江西省普通高中学业水平考试英语科考试大纲Word格式文档下载.docx
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4.公平性原则。
试题面向全体学生,充分考虑学生的实际生活和身心发展水平、地域以及文化差异,选用真实、地道、形式多样、内容健康、典型的当代英语素材。
根据试题考查的目的和重点,制定科学、可行的评分标准,使不同英语水平的学生都能得到全面、公正、客观、准确的评价,以充分发挥考试的鉴定和激励功能,充分发挥测试对教学的正面反拨作用。
5.人文性原则。
卷面设计充分体现为考生服务的宗旨,版面布局合理、图表美观、符号规范,符合学生的认知心理和学习习惯。
题干语有亲和力,卷头、卷尾和换页处有提示,给考生以人文关怀,确保考生能以愉悦的心情参加考试,考出实际水平。
三、考试要求
根据《江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》,结合英语学科的特点,将普通高中英语学业水平考试能力层次分为识记、理解、简单应用和综合运用。
识记------能正确记忆所学知识。
认读与拼写所学过的基本词汇,知道单词的基本拼读规则,记住所学过的常用基本词汇的词义,记住要求掌握的语法基本规则(如:
常用时态、常用语态、非谓语动词的构成及用法)。
理解------能正确理解口头或书面材料,完成听力理解和阅读理解试题,是考生对所学知识的初步领会。
在识记的基础上能够对某些学习内容进行转换、释义、匹配、听懂并理解某些短文等。
能够理解英语句子中出现的词汇的意义;
能够辨别多义词和兼类词在句子中的意思;
能够用不同方式表达同一意思。
简单应用------能应用所学语言知识解决问题的能力。
在语言实践中能正确运用所学词汇、语法等知识,能恰当地使用所学日常用语在某些特定的语境中进行简单的语言交际(如听、说、读、写某单一语言技能,完成单项填空、完形填空、完成译文等试题)。
综合运用------在语言知识方面的分析、概括、推理和判断以及运用能力。
能根据所给的语言材料,用自己的观点和语言重新表述或进行交际,是一种创造思维活动(如:
运用听、说、读、写中两种或两种以上语言技能,完成笔录要点、回答问题、摘录信息、情景作文等试题)。
四、考试范围与考试内容
考试范围:
依据《普通高中英语课程标准(实验)》,将普通高中英语必修1、必修2、必修3、必修4和必修5五个模块共25个单元,列为普通高中学业水平考试的基本范围。
考试内容:
考试内容由语言知识、语言技能组成。
1.语言知识
(1)词汇
①学会使用2400个左右单词和约400个习惯用语或固定搭配;
②了解英语单词的词义变化以及根据上下文理解生词的意思。
(2)语法
①掌握描述时间、地点和方位的常用表达方式;
②理解并掌握比较人、物体及事物的常用表达方式;
③使用适当的语言形式描述事物,简单地表达观点、态度或情感等;
④掌握语篇中基本的衔接和连续手段,并根据特定目的有效地组织信息。
(3)功能
①了解日常交际功能的主要语言表达形式;
②在语境中恰当地理解和表达问候、告别、感谢或介绍等交际功能;
③在日常人际交往中有效地使用得体的语言进行表达,如发表意见或进行判断等;
④运用已学过的功能项目有效地表达情感、意图和态度。
(详见《普通高中英语课程标准(实验)》附录)
(4)话题
①熟悉个人、家庭和社会交往等方面的话题;
②进一步熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯和科学文化方面的话题;
③熟悉我国一般社会生活的话题,如职业、节日、风俗和社交礼仪等;
④了解英语国家有关日常生活习惯的话题。
2.语言技能
(1)听力
①能识别语段中的重要信息并进行简单的推断;
②能听懂正常语速听力材料中对人和物的描写、情节发展及结果;
③能听懂有关熟悉话题的谈话或一般场合的信息广播,并能笔录要点。
(2)阅读
①能从一般性文章中获取和处理主要信息;
②能理解文章主旨和作者意图;
③能通过上下文克服生词困难,理解语篇意义;
④能通过文章中的线索进行推理或回答问题、摘录信息等。
(3)写作
①能用文字及图表提供的信息进行简单描述;
②能写出通知、信件等常见体裁的应用文;
③能描述人物或事件,并进行简单的评论;
④能根据材料填写简单的表格。
五、试卷结构
1.试题类型
(1)综合(35分):
由单选和完形填空组成。
①单选15分1-15(题)
②完形20分16—35(题)
(2)阅读(35分):
由阅读理解题任务型阅读题组成。
①阅读30分36—50(题)
②任务阅读5分51—55(题)
(3)书面表达(30分):
由任务型写作和书面表达组成。
①任务型写作10分
②书面表达20分
整卷中客观性题型:
答案唯一的选择题,其整卷权重值不高于0.70。
整卷中主观性题型:
应用文、笔录要点、回答问题、摘录信息、情景作文等答案不唯一的题型,其整卷权重值不低于0.30。
其中控制性主观题(即答案内容确定、表达形式不唯一的试题)整卷权重值不高于0.10,开放性主观题(即答案内容不确定、表达形式不唯一的试题)整卷权重值不低于0.20。
2.知识、能力题权重
知识题整卷权重值不高于0.20,能力题整卷权重值不低于0.80。
不同能力层次试题在试卷中的权重值为:
理解0.40,简单应用0.25,综合运用0.35。
3.试卷难度
全卷难度值控制在0.70-0.75之间。
4.试卷结构
(1)试卷结构汇总表
主、客观题权重
知识、能力题
权重
能力层次权重
难度
主观
客观
知识
能力
理解
简单
应用
综合
运用
控制
开放
0.30
0.10
0.60
0.30
0.70
0.35
0.35
0.70-0.75
(2)试卷结构细目表
项目
阅读
写作
题型
单选
完形
任务阅读
任务写作
书面表达
题量
15
20/1
15/3
5/1
1
分值
20
30
5
10
六、考试范围与考试模块及考试呈现方式
1.考试形式:
闭卷、笔试。
考试时间为100分钟。
2.考试成绩呈现方式:
学业水平考试成绩以等级呈现。
英语科卷面原始分满分为100分,根据考生得分成绩按百分比划分A(优秀)、B(良好)、C(及格)和D(不及格)四个等级。
英语科考试成绩分设区市划定等级,考生分数成绩排名前20%者为A级,前60%非A级者为B级,前98%非A、B级或单科成绩60分以上者为C级,其他为D级。
3.试卷组成:
共两部分。
第一部分为选择题,占70分,第二部分为非选择题,占30分。
4.容易题、中等题、较难题的比例:
容易题70%
中等题23%
较难题7%
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
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