信息技术教研组工作总结精选15篇.docx
- 文档编号:3842007
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:30.10KB
信息技术教研组工作总结精选15篇.docx
《信息技术教研组工作总结精选15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术教研组工作总结精选15篇.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
信息技术教研组工作总结精选15篇
信息技术教研组工作总结(精选15篇)
信息技术教研组工作总结1
拥有四十台电脑的新微机室,为一个拥有五十台设备陈旧的电脑的全部更换了配置高、运行速度快的主机,从而实现了学生在上课时每生一台电脑,为每个学科办公室配备两台微机,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题。
使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。
本学期以来,我们组坚持以教学工作为中心,以重实际,求实效为工作原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,认真落实课程计划,坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,努力提高教学质量。
1、政治学习,提高思想觉悟
组内老师认真学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每周都有教研组活动,有集中研训、分组研训。
集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每两周有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。
并做好听课笔记。
3、加强学习,提高业务水平
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
组内四位教师平时注重自己的文化、业务学习,攻读教学理论书籍,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,写好教学反思。
小学信息技术工作总结
4、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?
已经会在上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
5、竞赛辅导成果较好
本学期我组组织学生参加县市级中小学生电脑作品制作竞赛,为我校争得了荣誉。
在县电教站组织的小学生信息技术考核中,成绩突出,以优异的成绩位局小学组榜首。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
信息技术教研组工作总结2
信息技术教学作沙长为以培养创新精神,自主探索能力和实践能力为目标取向的课程,它强调让学生通过自主探索学习,提出问题、收集材料,对学习主题进行探索、分析、研究,从而在实践操作中培养学生科学的态度和价值观,以及创新精神、创新思维、创造能力,并学会解决生活中与信息技术学习相关的实际问题,将培养学生的创新精神作为总目标之一。
一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园络、微机室和多媒体教室等等硬件设施系统的管理和学校数据处理等。
现将一学期来的工作总结如下:
一、加强政治学习,促进科组建设。
本学期来,全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。
积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。
并尝试微课教学,取得不错的效果。
针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。
教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。
推出一堂优秀课并录相。
三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。
管理和维护学校的计算机硬件、络平台、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;学校多媒体上课系统、监控系统、广播系统、阅卷系统、视频会议中心、各类多媒体会议中心的维护、使用;人员少,工作量大,我组老师都是超负荷工作,任劳任怨。
同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校数据的录入处理等非课务工作。
还参与了初三英语听力、口语的人机对话,上志愿的填报,上中招等等需要计算机支持的工作。
四、积极参与学校教科研活动
本组的4名教师都是学校课题组的成员,平时注重教科研活动,多篇论文获奖发表。
学校课改也写出了本组的课题模式与相对应的检测。
随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。
总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。
在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。
信息技术教研组工作总结3
这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了乡中心校园领导及各校园校长的大力支持,在校园领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。
现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足教学、搞好教研组工作
在乡中心校园的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强,且有带头中心发言,用心参加教研组的课堂教学专题性研究。
每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。
并做好听课笔记。
2、加强学习,提高业务水平
组内教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
信息技术教研组工作总结4
在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为信息技术竞赛、学校活动付出了辛勤的汗水。
现将这个学期教研组工作总结如下:
一、课程开设、师资配备
我们学校是三年级至六年级开设信息技术课,每周一节,并且严格按照课程设置来进行,专课专用。
我们的信息技术教师共有4位,2名本科,2名专科,其中2名是计算机专业毕业。
虽然都是兼职,但并不因此而放松对信息教学的要求,相反,因为我们人多,力量大,遇事有商有量,反而促进课堂教学和其它的一系列工作,我想我们对信息技术的工作热情完全不亚于专职的信息教师。
二、课堂教学、校本教研
根据教导处的要求,我们信息教研组在期初就制定了教研组工作计划,并且按照计划开展工作。
本学期共有四次教研活动,第一次是制定工作计划,各册教材确定期末考核的目标,因为我们学校每个学期末都会由教导处组织领导对各技能类学科进行考核,信息技术的'考核分为学生座谈(主要是调查老师上课的情况),还要每班抽取学生现场操作。
第二次、第三次是磨课,为我参加课堂教学评比出谋划策。
第四次是为了做了本次六年级信息抽测,我们几个老师在一起讨论出卷。
我们的信息技术教师都很年轻,对工作的热情都很高,平时上课前我们都能认真钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。
每个期末我们对学生都有考核,但我们的考核并不单一,我们注重对学生上信息课各方面的表现,所以我们的期末最终成绩=^考~试成绩×40%+平时作业练习成绩×20%+德育表现成绩×20%+课堂表现成绩×20%。
三、专业发展
在本学年中,我们教师积极参加各类校级或县级的业务培训,提升自身的专业素质,同时争取每一次外出听课的机会,不放弃向优秀的同行学习的机会。
在撰写方面,肖红的《适时放手,造就高效信息课堂》获市三项论文评比三等奖;冯琴老师的课题《现代信息技术提高课堂教学有效性的策略的研究》已校级立项,正在申报县级,肖红在教案本评比中获一等奖。
____年自制多媒体课件比赛中1人获二等奖,一人获三等奖。
黄林海经常为全体教师作一些电脑使用技能方面的讲座。
我们组成员通过教师blog,积极撰写“教学案例”、“教学反思”和“教育叙事”等等,不断提高自己的教学水平。
四、亮点方面
我们教研组成员积极承担公开课,在今年3月份县课堂教学评比中,肖红老师获二等奖。
学校积级开展信息技术第二课堂活动,由冯琴老师带的信息社团每周活动两次,时间保证,(因为每天值日教师会检查记录)每次活动有计划有目标,期末有考核,取得良好效果。
要县第六届中小学信息技术现场作品赛中两名学生获二等奖。
学校成立了由我们信息技术教师为主的现代技术服务小组,对学校的络、多媒体设备日常维护与管理、校园的建设等进行分工,责任到人,对于出现故障的设备,得到及时维修,保证了教学使用,受到学校领导和教师的好评。
黄林海还评为____年度教育装备管理与应用先进个人。
五、存在问题今后思考
我们学校有一个机房,共48台电脑,但最多的班级人数有56人,无法做到一人一机。
作为我们教研组的成员,我们都有过一些收获,但是我们应该清醒的看到还存在不少有待提高的方面:
如创新意识还要加强;计算机的维护技术有待于提高;对病毒的预见能力还要进一步加强,对工作的总结还不够及时,有些工作还不够主动……
在接下来的工作中,我们信息教研组的全体老师会更加努力,力争在平凡的工作中体现人身价值,力争使我们的教研组做得更好。
信息技术教研组工作总结5
本学期,我镇在市教研室的号召,成立了中心教研组。
由于成立不久,许多工作做得还不是很完善,成绩也不是很突出,我相信在不久的将来,我一定也要把信息技术这个学科带到更高的层次上。
现总结一下这个学期来的一些情况:
1、加强各兄弟校的信息技术老师的联系,促进沟通。
从而为中心教研组开展教研工作打下的基础,更好地开展教研工作。
2、积极组织参加由市组织的教研工作,努力提高教研组成员的业务水平和教学能力。
同时,组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。
比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。
3、商讨了如何加强教学常规。
在规范原有常规的基础上,大家对课堂常规的要求上更加重视和严格,一学期下来,课堂面貌有比较大的改变,课堂教学互动状态得到明显得到改观,但部分课堂仍需要努力。
4、探讨新课程标准及由市黄振余老师所撰写有关校本教研的书。
通过这样认真的探讨,从而积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。
5、在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。
信息技术教研组工作总结6
这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室,为一个拥有四十三台微机的旧机房从10M带宽的集线器升级到100M带宽的交换机,从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园的愿望,撤除电子备课室,新置制作中心,为每个学科办公室配备一台微机,解决了教师做、查找获取信息不方便的难题,并为三个计算机教室配备了新椅子。
使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。
在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。
现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?
已经会在上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。
并做好听课笔记。
3、加强学习,提高业务水平组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
在学校领导的支持下,笔者参加了20__年浙江省信息技术骨干教师备课会,参加了温州市低年级信息技术备课会,组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。
笔者制作的两个被市电教馆评为两个一等奖,在该次评比中一等奖仅十三名,为我校争得了荣誉。
4、竞赛辅导成果较好本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次,合计八百余人次,温州市信息学奥赛中,吴艳丽老师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖,为我校及我市争得了荣誉。
我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参加温州市青少年现场页制作比赛,比赛未果,我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州市现场手操报制作比赛,比赛未果。
但本身能参加就是一种荣誉,说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
信息技术教研组工作总结7
本学期以来,我们组坚持以教学工作为中心,以重实际,求实效为工作原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,认真落实课程计划,坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,努力提高教学质量。
一、加强学习,树立新的教育理念
1、我们紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
2、通过学习新的《课程标准》,确立了“一切为了人的发展”的教学理念。
树立“以人为本,育人为本”的思想。
3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。
二、继续加强校园建设
校园是我校走向社会、通向世界的窗口,也是我们组除教学工作以外的重要任务。
为了做好这项工作,我们坚持每天发布图片新闻,更新扩充教育资源,力求将工作做到最好,让各方满意。
三、积极配合教科室,做好教师信息技术的培训工作
本学期,在教科室的组织领导下,共开办了课件制作、页建设、Intel未来教育等教师培训班,都取得了较好的效果。
四、配合教导处组织举办了首届阳光杯教师汉字输入比赛活动。
通过本次比赛,加强了教师对汉字输入的基本功的训练,为办公自动化打下良好的基础。
五、积极参加各级各类五优竞赛,成绩显著。
总之,通过这个学期的共同努力,我们组较好的完成了学校布置的各项任务,取得了一定的成绩,争取在下个学年里,能做出更好、更优异的成绩。
信息技术教研组工作总结8
一学期来,信息组在上级主管部门和校园领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好校园信息技术相关各方面管理工作,包括校园络、微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。
现将一学期来的工作总结如下:
一、加强业务学习、提高业务素质。
本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。
组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的好办法。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质,鼓励老师用心参加各类比赛。
用心开发教学资源,认真研究我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料抽象、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,用心使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了必须的经验。
针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。
教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。
本组听课次数达80余次。
还组织老师用心参加各级各类的业务竞赛,雷娜老师在11月份的教学设计比赛中,获乌鲁木齐市三等奖。
三、充分发挥我们的优势,提高校园办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在校园信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。
我们主动帮忙其他学科老师制作课件,管理和维护校园的计算机硬件、络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;校园的升级维护;区上、校园组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。
同时服从校园领导的安排,用心配合校园各部门的工作。
四、组织本组人员每两周集中备课一次,集思广益备好课,上好课。
用心参与校内校外的教科研活动。
五、充分发挥我们的优势,提高校园办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在校园信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。
我们主动帮忙其他学科老师制作课件,管理和维护校园的计算机硬件、络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;校园的升级维护;区上、校园组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。
同时服从校园领导的安排,用心配合校园各部门的工作。
信息技术教研组工作总结9
本学年信息技术教研组紧紧围绕我校信息化建设目标开展工作。
充分利用现有信息资源,以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,现将本学期的主要工作总结如下:
一、不断提高教科研水平
积极参加市、区两级组织的教研活动,大力开展基于信息技术的研究性学习,认真钻研教材、认真备课、努力提高学生学习积极性,教学工作取得了较好的成绩。
积极参加市、区组织的各类培训不断提高组内教师教科研水平,刘肖红参加区优质课评比获区二等奖的好成绩,另外刘肖红在信息技术学业水平测试前为全体高二学生举办复习迎考小讲座,效果良好。
二、校园络基础性环境逐步完善
本学期我组利用自己架设的LearnSite信息技术教学平台协办了南京市高中信息技术教研活动,刘肖红利用LearnSite平台开设了《全景图的制作》市级公开课,取得了良好的效果,获得市中心组老师和本区多位教师的赞赏。
余振清还为高中信息技术中心组的几位老师介绍了LearnSite教学平台安装与我校实际应用的情况,为学校的信息技术教学提供服务。
另外信息技术组教师还将配合学校不断加强学校信息化建设,为学校教育现代化出谋划策。
三、认真扎实地抓好高二年级信息技术等级考试工作
本学期我校高二年级利用学校购买的络版测试系统进行了紧张有序的复习和测试,多次进行软件更新、试题库加载。
为了使我校学生能够顺利通过信息技术学业水平测试,本组同志利用一切可利用的时间,提前倒排计划,为学生创造条件,尽可能满足学生的要求,反复加以辅导,多次进行模拟测试,掌握学生最新情况,这次考试已顺利结束,我们全组同志期待着本届学生的好成绩。
信息技术教研组工作总结10
本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作,在这个基础上,还为学校资源库的建设付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成绩。
现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
信息技术是学校的必修课,实行新课改后,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。
在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。
备课组按照学期计划,每周进行集体活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好青年教师培训工作。
学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?
已经会在上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步。
2、努力做好服务工作。
尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,做好学校和学科建设,服务教学,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。
本学期又有多个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。
由于校园络不够稳定,特为广大老师开设了FTP文件服务;对教学和工作中出现的问题,只要我们知道了,都能及时去给以解决。
对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在每年一次的大型教育教学研讨会活动中,我们信息技术组的老师就是默默地做好多媒体的服务保障工作,如果有教师参加省市级赛课,我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。
3、加强学习,提高业务水平
组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。
比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
组内老师参加信息技术教师教学研讨会,另有课题研究。
4、做好学生课外辅导工作。
辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用周末给学生进行辅导。
5、在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息技术 教研组 工作总结 精选 15