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”幼时读孟郊的《游子吟》,”慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。
”总会想象出在孟郊将要千里赶考前,深夜的油灯下,头发花白的孟母正凝神为儿子缝补着衣裳,一针又一针,把对儿子无限的爱都缝进了衣裳里。
长大后渐渐明白,我的母亲何尝不是”孟母”,深深地爱着她的儿。
儿时的我是一个从不与母亲分离的小家雀儿,母亲走到哪儿,我都拉着她的衣角,躲在她的身影里。
长大后,离母亲越来越远,开始是求学,而后是工作。
离家越远,母亲的爱,感受越深。
每次回家,母亲总能变戏法似的弄出一大桌子我爱吃的菜,席间再一次次的把菜夹到我的碗里,碗里的菜堆得似小山;
母亲好像每次都积攒了说不完的话,聊聊亲戚们的生活,说说地里的庄稼……时间就这样温馨而美好的流逝,母亲就像幼时的我粘着她一样,一直守在我身边,看着我睡下,帮我拉一拉被子,蹑手蹑脚地灭了灯,带着满足的笑关上了门。
“养儿才知父母恩”,真是一点不假。
从女儿呱呱坠地那刻起,我也荣升为人母,顿时感到肩上的担子沉重。
每一夜每一次的哺乳,换尿片,洗澡,穿衣,直至修剪指甲……再到一粥一饭,一言一语,哪一样都得放在心上;
到了小女儿降生,事情更是成倍的增加。
每每累得抓狂的时候,总会想到:
要干沉重的农活,要做无尽的家务的母亲,还成功的养育了我们三兄妹,那得多累啊!
”谁言寸草心,报得三春晖。
”母亲的爱,母亲对我无微不的至关心,我如何能报答一二呀!
《弟子规》,让我更深刻的体会到了母爱,让我更加懂得了孝顺父母的重要;
感恩《弟子规》,让我找到了教育孩子的良方,找到了传续爱的妙法。
和女儿一起诵读《弟子规》,我想在她小小的心灵,种下爱的种子:
让她学会爱父母,爱家人,爱周围的人,爱这个世界。
我相信有一颗善良仁慈心的女儿,一定会孝顺父母,努力学习,有益于社会,成为一个幸福的人。
为爱而读,让爱传续,我们将继续!
(2)我今天读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是:
总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。
总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:
首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。
入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。
要虚心听从父母的教诲,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好创造条件。
在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到”父母教,须敬听”。
出则悌的主要内容是:
在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。
我在尊敬师长方面做的很好,对于老师和长辈我都能做到见面主动问好,从内心去尊敬他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离”兄弟睦”的要求有点差距,我会努力做的更好。
谨和信的内容主要有:
为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。
我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。
但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不经常收拾。
另外,我在经常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不愿意做自我批评,这是以后需要改正的,因为只有经常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。
泛爱众、亲仁的主要意思是:
人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不诽谤别人,不强人所难等等。
今天,我就读到了亲仁这一部分,以后我会把剩下的部分全部读完的,从我读的弟子规当中,我看到了自己的优点,我发现了自己的不少缺点,我一定会发扬优点,改正缺点,按《弟子规》的要求去做,做一个品学兼优的好学生。
(3)我很欣喜的通过尚学路上图书室这个平台,读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发。
“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
”这句话让我感到十分惭愧。
记得有一次,妈妈在染头,不小心染膏进眼睛里了,喊我帮忙。
我却只顾玩电脑,很久才慢吞吞地应答。
害得妈妈的眼睛得了眼病,打了好多天的点滴。
现在想起来,我实在是太不应该了。
要知道,妈妈头上那一丝丝银发是因我而生的。
“兄道友,弟道恭。
兄弟睦,孝在中。
”做哥哥的要爱护弟弟,做
弟弟的要尊重哥哥。
兄弟之间能够和睦相处,对父母的孝心也就包含在其中了。
知道了这些以后,每次我有好吃的和好玩的东西,我都会惦记给我的小表弟留一部分的,从不一个人享用。
家里人都我夸我是个懂事的好孩子,妈妈也一直以我为荣。
在和表弟相处的时候,我还学会了宽容别人,学会了体谅父母。
“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
”清晨要早起,晚上要迟睡。
人的一生很短暂,转眼间从少年就到了老年,所以每个人都要珍惜此时的宝贵时光。
我们所知道的鲁迅先生,一生都在与时间赛跑。
他在课桌上刻的”早”字至今还印在我的脑海中。
地球上最伟大的发明家爱迪生经常对助手说:
”人生太短暂了,要多想办法,要用极少的时间办更多的事情。
”
“少壮不努力,老大徒伤悲”,这就是我的座右铭,所以我会时时刻刻提醒自己,要做一个和时间赛跑的人。
“出必告,返必面。
居有常,业无变。
”出门要告诉父母一声,回来要通报一声,以免父母挂念。
平时居住的地方要固定,选定的职业或志向要努力去完成,不要轻易改变。
以前我去哪里玩,都不告诉父母,回来的时候也不声不响的。
自从我知道了这句话后,决心改掉这个坏毛病,做一个让父母放心的好孩子。
还有一件事对我的触动也很大。
和我一起学琴的邻居家的姐姐一开始对弹琴十分喜爱,而且她在音乐方面很有天赋。
一个曲子几天就能练完,有些曲子都不用老师指导,她就能自学弹下来,琴班老师非常喜欢她。
可是在她妈妈给她买了一台价格不菲的电子琴之后,她就像变了一个人似的,再也没有往日那股学琴热情了,再后来她就干脆放弃了,无论老师家长怎样规劝,就是打动不了她的心思,老师也为她感到惋惜。
我想:
我一定要按照《弟子规》的要求去做,向着自己的目标前进,决不轻易放弃!
“对饮食,勿拣择。
食适可,勿过则。
”对于食物,不要挑食,也不要偏食,偏食会营养不良。
吃东西要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃。
我有一个姐姐,她吃饭十分挑食,这个不吃,那个不吃,倒是天天小零食离不开她的嘴。
每天不是吃可乐鸡翅,就是吃方便面或西红柿。
从来没见她吃过一口青菜。
一到冬天,感冒发烧天天伴她左右,身体也十分虚弱。
虽然她是我的姐姐,比我大一岁,但是每当我们两个人走在街上,大家都认为我是姐姐,她是妹妹。
因为我个子比她高,身体比她结实。
我一定要把《弟子规》这本书推荐给姐姐看,让她和我一起健康成长。
我们班同学趁中午吃午饭时,总喜欢三个一群,五个一伙的结伴去买零食吃。
尤其张悦同学特别喜欢吃油炸串,天天买炸串吃,常常吃得肚子溜溜圆,直打嗝。
那天中午,我们又在有说有笑地吃饭。
突然,只见张悦脸色苍白,眉头紧锁,捂着肚子,还不时发出呻吟声。
同学们见状,赶紧问她怎么了。
她结结巴巴地说:
”我我肚子疼,哎呦哎呦。
”幸亏老师及时把她送到医院。
医生说她得的是急性胃肠炎,主要就是因为吃东西没有节制,胃受不了,才得了这种病。
为此张悦同学休息了半个多月,耽误了很多课程。
我们同学个个引以为戒,再也不敢暴饮暴食了。
对照《弟子规》,我每读一句都能找出自己身上存在的不足。
啊!
《弟子规》真是我的良师益友,和它朝夕相处,我就会成为一个既懂事又快乐的好孩子。
(4)我最喜爱的一本书就是《弟子规》,它是一本古典文学,是圣人留给我们的教诲,也是我们生活的典范,让我看了深有体会。
它告诉我们许多道理:
在日常生活中,我们要孝敬父母、友爱兄妹;
在一切言行中,要谨慎;
看见别人有了进步,就要虚心向他学习;
在与人交往时要平等仁慈......在我的童年的时候,原以为女儿在父母心中的地位是至高无上的,他们得听从我的指挥,听从我的命令任我摆布。
自从我学了《弟子规》,我知道了父母对我的爱,容忍了我的放肆和傲慢。
有好多次,我一回到家,马上坐在椅子上,从不过问父母的感受,还大声的叫:
”给我来一杯水”,晚上要吃饭的时候,我大声叫了一句:
”把饭端来”,妈妈把饭端来时,我没有及时接应,只是说:
”放在这,我先看电视,等一下再吃”。
可自从我学了《弟子规》中的”出则悌”之后,我不再耍小孩子脾气了,听从父母教诲,顺从父母。
可是,我的坏习惯很多,一时改不了,比如吃晚饭时,爸爸妈妈还没坐下,我就先坐下开吃了,这样是不好的。
有道是:
”长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”,这就是圣人的教海,我深深感受到了。
我以前直呼我哥哥姐姐的名字,这也是我的大毛病。
可学了《弟子规》里”称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能”以后,我会有事无事的叫一句”哥哥”或”姐姐”,使他们非常欣慰,他们还都说我乖了呢,这都是《弟子规》的功劳呀!
“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。
它的意思是:
人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。
这让我想起了博玄说过的一句话:
”以信待人,不信思信;
不信待人,信思不信。
”意思是:
对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;
但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。
看,他说得多有道理啊!
记得在思品书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。
宋庆龄小的时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。
有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:
”你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?
“没问题”宋庆龄一口答应下来。
第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。
但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:
”小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!
”从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。
我爱读书,爱读《弟子规》这本书,爱它的每一个道理,读完后,我自然也会用实际行动来崇孝,做一个孝女。
(5)《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。
全书以《论语?
学而》中的”弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字方式,教人应该怎样待人处世。
虽为古文,但作者最初的立意对象为受训的儿童,故而字意简单,读起来并不费力,加之在网上查到杨淑芬教师的解说,使我对整篇文件的思想有了一个粗浅的认识。
全文以人的品性涵养为基本,教育一个人从小到大应该刻尽的本份和不应逾越的界尺,固然觉得有些古板,但字里行间的劝叫,如明镜般映照出我与文中教导的德行的格格不入,随之而来的是我对人生的迷惑和无助:
我终究应该怎样活着?
在读大学的时分,对儒家思想产生过浓重的兴味,在并不深化的学习过程中,发自内心的慨叹古人的聪慧,之乎者也中深藏着博大精深的文化底蕴和中华民族代代相传的伦理道德。
但是,近代一百多年的社会动乱和西方文化的融合,使得本来明晰的文化脉络慢慢含糊,特别是肃清全社会价值取向的若干次运动,更是雪上加霜。
或许,对共产主义和建国首领的崇拜支撑了上一代人的肉体体系,到了我们这一代,原有的价值体系彻底解体,物资的充分愈加彰显肉体的惨白,我们是文化缺失和肉体贫乏的时期的产物,从何而开为何而去,我们没有信仰,却盼望信仰,我们对新的旧的道德规范都报以疑心的态度,不屑于权威,却又迷失在追求的过程中。
或许会有人笑我矫情,本人的事情都管不好,还去管这些似是而非的东西。
但是,这样的迷茫会影响我们的价值取向。
偏激的、散漫的或者是愤世嫉俗的内心反映出来的正是我们自在主义。
看《弟子规》,觉得以前的人挺幸福的,一出生就曾经有一套社会认可的道德范本,遵照着约束着,在短短的时光中,总有被主流思想认可的圣贤书指引着,不论对个人开展是好是坏,但至少不会迷茫无助。
一个人有终身都为之坚持的信仰,就算他资质驽钝,仍然会有所成就的。
细读《弟子规》,发现其中的道理看似小,却是我们最无知和单薄的中央。
古人训诫做人要孝敬父母、友爱兄弟、关心朋友,都由于心胸感恩,正由于感恩,所以对人对物多了忠诚的敬重之心,尊崇发至内心,然后狂妄自大的做人。
时下太多如我普通的年轻人,强势的自我,对人对物都少了一份感恩之心,目空一切然后标新立异,自在散漫然后无法无天。
冰冻三尺非一日之寒,对照《弟子规》,发现,陋习多的不是一点,而是全部。
欣喜,此书再次开启我的启蒙教育,内审自我价值观,批判的接纳古人为人处事的道理。
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