工作中加以改进,在整改措施中进一步强化理论学习,开拓进取,为学院宣传工作做出贡献。
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篇二:
第五中学20XX年宣传思想工作总结
第五中学20XX年宣传思想工作总结
宣传思想工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。
一年来,我校宣传工作以党的十八大精神指导,以开展思想道德建设“六项引领行动”为契机,坚持围绕教育教学中心、服务大局的工作方向,坚持提高水平、增强实效、提升办学水平的工作目标,坚持扎实深入、求实创新的工作作风,强化基础,突出重点,各项工作稳步推进,取得了较好效果,为学校改革发展稳定营造了良好的舆论氛围,提供了有力的思想保证。
在此,对过去一年的宣传思想工作作一个回顾总结,以便总结经验,寻找不足,更好地开展20XX年学校的宣传工作。
一、以提高执政能力和治校能力为重点,切实搞好教师理论学习,深化理论武装工作。
根据上级精神、部署和学校党支部要求,组织广大党员干部和师生员工深入学习党的十七大精神及十八大报告,坚持理论联系实际的学风,突出重点、加强理论学习的制度化、规范化建设。
推动了理论学习和理论武装工作的不断深化。
为教职员工多次发放了学习资料。
保证理论学习正常进行。
同时学生思想政治教育工作有了新的进展。
加强建设,提高质量,形势与政策课的教学取得良好成效,受到广大学生的欢迎。
二、领导模范带头,全校师生齐心协力奋勇争先。
学校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。
逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。
领导的重视和发动,充分发挥宣传工作的功能和作用,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
全面加强教学工作、提高教育教学质量,为学校中心工作提供了坚强的思
想和宣传保证。
三、加强学校宣传工作,营造团结和谐向上的文化氛围。
1、学校宣传工作始终围绕全校的中心工作而开展,牢牢把握正确的舆论导向,坚持弘扬主旋律,加强正面宣传教育,积极宣传学校教学改革的成绩,对校园文化建设起到了积极的作用。
规范更新校园网网页与内容,学校网络宣传建设得到加强。
与有关单位一起,督促学校各部门全面建设,向省级标准化学校迈进。
2、学校是传播精神文明的阵地。
我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。
学校结合消防安全教育日和法制宣传日等节日积极宣传。
校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。
四、20XX年我校宣传工作的开展思路
20XX年,我校的宣传工作从将从以下三个方面入手,提高学校宣传工作的水平:
1、要增强观察力和责任心。
学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,事关学校形象,影响广泛而深远。
我们要紧扣课改发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显学校办学特色,展示教师风采,做好宣传工作。
通讯员要从内心热爱宣传工作,积极主动,尤其重要活动,都应该及时形成报道,图文并茂,及时上传。
2、要正视存在的问题与不足。
宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出学校的品牌和形象。
从过去来看,某些报道的质量有待提高,文字内容就事说事,流于形式,缺乏梳理、提炼和提升。
某些报道时效性差,上交不够及时。
3、要加强学校园网站建设。
以后我校的重要通知将会仿效教育
局网站,通过学校校园网进行发布,反映各部门工作的各种稿件在上传教育信息网的同时,也会在学校网站上同步更新。
学生的优秀作文和书画作品也会及时上传到校园网,将我校的教育教学成效展示给更多的人知道,让更多的人了解学校的教学管理,进一步提高学校的知名度,吸引更多的学生来我校就读。
20XX年即将过去,在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。
我校在宣传工作中也存在着一些问题。
在某些方面20XX年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取宣传工作上档次上水平,取得更多更好的成绩。
穆棱市第五中学
篇三:
20XX年学校精神文明建设和宣传思想工作总结
20XX年学校精神文明建设和宣传思想工作总结
一年来,在市教育局的领导下,在学校党委、行政的正确指导下,我校文明创建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,以迎接党的十八大胜利召开和学习贯彻党的十八精神为主线,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高师生文明素质和校园文明程度为目标,不断开创学校精神文明建设新局面。
一、以学育人、强本固基,不断凝聚促进学校发展的精神动力
1、不断推进学习型校园建设
以学习型党组织建设为抓手,学校进一步健全完善了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等一系列规章制度,把定性与定量、考试与考核结合起来,变“软”要求为“硬管理”,狠抓落实,力求实效。
确保师生员工做到学习有计划、有记录、有体会、有交流。
学校坚持打造学习型领导班子,在领导干部中开展了“学习一本理论书,写一篇调研报告或体会,讲一次党课”为重要内容的“三个一”活动,并把述职与“述学”结合起来,不断提高领导干部的政治理论素质,力求真学、真懂,从而促进真用、真干。
坚持打造学习型学校,培养学习型教师,进一步依托学校基层党团组织、工会组织,建立了党委中心组学习、教职工政治学习、学生班级理论学习等多层次学习体系,做到党委中心组每月集中学习一次,教职工政治学习和学生班级理论学习每周集中学习一次,促使师生员工不断提高理论水平,改善和更新知识结构,研究新问题,积累新经验。
2、扎实开展形势政策教育
形势与政策课是学校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。
一年来,学校在形势与政策课教育教学工作上进一步加强管理、完善机制、明确职责。
在课程地位上,学校每学期下发形势与政策教育教学要点文件,将形势政策课
纳入学生必修课程中,大大提高了师生对形势与政策课的重视程度。
在师资培训上,党委根据上级精神和学校要求,开展形势与政策课教师培训,不断探索形势与政策课教学新模式。
有效提升了师生对中国特色社会主义事业的信心,坚定了师生走中国特色社会主义道路的信念。
3、深入推进社会主义核心价值体系建设
社会主义核心价值体系是精神文明建设之“魂”,社会主义核心价值体系的宣传学习贯彻程度,直接关系到精神文明建设的质量和水平。
学校把课堂教学作为推进社会主义核心价值体系建设的主渠道,无论是思想品德课、还是其他课程,都全程渗透社会主义核心价值体系的内容。
在课堂教学中,教师普遍运用了多媒体等现代教学手段,采用了启发式教学、案例式教学等方法,让学生理解和把握基本内容和丰富内涵。
通过实施课程管理、全员教育,努力让社会主义核心价值体系植入学生头脑。
课外,学校从新生入学着手,在入学教育、生活教育、毕业教育中综合渗透社会主义核心价值体系,不断提高学生个人品德修养。
二、文化引领、深化内涵,不断提升学校文明创建的整体水平
1、全面推进校园文化建设
学校一直注重加强校园文化建设,成立了校园文化规划建设领导小组,制定了校园文化建设实施方案。
今年,学校专门拨出经费用于校园文化建设,提升校风、校训、教风、学风等理念的凝练和宣传教育程度,努力培育团结和谐、积极向上的校园文化,为学校精神文明建设注入新理念、新思想、新环境。
2、大力推进志愿服务活动
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年,为深入挖掘雷锋精神的时代内涵,更好地传承和弘扬雷锋精神,年初,学校下发了关于贯彻落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的
意见》的通知,要求各处室、各班以各种形式学习雷锋精神。
团委制定了20XX年度学雷锋活动实施方案,在广大青年学生中开展了“与雷锋精神同行”主题教育系列活动,并将志愿服务活动制度化、常态化开展下去。
3月5日清晨,学生参加升旗仪式和“助人为乐、无私奉献,用行动继承雷锋精神”大型签名活动。
当天下午,校团委组织召开了全校团干部、学生代表“与雷锋精神同行”座谈会。
通过雷锋先进事迹展、“学雷锋”主题演讲比赛、赴敬老院慰问老人、义务植树活动等,促进青年学生把雷锋精神内化于心、外化于行。
3、深入开展道德模范在校园活动
一年来,我们不断深化和宣传,以道德模范的示范带动作用推动学校公民道德实践活动广泛开展。
我们组织师生观看了全国“十大道德模范”颁奖典礼和先进事迹光盘,师生们从新时期道德模范身上受益匪浅。
学校组织了教学名师、教学标兵评选工作,经过教学单位推荐、教师说课比赛、综合评审等层层环节,评选出1名教学名师和1名教学标兵;
学校大力弘扬教师勤奋工作、爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚道德情操和优良师德风范,积极推进以师德教育为核心教师队伍建设。
三、尽职履责、练好内功,巩固提高学校文明创建的优秀成果
1、深化对精神文明建设规律的认识和研究
为加强对新时期做好思想政治工作规律性、科学性的探索,把握思想政治教育新情况、新特点。
我们在课堂内外不断组织师生学习党的理论成果和思想政治教育创新理论,结合实际开展理论研究和成果交流,努力探索新形势下思想政治工作的规律和途径,有力地促进了师生政治思想和文明素质的提高。
2、加强精神文明建设队伍建设
精神文明建设的主体是人,一年来,学校组织和培训学校各处室文明专干队伍,加强业务培训,提高业务能力,为建设一支“政治意
识好、责任意识强、理论水平高、业务水平精”的专兼职精神文明建设队伍不断努力。
参加县宣传信息员培训班、辅导员培训班等,共计培训20余人次,为精神文明建设提供了强有力的精神和智力支持。
四、加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育为重点,经常对学生开展教育,特别是交通、参加大型活动时的安全教育。
1、将安全教育纳入教学计划,开展丰富的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、科学用电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、等安全知识和技能教育;
利用网络、黑板报、横幅和标语等工具进行宣传;
举行主题班会,座谈会、安全征文与知识竞赛等形式多样的安全教育活动。
2、完善应急处置预案,加强安全演练,使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,每年举行至少一次的应急疏散演练。
3、定期重点检查与日常检查相结合,确保校园安全万无一失根据市教育局有关文件的要求,结合季节的变化对安全工作进行专项的重点检查,如“夏季防溺水,防止学生交通死亡、防止学生拥挤踩踏和冬季消防等工作。
在重点检查的同时,学校还定期对院内的安全设施进行摸底排查,一旦发现安全隐患,学校有关部门及时进行整改。
五、切实抓好学校行风建设
1、统一思想统,提高认识。
我校的行风建设工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻市教育局关于行风建设工作的相关精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,以正确履行职责为核心,以加强
队伍建设为重点,以服务群众为目标,以人民满意为标准,以民主评议为载体,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠,以评促进,扎实推进我校行风建设。
2、加强领导,落实责任。
为保障行风建设工作取得实效,我校成立了以校长任组长的行风建设工作领导小组,保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。
形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的领导机制和工作机制,从而确保行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合,进一步规范了学校教育管理工作。
与此同时,我们还建立了工作责任制,做到行风建设,依法治校与行政、业务工作有机结合。
与每一位教师签定了《责任状和承诺书》。
工作有计划,有措施,目标明确,坚持集体领导和个人分工负责相结合,层层落实责任制。
3、加强学习,提高素质。
在推进行风建设工作过程中,全体教职工是推进行风建设工作的基本力量,教职工师德的优劣,直接影响学校行风建设工作的进程。
为此,近年来,我校制定了行风建设工作学习计划及实施方案,有计划地组织教职工认真学习和贯彻《教育法》,《教师法》,《公民道德建设实施纲要》,《义务教育法》,《未成年人保护法》,《预防青少年犯罪法》,《中小学教师职业道德规范》及上级部门下发的相关文件等,通过学习,使全体教职工能严格执行师德规范,为人师表,为全力推进学校行风建设工作和依法治校奠定了良好基础,找到了工作的着力点。
5、服务学生,规范行为。
在行风建设过程中,我们始终牢固树立“一切为了学生”这一理念。
切实规范财务管理,严格执行零收费制度;
严格按规定征订学习用书,没有任何形式的向学生推销非法教辅资料的行为;
没有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的事情发生;
没有有偿家教和违规补课的现象发生;
没有索要学生及家长财务的事情发生;
老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有
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