山区支教策划书.docx
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山区支教策划书
山区支教策划书
篇一:
爱心支教协会山区爱心支教活动策划书
爱心支教协会山区爱心支教活动策划书
>一、活动背景和意义
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。
在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁"戒指换教学楼"的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了"山的那边·青年志愿者爱心支教协会"义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。
一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介
1、项目名称:
"山的那边·青年志愿者爱心支教协会"第一届贵州山区爱心支教活动
2、活动主题:
情系山区,奉献爱心
3、活动时间:
XX年x月初到8月初(具体待定)
4、活动地点:
纳雍县化作乡三所中小学(待定)
5、主办单位:
山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6、活动内容
(1)开展演讲讲座
(2)组织各类活动
(2)正常的课堂教学
三、前期准备工作
1、团队组建
(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;
(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员
(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
2、前期踩点调研
(1)联系学校:
由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。
然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;
(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
4、资金筹备
(1)支教志愿者捐助。
(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金。
(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
(4)希望当地政府能够提供一定的便利
四、项目活动计划
1、指导原则
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。
我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。
除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在"本土",以求"本土"与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。
在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。
(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
2、活动流程
出发之前统筹分配好物资和人员,做好团队管理落实考勤制度,准备妥当一切所需物资和仪器,到达当天作必要休整和安顿,与当地校方、村干共同进行招生报名,随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼,分别进行大型励志讲座,随后进入正常教学阶段。
3、课时安排
第一节:
9:
00-10:
00第二节:
10:
20-11:
00第三节:
14:
00-15:
30
第四节:
16:
00-17:
00课外活动:
(游戏时间)第五节:
17:
00-18:
00
4、教学分班,尽量按年级分班,视具体情况而定
5、教学内容
(1)课本教学:
英语数学语文作业辅导
(2)科普教学:
艺术自然课电脑
(3)素质拓展:
生活常识体育户外活动
(4)趣味:
游戏动手课思维课
6、教学人员分配
(按各自意愿适当分配)
五、活动的可行性分析
1、客观方面:
(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。
这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环
境。
(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面:
(1)充分的准备。
从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。
在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)保证优秀的队伍。
我们"山的那边·青年志愿者爱心支教协会"支教队的每个成员都将经过了筛癣面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。
团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。
六、项目后续工作
1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。
通过络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。
3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给大家。
七、考核制度
对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发"山的那边·青年志愿者爱心支教协会"优秀志愿者证书
八、注意事项
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》,要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。
篇二:
山区策划书
一、活动背景
目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。
教育要从小开始培育。
因此中小学的教育就显得十分重要。
作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。
所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二活动主题
大手牵小手,用爱温暖小孩。
三、活动目的
筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的
视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。
让他们对自己更有信心,对他们的未来生活
有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。
通
过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会。
争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点
贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学活动时间
20XX年1月,为期一周
五、活动要求
支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有
耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。
费用要求。
此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在
校长和老师家)。
物资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫
寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一
些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容
a、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与
美好。
历史故事:
给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。
城市风采:
给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。
励志故事:
给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的
命运。
b、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些
脍炙的励志歌曲。
有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。
c、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。
七、活动流程
撰写详细活动策划书,招募支教队员,并从中选拔。
筹集支教所带物资。
确定放假时间后,再最终确定支教队员汇合时间。
去贵州赫章妈姑镇龙井小学。
另附龙井小学简介。
龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村,学校坐落在半山腰上,四周没有围
墙,从学校步行到镇上需要两小时左右,平时除了周四和周日外,没有车去镇上。
这是一名
来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。
目前有一至六年级和一个学前班,共有
320名学生,教职工11人(其中正式教师5人,代课教师6人),且没有正式的英语老师。
有的老师一个星期上22节课,个别老师带两个班的主课。
学校设备只有一台电视,连一台电
脑都没有,平时写材料只能由教师逐字逐句抄。
由于经济落后和交通不便,因此多年来没有
教师分配到学校去。
5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄,另外6名代课教师是初
中毕业,学校每月只能支付500元,而在物价很高的现在,这500都不够他们的基本生活。
很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。
这里的孩子基本都是留守儿童,家里兄弟姐妹众多,老人也无法看管过来,他们需要自
己做饭,放牛,照顾更年幼的弟弟妹妹,很多贫困家庭每月只有40到50元的收入。
学生开
支基本为0。
一般只有过年过节的时候才可以吃到大米饭,平时只有土豆和玉米饭。
在寒冷
的冬天孩子们也只有单薄的外衣,连一件棉服都没有。
孩子们的书包都是用几块布缝在一起。
中午吃的是早上从家带来煮好的土豆,而放学之后还要去地理干农活。
这就是他们的生活现状,远比我们想象的更加困难。
篇二:
贫困山区儿童助学策划书贫困山区儿童助学策划书
【活动目的】
根本:
帮助贫困地区改善教育境遇,与山区学校建立友好情谊推广:
通过爱心活动的宣传,让社会更了解某些黄冈地区的贫困,呼吁更多人的帮助。
用行动去感动别人。
参与:
给学子一个表达爱的机会,让更多人可以参与到实实在在的助学行动中来。
教育:
爱心活动将启发同学们感恩生活,珍惜生活。
【活动主题】
本次活动主题是“奉献爱心,收获快乐”
【活动理念】
我们的力量虽然很小,但哪怕只能够改变一个小孩子的命运,我们就依然去努力!
【活动文化】
表达爱:
谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!
奉献爱:
给
贫困孩子一个机会,给自己一份快乐!
感受爱:
我们愿为爱心助学活动服务,让孩子们感受爱!
传播爱:
做了好事,请留下你的名字!
这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是
为别人树立榜样,号召更多人加入爱心助学行列。
【活动原则】
自愿性:
由学生与社会人士自愿参与。
公益性:
旨在改善贫困地区孩子的教学境遇。
开放性:
爱心助学活动接受学校与社会的监督。
原则性:
志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
【活动流程】
a.前期准备工作(5月3日—10日)
1.全程规划爱心活动并写好相关文件
2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持
3.确定参加此次活动人数及名单,适当分组;
4.利用周五下午第三节课时间在校内进行活动宣传:
利用校园广播并张贴海报b.中期准备工作(5月10日—22日)
1.爱心跳蚤市场与校内募捐
2.街头义卖(周末)
3.联系相关赞助商及企业,准备活动资金。
4.从受助的校方获得一些家境贫寒的学生事迹和情况,整理成文档,志愿者根据对孩子
们的了解后选择性的进行“一对一”捐助;c.活动实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)利用假期时间前往贫困学校予以帮助,一方面是捐赠物资,学习生活用品;另一方面进
行助教活动;物资方面:
包括在校内筹集的善款及学习用品等,以及学生会购买的一些学习生活用品;助教方面:
主要包括义务课堂教育和义务心理教育。
d.后期总结阶段
1.各受助学校的受助学生给提供帮助的企业及个人写感谢信,由学生会组织张贴出来。
体现同学们爱心真诚奉献的回报;
2.参与活动的同学须通过任意一种方式(如在上发布视频录像,或图片文字信息,或
由学生会统一出展板等形式)记录自己的活动经历和体会
3.借助校园各媒体发布活动记录及各同学或各班集体的捐款名目去向,同时予以表扬。
【重要活动项目】义演...义买........篇三:
明星走访xx山区xxx小学策划书明星走访xx山区xxx小学策划书
一.活动背景
春节临近,走出台前幕后的明星们,自发带上大量学习用具和生活物品,在北京佰峰文
化传媒公司和xxx人民政府的协力承办下,一行x人前往xx山区xxx小学献爱心。
二.活动主题
星星点灯,这个冬天不会冷!
(请大哥决定)
三.活动目的
筹集各种书籍课本、学习用具、衣物、食品等,给山区里的孩子送去慰问,为了让他们
度过一个温暖的冬天和祥和的春节。
通过明星献爱心活动,拉近城市与农村的距离,增深明星与孩子的感情,促进社会的进
步、和谐。
使孩子们更好的学习、生活和健康的成长,让孩子们更好的拓宽视野,树立远大
目标,将来做一个对国家、对社会、对人民有用的栋梁之材。
通过明星献爱心活动,让偏远山区里的孩子学会感恩,学会坚强,培养艰苦奋斗和吃苦
耐劳的意志品格,借助明星走访山区的影响力,将贫困山区的孩子们的生活现状反映给社会,争取更多的慈善机构和人士的关心和帮助,从而形成“人人献爱心,爱心暖人人”
的良好局面。
四.活动地点xxx山区xxx小学(大哥决定)
五.活动时间xxxx年x月x日(大哥决定)
六.活动要求
1.明星要求
参与献爱心的明星着装朴素、庄重、大方,女性不得浓妆(如:
抹口红、描眉、悬挂饰
物等其它显示尊贵的物品);男性不得戴墨镜,不得抽烟等其它影响个人形象的言行举止。
明
星可头戴红帽子(印上赞助商的广告),鞋子(找品牌拉赞助,推荐耐克、特步、红星尔克、
飙山狼等)。
2.过程要求
全过程遵循“真诚、自然、感人”的原则。
明星放下架子,彰显真诚,把献爱心活动视
为一次自我教育,尤其是在山路徒步行走中,不能流露任何的悲观和埋怨,要用真诚去赢得孩子们的热爱与尊重。
3.物资要求
走访山区慰问的物资有:
学习用具(主要包括铅笔、文具盒、尺子等);文化娱乐用品(主
要包括羽毛球、篮球、排球、篮球等);书籍,衣物(主要包括棉衣、羽绒服、旅游鞋、棉帽
等);食品(主要包括牛奶、八宝粥、蛋黄派、饼干等蒙牛、伊犁、小洋人、达利圆为主要赞
助商的对象)
[以上物资为赞助商插片广告]
4.交通工具要求:
两辆白色的商务车(白色亮眼,方便喷绘广告)
七.活动内容
1.明星讲(教)励志故事(歌曲)。
2.赠送学习用具、书籍、衣物、食品等。
3.给村里的孤寡老人送温暖(慰问金,可以制作成一个红牌子,打印上某赞助商捐款xxx
元)
4.明星与孩子们联欢互动。
(唱歌、做游戏,推荐歌曲《爱的奉献》、《感恩的心》、《相亲
相爱一家人》)
八.活动流程
1.整理策划书,招募明星,筹集慰问物品。
2.联系地方政府,跟拍剧组招开会议,明确分工。
3.确定出发时间和地点。
(开拍地点应选择赞助商的公司门口或设有赞助商广告宣传牌
背景的风景)
4.明确慰问地点:
xxx山区xxx小学。
5.两辆喷绘着赞助商的商务车缓慢行驶在弯曲的山路上。
旁白:
简单介绍xxx小学情况,以及孩子们对明星慰问小组的热切期盼。
6.明星慰问小组受到当地政府的热情接待,xx领导带领慰问小组前往xx小学。
7.十五公里山路需步行2个小时,地方政府招集队伍运送爱心物资,可是明星们决定
自己来背物资。
这段路走的比较辛苦,期间一个女同志的脚底磨出了血泡(特写某鞋子),休
息时喝水(特写某饮料)。
8.村里派出毛驴车前来迎接。
(利用两次物资转乘,给所有物资一一特写,为赞助商做广告宣传)
9.明星慰问小组来到xxx小学。
(孩子们高兴地齐呼欢迎欢迎,热烈欢迎校长激动地组织孩子们唱《歌唱祖国》,五星红旗迎风飘扬。
预备起——)
10.地方领导讲话,组织分发物资。
11.明星与孩子们联欢。
(幕影可制作一个大型的广告牌,上面打出所有赞助商的公司名
字、承办单位)
12.两辆印有赞助广告的商务车在夕阳里返回,孩子们行少先队员礼。
(音乐:
《爱的奉献》)淡出黑幕:
完
[后注:
大哥!
这是我第一次写策划,(还是在车库里拿信纸趴在座垫上写的,呵呵,可怜吧)故!
敬请大哥多多批评。
以上只是初步策划,具体拍摄、人物、语言,场景设置等还须大哥定夺明示后再详细创
作]篇四:
让我们把爱带给山区的孩子们活动策划书及募捐倡议书——为贫困山区学生捐赠公益活动活动背景
让我们带动身边的同学、亲戚朋友一起行动起来,以自我作为一个中心,广为募捐社会
各界人士的捐赠物品,让我们从小事做起,奉献一片爱心,为西部贫困山区的孩子献上一份
爱心,献上一份礼物。
活动目的
捐出一本图书、一件学习用品等,捐赠的不仅仅是奉献出一份关爱,一片同情,更有助
于提升西部贫困山区孩子们的文化素质和思想修养!
捐赠那些对你来说已经不大重要的物品。
去丰富山区的孩子的学习和生活,用知识和温暖改变落后地区下一代的命运。
活动宣言:
用你们无声的行动,带给他们有声的世界活动安排:
(一)宣传
1、发倡议书,以系青年志愿者协会全体成员为主,动员全校师生为西部贫困山区学生捐
赠学习用品、图书等,营造出师生积极参加爱心捐赠的活动氛围,尽我们自己的一份力量来
丰富他们的学习生活。
2、制作宣传展板、海报内容具有全面、新颖的特点,可以引起师生的关注,激发师生们内心的善良,让他们主
动的参加到活动中来。
在校园中摆放和张贴关于“让我们把爱带给山区的孩子们”----为贫
困山区学生捐赠公益活动主题公益活动展板和海报。
(二)在全校开展捐赠活动时间:
5月5日—5月30日地点:
食堂门口处、宿舍
捐赠的爱心人士可以在所捐的物品上面签上自己的名字或写上对孩子们的祝福的话。
此次所募集的所有捐赠物品、捐款将直接用于今年暑期7月份支教的学校及学生们。
活动联系人:
韩丹丹189211430926号楼605宿舍雍古月135116534096号楼509宿舍陈建156015158872号楼514宿舍艺术设计系青年志愿者协会20XX年5月3日为贫困山区学生捐赠公益活动倡议书尊敬老师们,亲爱的同学们:
在一间间昏暗潮湿、刺骨寒风肆意穿墙而入的残破教室里,常常传出孩子朗朗而颤抖的
书声,在向大地呐喊:
我们要学习!
他们唯一的老师眼神里依然充满着执着和无奈。
为了更
贴切地体现我们活动的公益性,我们热切希望您积极响应,您的善行义举慷慨付出,将改善
西部贫困山区学生的学习条件,使他们再次燃起新的希望。
我们相信,聚沙可成塔,积腋能成裘;众人添柴火焰高。
一个人的能力有大小,但爱心
没有大小
我们远非英雄,现实要我们做的不是轰轰烈烈大事,只是将自己用过的书籍、文具等物
品清理出来,交给我们,我们会尽快送给需要帮助的学生们手中,尽所能发挥捐款捐物的最
大作用,并且全公开各方面费用情况,接受大家监督!
送人玫瑰,手有余香;帮助别人,快乐自己。
那些孤独的心灵,求助的眼神,在期待着
我们的热情,期待着现实的帮助
篇三:
支教策划书
西南大学育才学院青年志愿者协会
管理学院团总支学生会
“推窗,心灵,微笑”系列志愿支教活动
策
划
书
西南大学育才学院青年自愿者协会
管理学院团总支学生会
20XX年10月7日
我们的活动不是去施舍同情,不是去猎奇痛苦,也不是去享受青春
我们是抱着一种去学习而不是去恩赐的态度过去,去感受同一片蓝天下不同
的生活。
我们能做的就是在他们心里播下一粒种子,然后用我们的爱心、祝福和能带
去的那一点点东西帮助它发芽
一.活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、
友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美
德和雷锋精神的传承、创新和发展。
进入了大学,我们有了更充足的
时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社
会志愿服务活动。
(一)青年自愿者协会方面:
在西南大学育才学院广大师生的大力支
持下,青协作为一个五星级社团已在我校众多社团中做出了不小的成
绩。
并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助
了需要帮助的同学,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。
在新
的一学年中,为了在支教方面取得新进展,丰富与充实大学生的公益
生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的东西。
(二)双凤中学方面:
双凤中学存在师资力量相对薄弱,并且硬件设
施落后、教学内容单调等各方面问题,从这些方面来说,他们需要大
学生的帮助,这为支教提供了可行性。
但是,支教志愿者存在的一些
问题也是本次支教的一个阻力。
如何保证支教人员以及支教内容的可
行性、优化性及支教带来的效果是双凤中学和支教志愿者最为关心的
问题和亟待解决的问题
(三)支教志愿者方面:
大学生的支教热情很高,为支教提供了力量。
支
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