公务员考试行测全面复习资料Word文档格式.doc
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3.秋天:
季节
A.中国人:
外国人B.名人:
英雄
C.将军:
职业D.节约:
品德
秋天是季节,节约是品德。
4.立方体:
几何学
A.比重:
物理学B.血液:
植物学
C.地质学:
化合物D.基因:
历史学
【答案】A。
立方体是几何学中的概念,比重是物理学中的概念。
5.宗教:
基督教:
新教
A.国家:
民族:
区域
B.政府:
机关:
机构
C.心灵:
心情:
亲情
D.水果:
苹果:
红富士
【答案】D。
“宗教”、“基督教”和“新教”的关系是:
“基督教”是“宗教”的一种,“新教”是“基督教”的一种,三者是包含与被包含的关系。
选项中符合这种关系的只有D,故本题选D。
②交叉关系
1.运动员:
大学生
A.植物:
种植B.专家:
青年
C.四季:
春天D.纸张:
书法
【答案】B。
运动员中有大学生,专家中有青年人。
③整体与部分关系
1.桌子:
桌腿
A.高山:
山脉B.树叶:
树根
C.显示器:
电脑D.主机:
硬盘
桌腿是桌子的一部分,硬盘是电脑主机的一部分。
2.手:
手指
A.钟表:
挂钟B.凳子:
地板
C.电脑:
主机D.打印机:
墨盒
【答案】CD。
手指是构成手的一部分。
主机是构成电脑的一部分,墨盒是构成打印机的一部分。
3.打印机:
A.电脑:
手指 B.电筒:
电池
C.纸张:
木材D.楼房:
电梯
打印机与墨盒是必然包含关系,电筒与电池也是必然包含关系。
4.幻灯机:
幻灯片
A.汽车:
汽油B.核潜艇:
核动力
C.军人:
军衔D.自来水:
灭火器
【答案】AB。
幻灯片可以在幻灯机上使用,并且是幻灯机的消耗品;
汽油可以在汽车上使用,并且是汽车的消耗品;
核动力可以在核潜艇上使用,并且是消耗品。
5.树叶:
树木
A.山脉:
泰山B.长江:
黄河
C.指针:
挂钟D.政府:
国家
树叶是树木的组成部分;
指针是挂钟的组成部分,政府是国家的组成部分。
④因果关系
1.自强不息:
国富民强
A.养精蓄锐:
旗开得胜
B.朝三暮四:
乌合之众
C.出其不意:
攻其不备
D.内修政德:
远人来服
【答案】AD。
自强不息是国富民强的原因;
养精蓄锐是旗开得胜的原因,内修政德是远人来服的原因。
2.减免税款:
农民增收
A.压力过大:
精神紧张
B.小心谨慎:
处处碰壁
C.装腔作势:
人人自危
D.五谷丰登:
风调雨顺
减免税款是农民增收的原因,压力过大是精神紧张的原因。
3.雨雪天气:
减速慢行
A.喝酒过量:
酒精中毒
B.加班加点:
完成任务
C.工作劳累:
早点休息
D.消化不良:
日渐消瘦
【答案】C。
“雨雪天气”车辆要“减速慢行”,“工作劳累”人要“早点休息”。
⑤象征关系
1.蜡烛:
教师
A.明月:
思念B.桃李:
学生
C.长寿:
松柏D.高尚:
巍峨
蜡烛喻教师,喻体在前,本体在后。
B同此。
2.月圆:
团聚
A.农民:
勤劳B.绿色:
环保
C.太阳:
炎热D.朝露:
短暂
【答案】BD。
月圆象征着团聚;
绿色象征环保,朝露象征短暂。
3.水:
温柔
A.热情:
火B.火山:
变化
C.土:
敦厚D.木:
繁茂
【答案】C。
由物质引发对人性情的联想。
B选项和D选项也属于联想,但不是对人性情的联想,所以类比关系与题干不符。
4.建筑:
凝固的音乐:
哥特式建筑
A.运动:
使人健康的方式:
生命
B.眼睛:
心灵的窗户:
丹凤眼
C.偶数:
能被2整除的数:
6
D.音乐:
流动的符号:
钢琴
“建筑”、“凝固的音乐”和“哥特式建筑”的关系是:
将“建筑”比喻为“凝固的音乐”,“哥特式建筑”是形容“建筑”的一种风格。
选项B将“眼睛”比喻为“心灵的窗户”,“丹凤眼”是形容“眼睛”的一种形态。
选项C“偶数”是“能被2整除的数”这是一个明确的概念,并不是比喻。
故本题选B。
2.常识方面
①地理知识:
地域关系,地理位置
1.杭州:
浙江
A.桂林:
贵州B.昆明:
云南
C.江西:
南昌D.长沙:
湖南
前者是后者的省会城市。
2.泰山:
山东
A.黄山:
安徽B.华山:
陕西
C.君山:
湖北D.衡山:
【答案】ABD。
山脉位于某省内,例如:
泰山位于山东。
3.洞庭湖:
A.巢湖:
安徽B.鄱阳湖:
江西
C.洱海:
广西D.滇池:
广东
【答案】AB。
洞庭湖所在地在湖南省;
巢湖位于安徽省,鄱阳湖所在地在江西省。
4.阿胶:
A.天山雪莲:
新疆
B.菊花:
河南
C.宣纸:
安徽
D.南京:
桂花
【答案】AC。
阿胶原产地在山东;
天山雪莲独产于新疆,宣纸原产于安徽。
5.碗柜:
厨房
A.士兵:
救灾B.床:
卧室
C.书桌:
书籍D.电灯:
马路
【答案】B。
“碗柜”放置在“厨房”内部,“床”也是放置在“卧室”的内部。
②文学常识:
作品与作者(作品与人物),作品与体裁、出处,典故等。
1.祖逖:
闻鸡起舞
A.苻坚:
风声鹤唳B.刘彻:
金屋藏娇
C.韩信:
先发制人D.左思:
洛阳纸贵
前者都是后面典故的主人公。
2.焚书坑儒:
羸政
A.长平之战:
王翦B.背水一战:
张良
C.破釜沉舟:
项羽D.陈桥兵变:
赵括
赢政实施了焚书坑儒的政策,项羽采取了破釜沉舟的策略赢得了巨鹿之战。
3.喜儿:
《白毛女》:
戏剧
A.孙悟空:
《西游记》:
传奇
B.祥林嫂:
《祝福》:
小说
C.罗贯中:
《三国演义》:
D.林冲:
《水浒》:
古典
“喜儿”是《白毛女》中的女主人公,《白毛女》的体裁是歌剧;
“祥林嫂”是《祝福》里的女主人公,《祝福》的体裁是小说。
所以,本题选B。
4.武松:
水浒传
A.王熙凤:
红楼梦B.范进:
儒林外史
C.司马迁:
三国演义D.姜子牙:
封神演义
武松是《水浒传》中的人物;
王熙凤是《红楼梦》中的人物;
范进是《儒林外史》中的人物;
姜子牙是《封神演义》中的人物。
5.李香君:
桃花扇
A.蒲松龄:
聊斋志异
B.石头记:
红楼梦
C.秦始皇:
后汉书
D.杨玉环:
长生殿
李香君为《桃花扇》中的主要人物,杨玉环为《长生殿》中的主要人物。
6.《平凡的世界》:
路遥
A.《京华烟云》:
梁实秋
B.《射雕英雄传》:
金庸
C.《编辑部的故事》:
李冬宝
D.《围城》:
杨绛
【答案】B。
《平凡的世界》的作者是路遥,《射雕英雄传》的作者是金庸,《京华烟云》的作者是林语堂。
③生活常识:
工具与作用,特定环境与专门人员,物体与其运动空间
1.螺丝刀:
螺丝
A.鼠标:
电脑B.发动机:
汽油
C.收音机:
天线D.压路机:
地面
螺丝刀的工作对象是螺丝;
压路机的工作对象是地面。
2.职员:
公司
A.公务员:
机关 B.罪犯:
沙漠
C.嫌疑人:
现场D.秘书:
写字间
职员在公司上班,公务员在机关上班。
3.科学家:
实验室
A.教授:
委员会B.花卉:
交易
C.学生:
教室D.艺术家:
绘画
科学家在实验室工作,学生在教室上课。
4.医生:
医院:
医疗
A.勇士:
勇敢:
斗士
B.战场:
战士:
革命
C.士兵:
军营:
军事
D.战争:
战斗:
战场
“医生”、“医院”和“医疗”的关系是:
“医生”在“医院”里从事“医疗”工作。
符合这一关系的是“士兵”在“军营”里从事“军事”工作。
故本题选C。
5.火锅:
饭桌
A.果树:
水果B.船舶:
水运
C.潜艇:
海洋D.太阳能:
层顶
火锅通常放在饭桌上使用,潜艇通常在海洋中行驶。
6.小鸟:
飞翔:
天空
A.大地:
种植:
高粱
B.蟋蟀:
欢叫:
草丛
C.蝴蝶:
夏荷:
飞舞
D.山坡:
爬山:
青藤
【答案】C。
小鸟在天空中飞翔,蟋蟀在草丛中欢叫。
7.水牛:
牲畜:
乡村
A.小鸟:
鸣叫:
树林
B.生物:
鱼虾:
湖水
C.台灯:
书本:
书桌
D.母鸡:
家禽:
打谷场
题干中水牛:
乡村关系为动物:
动物所属类型:
动物活动的地点,根据这一关系推理得出选项D符合。
母鸡是动物,家禽是母鸡所属类型,打谷场是母鸡的活动地点。
类比推理题的关系是很多的,我们不能一一而述,主要把握如何正确找出提干词项的关系,找出正确答案,排除错误选项。
(二)类比推理题的解题思路一般为:
1.首先弄清题干所给的两个词(或词组)之间的逻辑关系。
找题干逻辑关系的方法主要有:
遣词造句法和横纵对比法。
2.然后注意各种关系之间的细微差别。
词与词之间的关系是各种各样的,其中有些关系是非常相近的,容易混淆,应注意区别。
①词项之间的前后顺序。
②合理利用背景常识。
aman276发表于2008-9-2412:
02
公务员考试行测全面复习资料二:
数学运算部分 作者:
中公教育研究与辅导专家王雷
1.数的拆分:
数的拆分问题是公务员考试常考的题型之一,考察对数的基本特性的掌握,通常此类问题都比较灵活。
一般来说此类问题整体难度不大,不过像考试中常用的代入法等在此将不再实用,故掌握方法就变得特别重要。
下面我们就和大家分享几种常用的解决此类问题的方法。
1.分解因式型:
就是把一个合数分解成若干个质数相乘的形式。
运用此方法解题首先要熟练掌握如何分解质因数,还要灵活组合这些质因数来达到解题的目的。
例题1:
.三个质数的倒数之和为,则a=()
A.68B.83C.95D.131
解析:
将231分解质因数得231=3×
7×
11,则++=,故a=131。
例题2.四个连续的自然数的积为3024,它们的和为()
A.26B.52C.30D.28
分解质因数:
3024=2×
2×
3×
7=6×
8×
9,所以四个连续的四个自然数的和为6+7+8+9=30。
2.已知某几个数的和,求积的最大值型:
基本原理:
a2+b2≧2ab,(a,b都大于0,当且仅当a=b时取得等号)
推论:
a+b=K(常数),且a,b都大于0,那么ab≦((a+b)/2)2,当且仅当a=b时取得等号。
此结论可以推广到多个数的和为定值的情况。
3个自然数之和为14,它们的的乘积的最大值为()
A.42B.84C.100D.120
若使乘积最大,应把14拆分为5+5+4,则积的最大值为5×
5×
4=100。
也就是说,当不能满足拆分的数相等的情况下,就要求拆分的数之间的差异应该尽量的小,这样它们的乘积才能最大,这是做此类问题的指导思想。
下面再举一列大家可以自己体会.
例题2:
将17拆分成若干个自然数的和,这些自然数的乘积的最大值为()
A.256B.486C.556D.376
将17拆分为17=3+3+3+3+3+2时,其乘积最大,最大值为×
2=486。
3.排列组合型:
运用排列组合知识解决数的分解问题。
要求对排列组合有较深刻的理解,才能达到灵活运用的目的
例题1.:
有多少种方法可以把100表示为(有顺序的)3个自然数之和?
()
A.4851B.1000C.256D.10000
插板法:
100可以想象为100个1相加的形式,现在我们要把这100个1分成3份,那么就相等于在这100个1内部形成的99个空中,任意插入两个板,这样就把它们分成了两个部分。
而从99个空任意选出两个空的选法有:
C992=99×
98/2=4851(种);
故选A。
(注:
此题没有考虑0已经划入自然数范畴,如果选项中出现把0考虑进去的选项,建议选择考虑0的那个选项。
)
例题2.学校准备了1152块正方形彩板,用它们拼成一个长方形,有多少种不同的拼法?
A.1152B.384C.28D.12
本题实际上是想把1152分解成两个数的积。
解法一:
1152=1×
1152=2×
576=3×
384=4×
288=6×
192=8×
144=9×
128=12×
96=16×
72=18×
64=24×
48=32×
36,故有12种不同的拼法。
解法二:
1152=,用排列组合方法:
我们现在就是要把这7个“2”和两个“3”分成两部分,每种分配方法对应一种拼法。
具体地:
1)当两个“3”不挨着时,有4种分配方法,即:
(3,3×
)、(3×
2,3×
)、()
()
2)当两个“3”挨着时,有8种分配方法;
略。
故共有:
8+4=12种,
这里我们只讨论了数的拆分的几种比较常见的类型及其解题思想,但此类问题决不仅仅局限于此,我们会在以后陆续补充完善。
2.平均数问题
这里的平均数是指算术平均数,就是n个数的和被个数n除所得的商,这里的n大于或等于2。
通常把与两个或两个以上数的算术平均数有关的应用题,叫做平均数问题。
平均数应用题的基本数量关系是:
总数量和÷
总份数=平均数
平均数×
总份数=总数量和
平均数=总份数
解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数。
例1:
在前面3场击球游戏中,某人的得分分别为130、143、144。
为使4场游戏得分的平均数为145,第四场他应得多少分?
【答案】163分。
4场游戏得分平均数为145,则总分为145×
4=580,故第四场应的580-130-143-144=163分。
例2:
李明家在山上,爷爷家在山下,李明从家出发一每分钟90米的速度走了10分钟到了爷爷家。
回来时走了15分钟到家,则李明往返平均速度是多少?
A.72米/分B.80米/分C.84米/分D90米/分
李明往返的总路程是90×
10×
2=1800(米),总时间为10+15=25分钟,则他的平均速度为1800÷
25=72米/分。
3.最大公约数与最小公倍数问题
公约数与公倍数的概念
公约数:
几个自然数公有的约数,叫做这几个自然数的公约数。
公约数中最大的一个称为这几个自然数的最大公约数。
公倍数:
几个自然数公有的倍数,叫做这几个自然数的公倍数。
公倍数中最小的一个大于零的公倍数,叫做这几个自然数的公倍数。
最大公约数与最小公倍数问题在日常生活中的应用非常广泛,故而成为公务员考试中比较常见的题型。
这类问题一旦真正理解,计算起来相对简单。
下面通过例题来加深大家对最大公约数与最小公倍数概念的理解。
有两个两位数,这两个两位数的最大公约数与最小公倍数的和是91,最小公倍数是最大公约数的12倍,求这较大的数是多少?
A.42B.38C.36D.28
这道例题非常清晰的点明了主旨,就是最大公约数与最小公倍数问题,那么我们可以根据定义来解决。
这两个数的最大公约数是91÷
(12+1)=7,最小公倍数是7×
12=84,故两数应为21和28。
三根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米、300厘米,现在要把它们截成相等的小段,每段都不能有剩余,那么最少可截成多少段?
A.8B.9C.10D.11
这道例题中隐含了最大公约数的关系。
“截成相等的小段”,即为求三数的公约数,“最少可截成多少段”,即为求最大公约数。
每小段的长度是120、180、300的约数,也是120、180和300的公约数。
120、180和300的最大公约数是60,所以每小段的长度最大是60厘米,一共可截成120÷
60+180÷
60+300÷
60=10段。
4.数的整除特性
关于数的整除特性,中公教育的教材上讲的已经很详细了,但是还是不断有学员问相关的题型,看来大家还是不能够完全把握此类规律。
我在这里做个表格,方便大家的理解和记忆。
可以被整除的数字特性
2偶数
3每位数字相加的和是3的倍数
4末两位是4的倍数
5末位数字是0或者5
6能同时被2和3整除
7末三位数字表示的三位数与末三位数字以前的数字所组成的数的差(以大减小)能被7整除
8末三位是8的倍数
9每位数字相加的和是9的倍数
10末位数字是0
111,奇数位置上的数字和与偶数位置上的数字和之间的差(以大减小)是能被11整除
2,任何一个三位数连写两次组成的六位数
3,末三位数字表示的三位数与末三位数字以前的数字所组成的数的差(以大减小)能被11整除
12能同时被3和4整除
13末三位数字表示的三位数与末三位数字以前的数字所组成的数的差(以大减小)能被13整除
25末两位数是25的倍数
125末三位是125的倍数
5.空瓶问题
公务员考试中的数学运算中经常出现“空瓶换水的问题”有的考生由于抓不住此类问题的关键,解题时往往不够准确和迅速。
在空瓶换水这类题目中往往都有这样的字眼:
几个空瓶换一瓶饮料。
这就是题目的关键所在,它告诉了我们多少空瓶可以换一个瓶子中的饮料。
还有些题目将这个换为的未知的,解题的思路依然不变。
看几个例题:
例1.如果4个矿泉水空瓶可以换一瓶矿泉水,现有15个矿泉水空瓶,不交钱最多可以喝矿泉水:
A.3瓶B.4瓶C.5瓶D.6瓶
解:
由题意:
3个空瓶相当于一个瓶子中的矿泉水,显然选C。
例2.6个空瓶可以换一瓶汽水,某班同学喝了157瓶汽水,其中有一些是用喝剩下来的空瓶换的,那么他们至少要买多少瓶汽水?
A.131B.130C.128D.127
5个空瓶相当于一个瓶子中的水,代入算得A符合题意。
例3.冷饮店规定一定数量的汽水空瓶可换原装汽水1瓶,旅游团110个旅客集中到冷饮店每人购买了1瓶汽水,他们每喝完一定数量的汽水就用空瓶去换1瓶原装汽水,这样他们一共喝了125瓶汽水,则冷饮店规定几个空瓶换1瓶原装汽水?
用代入法检验各个选项比较快的能得出答案。
8个空瓶换一瓶水就相当于7个空瓶子换一个瓶子中的水。
6.方队人数问题
学生排队,士兵列队,横着排叫做行,竖着排叫做列。
如果行数与列数相等,则刚好排成一个正方形,这种队形就叫方队,也叫做方阵。
要求方阵的人数
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