康复医学与理疗学专业临床能力考核内容和要求Word下载.docx
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(5)康复医学与理疗学中新技术动向。
二、康复医学与理疗学各三级学科理论知识与临床技能轮转要求
康复治疗技术
(一)理论知识
(1)康复医学的系统理论知识,力求有扎实的康复医学基础。
(2)基本的人体解剖学知识及运动学知识。
(3)康复科常见病及功能障碍的康复诊疗、评定及康复治疗,尤其应掌握偏瘫、截瘫、脑瘫、骨关节病残疾和功能障得的康复评定和治疗。
(4)康复科常用的治疗技术:
如:
物理疗法
(PT)、作业疗法(OT)、语言疗法
(ST)、心理康复以及假肢与娇形器技术(P&
O)。
2.了解康复医学新进展、新知识和新技术。
1.能全面、系统、准确的询问病史,体格检查规范,及时完成日常临床工作记录,康复病历书写应达到正规合格的要求。
2.能较熟练地阅读康复科常见病的某线平片、CT、MRI片等。
3.掌握
(1)康复科常见的检查操作,如:
MMT检查、ROM检查、时间距离参数、步态分析、痉挛(Ahworth法)评定等。
(2)4.熟悉
(1)
(2)作业疗法的常用作业技术、康复治疗常用器械、常用矫形器种类及使用等。
5.能胜任康复临床带教及辅导实习医师。
(一)理论知识1.掌握
(1)涉及的内容的发病机制、临床表观、常用临床分类、诊断、鉴别诊断、治疗和康复原则。
(2)(3)2.了解
(1)疗原则。
(2)
(二)临床技能1.掌握
(1)治疗原则及相关影像学
(2)(3)术治疗。
2.要求完成的工作
(1)
(2)(3)的显露。
(PT、OT、心理、社会等
Bobath技术、脊柱脊髓损伤康复),脊柱脊髓常见损伤、常见疾病、多发病(某线、CT、MRI)检查的阅读。
20份。
20例。
骨与骨关节康复Brummthom
PNF技术、
康复流程,主持康复评定会,了解并支配治疗组各专业的协调工作。
常用实验室检查结果的临床意义。
常用的康复治疗技术,技术、脊注脊髓损伤治疗与康复的基本理论知识。
相关各康复治疗专业领域所运动系统检查法和神经系统检查、定位、定性诊断的原则。
脊柱脊髓常见疾病的影像学、电生理检查、临床检验的特征和意义。
脊柱脊髓损伤专业疑难疾病的发病机理、临床表现、鉴别诊断及康复治
国内外脊柱脊髓损伤康复治疗的现状和发展。
常见脊柱脊髓的损伤、炎症、结核、肿瘤、畸形和退行性疾病的诊断、脊柱脊髓损伤常见并发症的预防、诊断、鉴别诊断和康复治疗方法。
脊柱脊髓损伤的常用诊疗技术、内、外固定术及常见并发症的药物和手
书写正规合格病历不少于参加大、中手术不少于担当下列手术术者:
在上级医师指导下,能完成颈、胸、腰段后路手术
(一)理论知识
(1)骨科和康复医学基本知识。
(2)残疾及运动功能障碍的预防及运动功能障碍的理论知识。
(3)骨关节常见影像学及电生理诊断方法的有关理论知识。
2.了解骨关节康复评价和治疗中的疑难问题。
(1)常见骨关节伤病诊断,医疗和康复治疗原则。
(2)常见骨关节伤后的(3)常见骨关节功能障碍的功能重建手术。
(4)常见假肢、矫形器的应用及适应证。
(5)运动功能障碍的评价及康复治疗方法。
2.要求完成的工作
(1)书写正规合格病历不少于
(2)完成运动功能重建的各类简单截骨术及残肢修理手术5例。
(3)主持康复评定会(4)完成骨关节康复治疗
(一)理论知识
(1)神经康复学的基本理论。
(2)神经系统损伤所致功能障碍的种类、帕金森病、缺氧性脑病、疼痛、多发性硬化、脊髓小脑变性、周围神经病、脊髓损伤、小儿脑瘫、神经肌肉病、植物状态。
(3)语言障碍、失语症、吞咽障碍及其康复原则。
(1)神经电生理在神经康复中的应用。
(2)神经影像及核素技术在神经康复中的应用。
(3)常见合并症的发生机制、诊断及治疗原则。
(1)中国传统的康复疗法。
(2)疼痛的康复原则。
(1)接待病人、采集病史、书写病历的技能,病历应达到正规合格的要求。
(2)神经系统及内科系统体格检查的方法。
(3)神经功能缺陷的评价:
Bruntrom评价法,BartheADL(4)脑血管病、脑外伤的某线、CT、MRI20份。
5次。
10例。
神经康复
Fugle-Meyer评定法。
CT、MRI读片:
截骨矫形术,肮腱移位术等。
例,肌腱移位手术脑卒中、
片的阅读。
1010例,截肢
特点及康复原则:
脑外伤、指数,肌力、肌张力的评价。
(5)中枢性运动障碍的物理和作业疗法。
(6)痉挛状态的处理。
(1)神经心理评定。
(2)步态分析。
(3)神经系统疾病的物理康复治疗。
(4)神经系统疾病的矫正。
(1)心脏和呼吸功能的评定。
(2)技术性辅助器。
(1)康复评定的基本理论、与临床诊断的区别、评定内容、以及评定方法。
(2)骨骼、肌肉系统的结构、运动形式以及常见疾病的病因。
(3)感觉系统的解剖与生理,感觉障碍的分类及临床表现。
(4)作业活动的概念与分类,影响完成作业活动的因素。
(5)高级脑功能的解剖生理学基础理论。
(1)等速运动肌力测定、肌收缩电生理、肌电图检查系统的基本工作原理。
(2)正常儿运动发育的顺序,包括姿势、运动控制的发育以及反射与反应的发育(含原始反射出现与消失时间(3)心血管系统、呼吸系统的解剖与生理。
耗氧量及代谢当量的概念。
递增负荷运动试验中反映心血管功能、呼吸功能的参数及临床意义。
(1)环境评定和生活质量的概念。
(2)残疾的分类。
(1)常用康复评定的检查方法并书写评定报告,包括检查结果,对结果进行分析,做出障碍诊断。
(2)阅读骨折、脱位、骨质疏松、脑血管病等(3)常用医学统计软件的正确使用。
(1)等速运动肌力测定方法、反射及运动发育的评定方法、步态运动学分析方法及结果分析。
(2)心电图检查方法及分析诊断。
(3)递增运动负荷试验方案的选择、注意事项、异常反应的处理及急救技术。
(1)电子关节角度测量仪的应用。
(2)仪器评定平衡功能、步态动力学、运动肌电图的检查康复评定
)。
检查步骤、
某线、CT、MRI结果分析、适应证、(定量分析)片。
禁忌证、及结果
分析。
(3)环境及生活质量评定方法。
(4)残疾的评定。
理疗学
(1)电、光、声、磁、冷、热、水、力、生物反馈等疗法的生物学效应、治疗原理、治疗作用、适应证、禁忌证、不良反应。
(2)理疗科常见病症的体检、诊断、鉴别诊断、处理原则、疗法的选择,病历及处方书写,疗效评定。
(3)电刺激式电诊断的基本理论、分类及其在评价和治疗中的作用。
(1)相关检查如:
血、尿、便常规,心电图、及其与理疗的关系。
(2)陆地上运动疗法的基本理论及其与水中运动疗法的相关与不同。
(3)理疗科相关的消毒与伤口清创。
(4)本专业的国内外进展。
(1)各种物理因子疗法的方案设计、治疗技巧、注意事项。
(2)理疗中不良反应的处理和意外事件(电击、溺水)的一般急救。
(3)电刺激式电诊断的操作和诊断报告。
(4)关节活动度、徒手肌力、疼痛、痉挛、平衡和协调能力等检查和分级。
(5)相关设备、电极、衬垫的清洗、消毒和伤口换药。
(1)能协助科主任组织科内教学、科研。
(2)能带教实习生,辅导下一级医生。
申请临床医学博士专业学位
(一)理论知识
1.在完成临床医学硕士专业学位培养的基础上.还应掌握一般疑难病症的论断、鉴别诊断、康复治疗原则和相关的理论知识。
2.对本专业主要疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、并发症、康复评定、康复治疗又预后有较高水平的理论知识。
3.熟悉本专业目前国内外的最新进展。
在完成临床医学硕士专业学位宣培养的基础上.还应掌握三级学科具体要求。
并对某一类疾病的检查、诊断或康复治疗有较强的实际工作能力。
管理能力
1.全面了解本病区病人的病情和组织处理某些疑难及危重病人。
2.协助科主任负责科内医疗、教学工作、管理及组织院内会诊。
3.指导下级医师诊治、抢救病人、查房、书写康复病历、并组织有关病历
B超、肝功、某
CT等结果(三)组织
线、
讨论。
4.担任住院总医师工作至少半年,完成总医师职责。
5.组织主持康复评定会。
康复治疗技术
(1)对较疑难的康复科病症的诊断、评定、康复治疗方案的制定和实施以及其他相关的理论知识。
(2)康复医学专业主要疾病:
因、发病机制、临床表现、残疾特点、并发症、诊断、康复评定、康复治疗及预后有较高水平的理论知识。
(1)本专业目前国内外的最新进展。
(2)PT、OT、ST、心理康复、
(二)临床技能
对康复临床伤病的检查、评定、诊断、康复治疗有较强的实际工作能力。
(1)领导康复治疗组,熟练组织实施康复流程。
(2)完成脊髓损伤、脑卒中、小儿脑瘫的康复评定、制定康复治疗计划,并熟练实施。
(3)主持康复评定会。
(4)MMT、ROM、平衡功能、步态功能的评定方法。
(5)肌力增加、关节活动度增大、平衡能力提高、步态改善训练方法。
(6)应用易化技术训练中枢性瘫痪的病人。
(1)康复医学中各种主要的康复治疗技术、基本理论、适应证、禁忌证及应用注意事项。
(2)与专业有关的康复医学新进展。
脊柱脊髓损伤康复
(一)理论知识
1.在完成临床医学硕士专业学位培养的基础上,还应掌握本专业危重症及常见并发症的预防、诊断、鉴别诊断、治疗原则和相关的理论知识。
2.掌握康复医学的基本理论,深入了解脊柱脊髓损伤治疗与康复发展的新理论新知识,能将所学理论应用于临床。
在完成临床医学硕士专业学位培养的基础上,还应达到下列要求:
(截瘫
P&
O的理论及应用范围。
)、脑卒中(偏瘫
)脊髓损伤、小儿脑瘫的病
(1)脊柱脊髓损伤及相关并发症的诊疗技术及基本治疗方法。
(2)脊柱脊髓损伤的影像学(某线、CT、MRI)检查的诊断方法。
(3)脊柱脊髓损伤康复评定及康复治疗的基本方法。
骨与骨关节康复
1.在完成临床医学硕土专业学位培养的基础上,掌握本专业疑难复杂伤病及功能障碍发生的病因及预防,并独立完成其诊断评价,掌握康复治疗的原则。
2.熟悉本专业国内外骨科进展。
(1)较复杂的骨与关节伤病的
(2)较复杂的骨与关节功能障碍的功能重建手术,如:
人工关节置换术、骨延长术,复杂的截骨矫形术。
(3)步态分析,平衡功能、等速肌力测试和训练等康复评价及治疗设备的应用。
巩固神经康复专业知识,见病的理论知识和诊疗技术,具有独立处理神经康复学常见问题和某些疑难问题的能力。
(1)本学科系统深入的基础理论和专业知识,对于神经系统损伤所致功能障碍的发生机制、康复原则及预后有全面系统为了解。
(2)目前国内常用的评价量表的特点及优缺点。
(1)各样经典康复手法的神经生理学基础。
(2)相关学科的基础理论。
(1)基本的神经病理、神经药理、生物医学工程的知识。
(2)国内外本学科的最新进展。
(1)脑卒中不同阶段康复治疗内容及评价。
(2)吞咽障碍的评价及康复方法。
(3)失语症及语言障碍的康复方法。
(4)脑电、肌电、诱发电及相关电位的结果及其临床意义。
(5)步态分析。
某线、CT神经康复
MRI等片的阅读。
掌握本专业常新知识和新技术,
、
进一步加强本专业的临床能力训练,了解现代神经康复新进展、从而
(6)认知功能的评定。
(1)脑电、肌电、诱发电及相关电位的使用及阅读。
(2)矫形器在神经功能缺损临床治疗中的应用。
3.了解
(1)颅内血管造影的阅片。
(2)F-MRI、PET在神经康复上的应用。
(3)电镜诊断、免疫组化的操作技术与阅片、冰冻切片的操作技术。
康复评定
(一)理论知识
(1)康复评定的定义、作用、对象、与临床诊断的区别、评定内容、评定方法以及评定结果的信度与效度检验。
各种能力评定及环境评定的基本知识。
(2)与各种功能损伤评定相关的解剖、生理、病因与病理生理.包括身体形态、关节活动度、肌力、反射及运动发育、肌张力、平衡、步态、运动协调性、运动模式、感觉、认知功能以及心肺功能水平等。
(3)等速运动肌力测定的基本工作原理、临床应用、适应证、禁忌证。
(4)肌收缩电生理,肌电图检查系统的构成、工作原理及临床应用。
(5)对少见病或疑难病进行不同水平的障碍诊断。
(1)本学科前沿领域内研究热点和新进展、新技术的应用和前景预测。
(1)书写评定报告,包括检查结果,对结果进行分析,做出障碍诊断
(2)阅读骨折、脱位、骨质疏松、脑血管病等(3)常用评定方法及结果分析,如徒手肌力检查方法,握力、手指捏力、身体形态、反射及运动发育、肌张力、平衡、运动协调性、步态目测分析、步态的时空参数和运动学检查、运动控制与运动模式、(4)电诊断、心电图的检查方法及结果分析。
(5)计算机技能达到Ⅱ级,掌握常用医学统计软件的正确使用。
(1)等速运动肌力、仪器评定平衡功能、步态动力学、运动肌电图的测定及分析方法。
(2)递增运动负荷试验方案的选择、检查步骤、注意事项、异常反应的处理及急救技术。
(3)残疾和生活质量的评定方法。
某线、CTADL、结果分析、cMRI片。
适应证、禁忌证、
、感觉、认知功能等的评定。
(1)对理疗中疑难病症的诊断、鉴别诊断、治疗方法有较高的认识。
(2)对某一或某些疗法有较深的认识和改进。
(4)本专业国内外最新进展。
(1)肌电图和血流图。
(2)MRI等检查结果及在理疗中的作用。
(1)对某些疗法有独到的操作手法或技能。
(2)关节活动度、徒手肌力、痉挛、疼痛、平衡和协调能力等检查和分级。
(3)有独立科研并组织实施能力。
(4)能在医、教、研全面辅导下一级医生。
2.熟悉新设备、新技术在理疗实践中的应用。
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